2021-2022学年统编版2019必修中外历史纲要上册第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件（48张PPT）

(共48张PPT)
北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
第六单元辛亥革命与中华民国的建立
军阀：就是指拥有军队、武装、地盘、政权的军人或军人集团。
北洋军阀：清朝末年对辽宁、河北、山东等北方沿海各省统称为北洋，直隶总督兼北洋大臣。1895年，政府任命袁世凯在天津小站编练“新建陆军”，归北洋大臣节制。1901年，袁世凯任北洋大臣，所建军队即称为北洋军。所以，1912年，袁世凯就任临时大总统，标志着北洋军阀统治的建立。
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
袁世凯
袁世凯就任临时大总统誓词
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
复辟帝制的过程
1、修改宪法
①1913年11月，袁世凯下令解散国民党。
②1914年5月公布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。同年底发布《修正大总统选举法》，规定总统任期十年 ，可连选连任。
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
复辟帝制的过程
2、接受“二十一条”：1915年1月，日本向袁世凯提出把中国的部分领土以及政治、军事、财政等置于日本控制之下的“二十一条”要求。1915年5月，袁世凯被迫签订不平等的“中日民四条约”
签订“二十一条”
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
复辟帝制的过程
3、复辟帝制：1915年10月，参政院召开“国民代表大会”，表示一律“赞成”君主立宪。袁世凯当上了皇帝，以1916年为洪宪元年。
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
护国战争
孙中山高举反袁大旗
孙中山《讨袁宣言》：
万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？既忘共和，即称民贼……戮此民贼，以拯吾民
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
爆发
1915年年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争
结果
贵州、广西、广东、浙江等省份相继宣告独立，袁世凯于1916年3月被迫宣布取消帝制，恢复中华民国纪年。
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
材料 辛亥革命推翻了两千多年的中国封建帝制，建立了中华民国。但是，辛亥革命的胜利果实就被北洋军阀袁世凯夺取。在窃取了中央政权后，袁世凯倒行逆施，对内独裁：镇压二次革命，取缔国民党，取消国民党议员资格和强制解散国会，废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》。对外出卖国家利益，1915年5月与日本政府签订卖国的“二十一条”。1915年12月12日接受“推戴”为中华帝国皇帝，改次年为洪宪元年，公然复辟封建帝制。
史料研读
考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
材料 面对袁世凯的倒行逆施，孙中山发表《讨袁宣言》，1915年底至1916年云南等省组织护国军，讨伐袁世凯，维护中华民国民主共和制度。在全国人民反对下，袁世凯众叛亲离，被迫于1916年3月22日宣布撤销帝制，但仍居大总统位。为彻底推翻袁的独裁统治，5月8日，已独立的滇、黔、桂、粤等省在广东肇庆成立对抗北洋政府的军务院。不久，陕西、四川、湖南等省相继宣布独立。袁世凯益陷窘境，6月6日忧病而死。
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
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考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出袁世凯复辟帝制的有利条件。
（2）根据材料并结合所学知识，说明袁世凯复辟帝制失败的原因。
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考点一
袁世凯复辟帝制与护国战争
【答案】
（1）条件：中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底的改变，复辟封建君主制度的社会基础尚存；袁世凯掌握北洋军，拥有很大实力；有帝国主义国家的支持；革命派力量分散、妥协退让。
（2）原因：民主共和观念深入人心，复辟遭到全国人民一致反对；资产阶级民主革命派的武装斗争；袁世凯众叛亲离、帝国主义国家矛盾下放弃支持。
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考点二
北洋时期的军阀割据
北洋军阀三大派系
考点二
北洋时期的军阀割据
北洋军阀三大派系
派系 代表人物 控制区域 依靠列强 军阀混战
直系 冯国璋 直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省 英美 先后爆发直皖、直奉混战，导致北京政权实际上由不同的军阀所控制
皖系 段祺瑞 皖、浙、闽、鲁、陕各省 日本 奉系 张作霖 东北三省 日本 考点二
北洋时期的军阀割据
北洋军阀三大派系
张作霖
冯国璋
段祺瑞
考点二
北洋时期的军阀割据
军阀混战
各军阀凭借掌握的军队，争权夺利，先后爆发爆发直皖、直奉混战，导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。
考点二
北洋时期的军阀割据
府院之争与张勋复辟
府院之争：袁世凯死后，段祺瑞出任国务总理，为了使权力合法化，重新召开被袁世凯解散的国会，1917年5月，继任总统的黎元洪免去段祺瑞总理职务，造成“府院之争”
考点二
北洋时期的军阀割据
府院之争与张勋复辟
张勋复辟：张勋以调解府院之争为名，率兵人京，解散国会，拥清废帝溥仪复辟。段祺瑞组织“讨逆军”进攻北京，张勋很快失败，溥仪再次宣布退位。
考点二
北洋时期的军阀割据
护法运动背景
①张勋复辟失败后，冯国璋代行大总统职权，段祺瑞以“再造共和”的姿态就任国务总理。
②段祺瑞重新执政后公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。
考点二
北洋时期的军阀割据
护法运动过程
1917年8月，国会议员在广州召开了非常会议，决定成立“中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅，进行护法运动。
在西南军阀势力的排挤下，1918年孙中山辞去大元帅之职，护法运动宣告失败。
考点二
北洋时期的军阀割据
参加第一次世界大战
为争取国际地位，抵制日本在华势力的发展。1917年8月，中国向德、奥两国宣战，加入第一次世界大战协约国方面。随即收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。中国劳工的巨大付出，为协约国胜利作出了贡献
考点二
北洋时期的军阀割据
材料 袁世凯死后，中国出现军阀割据局面。段祺瑞把持的北洋军阀政府试图借参战之机，整军治武，统一中国……1917年2月3日美国在与德国绝交后，向中立国发出通知，希望它们能与美国采取同样步骤。一方面，美国驻华公使芮恩施奉命怂恿北京政府追随美国行动。他向亲美的黎元洪表示，中国参战后，美国一定设法援助中国。另一方面，亲日派段祺瑞就中国参战问题征询日本人的意见，日本同意中国追随美国的态度。于是北洋军阀政府最后下定了参战决心。
——摘编自董继民、董俊霞《论一战外交与中国》
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考点二
北洋时期的军阀割据
（1）根据材料并结合所学知识，分析中国参加一战的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国参加一战的影响。
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考点二
北洋时期的军阀割据
【答案】
（1）原因：美国和日本参战对中国政府的影响；段祺瑞政府意欲借参战扩大势力；德国势力在中国遭到严重削弱。
（2）影响：便利了美日列强对中国的渗透与控制；为中国收回被德国掠夺的山东权益提供了机遇；增强了协约国的力量，加速了一战的进程。
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考点三
民国初年经济、社会生活的新气象
民族资本主义的发展
原因
1、中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。
2、第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展。
群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动，有力推动了纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义的发展。
考点三
民国初年经济、社会生活的新气象
民族资本主义的发展
概况
以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等为代表的一批民族企业迅速壮大起来。中国产业工人的人数急剧增加，成为不可忽视的社会力量。
考点三
民国初年经济、社会生活的新气象
社会生活的新气象
1、改用阳历，颁布了剪发辫、易服饰和废止缠足的法律。
2、颁布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
3、更多的人认识到应接受文明开化的新习俗、新风尚。
考点四
新文化运动的发展
背景
1、辛亥革命推翻了清朝封建统治，使民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播。
2、第一次世界大战期间，中国民族资本主义有了进一步发展。
3、资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。
4、袁世凯欲恢复帝制，实行独裁统治，在思想文化领域掀起尊孔复古逆流。
考点四
新文化运动的发展
开始
1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂质》（从第2卷起改名为《新青年》）新文化运动开始。
考点四
新文化运动的发展
主要阵地
北京大学和迁往北京的《新青年》杂志。
考点四
新文化运动的发展
代表人物
胡适、李大钊、鲁迅、钱玄同等。
李大钊
胡适
鲁迅
考点四
新文化运动的发展
主张
(1)要拥护“德先生”，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
(2)要拥护“赛先生”，便不得不反对旧艺术、旧宗教。
(3)要拥护“德先生”又要拥护“赛先生”，便不得不反对国粹和旧文学。胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言。
(4)倡导妇女解放、婚姻自由、家庭革命等。
考点四
新文化运动的发展
意义
1、各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。
2、妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。
3、新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。
考点四
新文化运动的发展
材料一中华民国政制形式与内容的分割迫使新文化运动中的知识分子深入到思想文化的深层中去寻找国家富强的出路，新文化运动的知识分子，不论是新文化派，还是文化保守主义，都对“民主”持有肯定态度，同时，他们对民主的理解和追求方向又不完全相同，可分为激进民主主义、自由派民主主义、无政府主义等五类。新文化运动时期，从西方文明寻找到的科学旗帜已超越了自然科学领域，逐渐渗透到社会科学、宇宙人生领域。科学主义作为一种时代思潮取得了舆论上的胜势，出现科学可以解决一切的论调。
——摘编自穆允军《文化比较视域下的五四新文化运动再思考》
史料研读
考点四
新文化运动的发展
材料二 以新文化运动为标志，利用西方现代文化对中国文化传统的批判与解构深入到核心层面，荡涤了几千年来的封建礼教、旧道德、旧思想、旧文化……此后中国文化发展演进的主旋律则是要寻求中国文化的现代重建。
——李翔海《新文化运动：中国文化发展的新起点》
史料研读
考点四
新文化运动的发展
（1）根据材料一，概括五四新文化运动时期民主与科学的发展特点。
（2）据材料二并结合所学知识，分析新文化运动“批判中国传统文化”对近代中国思想解放的影响。
史料研读
考点四
新文化运动的发展
【答案】
（1）特点：民主深入到思想文化的深层并与国家富强相结合；知识分子各派对西方民主思想均持肯定态度；出现众多政治思想类型；自然科学的内涵跨领域渗透。
（2）影响：冲击封建思想的统治地位，促进人们思想解放；促进了民族的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心；形成了思想解放的潮流，为马克思主义传播奠定了思想基础。
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课后习题
1．1915年，曾做过袁世凯总统府顾问的美国人古德诺，说中国是“民智低下之国”“率行共和断无善果”“如用君主制，较共和制为宜”。据此可知(　　)
A．君主立宪制符合中国国情 B．政府为君主制制造與论
C．君主制有广泛的民意基础 D．共和制不适应于中国
课后习题
解析：选B。材料是袁世凯顾问古德诺对中国国情的推断，不能全面反映中国社会的真实状况，故君主立宪制符合国情不准确，故A项错误；从古德诺的身份和袁世凯企图复辟帝制的行为可知，其言论是为袁世凯称帝制造舆论，故B项正确；材料反映的是古德诺一人之言，不能体现出君主制有广泛的民意基础，故C项错误；古德诺认为共和制不适合中国是在为袁世凯企图复辟帝制制造舆论，不能反映出共和制不适应中国，故D项错误。
课后习题
2．辛亥革命后相继发生一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥立末代皇帝溥仪复辟等。出现这些事件说明(　　)
A．近代中国民主进程的艰难
B．辛亥革命带有时代局限性
C．民主共和观念已深入人心
D．军阀割据阻碍政治民主化
课后习题
解析：选A。辛亥革命后在形式上确立了民主共和制，但是“被废止”“称帝”“复辟”表明民主进程艰难，故A项正确；辛亥革命的局限不是体现在《临时约法》被废止、称帝和复辟上，故B项错误；《临时约法》被废止、称帝和复辟更不能说明民主共和观念已深入人心，故C项错误；“《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止”不能反映军阀割据阻碍政治民主化，故D项错误。
课后习题
3．一位辛亥老人回忆湖南的情况说：民国初年“湖南女子开始冲破了旧礼教的封锁线，纷纷要求入学，要求有选择配偶的自由，因此女学校逐步有所发展，而自由结婚也不是家长所能阻止的了”。材料旨在说明(　　)
A．民国政府推动服饰改良 B．国人普遍接受西式生活
C．近代教育体系不断完善 D．社会变革推动移风易俗
课后习题
解析：选D。根据材料中湖南好的变化可知，政治上民国的建立促进了移风易俗，故D项正确；材料中没有对民国政府相关政策的提及，故A项错误；湖南女子的举动并不能代表国人普遍的价值理念，故B项错误；近代教育体系并不是材料所强调的主旨，故C项错误。
课后习题
4．1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，民国小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。与此改变有关的事件是(　　)
A．国民大革命 B．中共成立
C．新文化运动 D．辛亥革命
课后习题
解析：选C。新文化运动提倡新文学，主张用白话文代替文言文，推动了民国小学教材语言的改革，故C项正确；国民大革命是1924年开始的，与材料时间不符，故A项错误；中共于1921年成立，与材料时间不符，故B项错误；辛亥革命推翻了清政府的统治，建立了资产阶级共和国，与改用白话文关联不大，故D项错误。
课后习题
5．1916年8月，李大钊在《?晨钟〉之使命》一文中写道：“须知吾青年之生，为自我而生，非为彼老辈而生，青春中华之创造，为青年而造，非为彼老辈而造。”这一观点(　　)
A．是追求个性自由的表达
B．是对君主权威的公开挑战
C．是实现救亡图存的呼吁
D．是对传统文化的批判继承
课后习题
解析：选A。通过题干可知，李大钊在《〈晨钟〉之使命》中，对青年的使命进行了定位，即“为自我而生，非为彼老辈而生”“为青年而造，非为彼老辈而造”，说明这是李大钊对青年追求个性自由的表达，故A项正确；1911年的辛亥革命已经推翻了君主专制，故B项错误；题干没有涉及“救亡图存”的相关内容，故C项错误；题干没有涉及传统文化问题，故D项错误。
感谢您的观看