部编版2021-2022学年二年级上册语文《拍手歌》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、填空题
1．找出下列汉字的相同之处并写下来。
（1）雀、鹰、雁
（2）鸡、鹅、鹂
【答案】（1）隹
（2）鸟
【知识点】字形
2．选出下列各字的正确读音。
鹰 （yīn yīng） 雀 （què qüè） 猛 （mǒng měng）
雄 （xǒng xióng） 灵 （lín líng）
锦 （jǐn jǐng）
【答案】yīng；què；měng；xióng；líng；jǐn
【知识点】拼音
3．动物要回家，快来帮帮他们。（填序号）
①孔雀
②豹子 ③黄鹂 ④百灵 ⑤狐狸
⑥大雁
⑦狼 ⑧熊猫 ⑨麻雀
鸟：
兽：
【答案】①③④⑥⑨；②⑤⑦⑧
【知识点】文学文化常识
4．读句子，看拼音写字词。
星期liù ，一群小péng you 到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xióng māo ，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng lín 的shēn chù 看到了凶猛的大老虎……
【答案】六；朋友；熊猫；丛林；深处
【知识点】拼音；字形；词形
5．我会写。
cóng yǒu
树 前 朋 没
gē shēn
唱 大 体 浅
【答案】丛；从；友；有；歌；哥；身；深
【知识点】拼音；字形
6．找出下列汉字的相同之处并写下来。
①雀、鹰、雁
②鸡、鹅、鹂
【答案】隹；鸟
【知识点】字形
7．读句子，给划线的字选择正确的读音。
动物世 （shì sì）界 （jè jiè）很新奇。孔雀 （què qüè）锦 （jǐn jǐng）鸡是伙伴，天空雁 （yàng yàn）群会写字，黄鹂百灵唱不休 （xiū xū）。
【答案】shì；jiè；què；jǐn；yàn；xiū
【知识点】拼音
8．造句
高兴地—— 。
紧紧地—— 。
赞许地—— 。
亲切地—— 。
兴奋地—— 。
仔细地—— 。
顺利地—— 。
【答案】他高兴地笑了；我紧紧地抓住妈妈的手；妈妈赞许地对我点了点头；老师亲切地说：“你今天的表现真好！”；我兴奋地走在回家的路上；我仔细地检查试卷；我顺利地做完了所有的作业
【知识点】语言表达；拍手歌
9．照样子，填写句子。
例：江水和河水都流进海洋里。
和 都是水果。
和 都是 。
【答案】苹果；香蕉；白菜；萝卜；蔬菜
【知识点】语言表达；拍手歌
10．读句子，看拼音写汉字。
①cóng lín shēn chù 传来一阵gē shēng 。
②动物园里的liù 只xióng māo 成为了好péng yǒu 。
【答案】丛林；深处；歌声；六；熊猫；朋友
【知识点】拼音；拍手歌
11．把下列划线字的注音补充完整。
x l y j
休息 灵巧 大雁 世界
m x j q
猛烈 飞翔 锦鸡 孔雀
【答案】iū；íng；àn；iè；ěng；iáng；ǐn；uè
【知识点】拼音；拍手歌
12．课文整体梳理。
这篇拍手歌告诉我们大小动物都有 ，人和动物是 ， 是大事。
【答案】家；朋友；保护动物
【知识点】课文内容理解；拍手歌
二、语言表达
13．照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
【答案】①熊猫在竹林嬉戏。②雁群会在天空写字。
【知识点】语言表达
14． 仔细观察图片中是哪种小动物，用一两句话描述一下它吧！
【答案】小白兔，浑身雪白，长着一双长长的耳朵。
【知识点】语言表达；拍手歌
15．用划线的字造句。
①天空群雁会写字。
②保护动物是大事。
③丛林深处有猛虎。
【答案】①我学会了骑自行车。②北京是我国的首都。③我有一本故事书。
【知识点】句子排序、仿写；拍手歌
三、现代文阅读
16．读课内文段，完成练习。
你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有________。
你拍九，我拍九，人和动物是________。
你拍十，我拍十，保护动物是________。
（1）按课文原文填空。
你拍七，我拍七，竹林 在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有 。
你拍九，我拍九，人和动物是 。
你拍十，我拍十，保护动物是 。
（2）这首儿歌告诉我们要（ ）
A．和动物住在一起 B．保护动物
（3）编一编。
你拍一，我拍一，动物世界真有趣。
你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。
你拍三，我拍三， 。
你拍四，我拍四， 。
【答案】（1）熊猫；家；朋友；大事
（2）B
（3）三只企鹅上冰山；四只熊猫吃竹子
【知识点】儿歌
四、综合题
17．重点段落品析。
你拍五，我拍五，
森林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
（1）辨一辨，并组词。
体 拍
休 伯
（2）文中介绍了 、 、 这几种动物。
（3）从文中我们知道猛虎生活在 ，黄鹂和百灵喜欢 。
【答案】（1）体力；休息；拍手；伯父
（2）猛虎；黄鹂；百灵
（3）森林深处；唱歌
【知识点】课文内容理解；拍手歌
五、写作题
18．仔细看图，根据图中的内容写一段话。
把青蛙放生
【答案】 放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙，想起了前几天看过的一本书，书上写的是青蛙怎么捉害虫，保护庄稼的，青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说：“青蛙是益虫，你不应该把它们捉起来卖，这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说：“青蛙是很好的菜肴，田野里有很多青蛙，我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙，可是叔叔要用青蛙赚钱，不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动，对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，你等我一下，我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家，拿出自己的储蓄罐，将里面的钱全都倒了出来，然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上，将青蛙都放生了，并对青蛙说：“你们都是庄稼的好朋友，我会尽自己的努力保护好你们的！”
【知识点】语言表达
1 / 1部编版2021-2022学年二年级上册语文《拍手歌》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、填空题
1．找出下列汉字的相同之处并写下来。
（1）雀、鹰、雁
（2）鸡、鹅、鹂
2．选出下列各字的正确读音。
鹰 （yīn yīng） 雀 （què qüè） 猛 （mǒng měng）
雄 （xǒng xióng） 灵 （lín líng）
锦 （jǐn jǐng）
3．动物要回家，快来帮帮他们。（填序号）
①孔雀
②豹子 ③黄鹂 ④百灵 ⑤狐狸
⑥大雁
⑦狼 ⑧熊猫 ⑨麻雀
鸟：
兽：
4．读句子，看拼音写字词。
星期liù ，一群小péng you 到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xióng māo ，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng lín 的shēn chù 看到了凶猛的大老虎……
5．我会写。
cóng yǒu
树 前 朋 没
gē shēn
唱 大 体 浅
6．找出下列汉字的相同之处并写下来。
①雀、鹰、雁
②鸡、鹅、鹂
7．读句子，给划线的字选择正确的读音。
动物世 （shì sì）界 （jè jiè）很新奇。孔雀 （què qüè）锦 （jǐn jǐng）鸡是伙伴，天空雁 （yàng yàn）群会写字，黄鹂百灵唱不休 （xiū xū）。
8．造句
高兴地—— 。
紧紧地—— 。
赞许地—— 。
亲切地—— 。
兴奋地—— 。
仔细地—— 。
顺利地—— 。
9．照样子，填写句子。
例：江水和河水都流进海洋里。
和 都是水果。
和 都是 。
10．读句子，看拼音写汉字。
①cóng lín shēn chù 传来一阵gē shēng 。
②动物园里的liù 只xióng māo 成为了好péng yǒu 。
11．把下列划线字的注音补充完整。
x l y j
休息 灵巧 大雁 世界
m x j q
猛烈 飞翔 锦鸡 孔雀
12．课文整体梳理。
这篇拍手歌告诉我们大小动物都有 ，人和动物是 ， 是大事。
二、语言表达
13．照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
14． 仔细观察图片中是哪种小动物，用一两句话描述一下它吧！
15．用划线的字造句。
①天空群雁会写字。
②保护动物是大事。
③丛林深处有猛虎。
三、现代文阅读
16．读课内文段，完成练习。
你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有________。
你拍九，我拍九，人和动物是________。
你拍十，我拍十，保护动物是________。
（1）按课文原文填空。
你拍七，我拍七，竹林 在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有 。
你拍九，我拍九，人和动物是 。
你拍十，我拍十，保护动物是 。
（2）这首儿歌告诉我们要（ ）
A．和动物住在一起 B．保护动物
（3）编一编。
你拍一，我拍一，动物世界真有趣。
你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。
你拍三，我拍三， 。
你拍四，我拍四， 。
四、综合题
17．重点段落品析。
你拍五，我拍五，
森林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
（1）辨一辨，并组词。
体 拍
休 伯
（2）文中介绍了 、 、 这几种动物。
（3）从文中我们知道猛虎生活在 ，黄鹂和百灵喜欢 。
五、写作题
18．仔细看图，根据图中的内容写一段话。
把青蛙放生
答案解析部分
1．【答案】（1）隹
（2）鸟
【知识点】字形
2．【答案】yīng；què；měng；xióng；líng；jǐn
【知识点】拼音
3．【答案】①③④⑥⑨；②⑤⑦⑧
【知识点】文学文化常识
4．【答案】六；朋友；熊猫；丛林；深处
【知识点】拼音；字形；词形
5．【答案】丛；从；友；有；歌；哥；身；深
【知识点】拼音；字形
6．【答案】隹；鸟
【知识点】字形
7．【答案】shì；jiè；què；jǐn；yàn；xiū
【知识点】拼音
8．【答案】他高兴地笑了；我紧紧地抓住妈妈的手；妈妈赞许地对我点了点头；老师亲切地说：“你今天的表现真好！”；我兴奋地走在回家的路上；我仔细地检查试卷；我顺利地做完了所有的作业
【知识点】语言表达；拍手歌
9．【答案】苹果；香蕉；白菜；萝卜；蔬菜
【知识点】语言表达；拍手歌
10．【答案】丛林；深处；歌声；六；熊猫；朋友
【知识点】拼音；拍手歌
11．【答案】iū；íng；àn；iè；ěng；iáng；ǐn；uè
【知识点】拼音；拍手歌
12．【答案】家；朋友；保护动物
【知识点】课文内容理解；拍手歌
13．【答案】①熊猫在竹林嬉戏。②雁群会在天空写字。
【知识点】语言表达
14．【答案】小白兔，浑身雪白，长着一双长长的耳朵。
【知识点】语言表达；拍手歌
15．【答案】①我学会了骑自行车。②北京是我国的首都。③我有一本故事书。
【知识点】句子排序、仿写；拍手歌
16．【答案】（1）熊猫；家；朋友；大事
（2）B
（3）三只企鹅上冰山；四只熊猫吃竹子
【知识点】儿歌
17．【答案】（1）体力；休息；拍手；伯父
（2）猛虎；黄鹂；百灵
（3）森林深处；唱歌
【知识点】课文内容理解；拍手歌
18．【答案】 放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙，想起了前几天看过的一本书，书上写的是青蛙怎么捉害虫，保护庄稼的，青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说：“青蛙是益虫，你不应该把它们捉起来卖，这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说：“青蛙是很好的菜肴，田野里有很多青蛙，我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙，可是叔叔要用青蛙赚钱，不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动，对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，你等我一下，我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家，拿出自己的储蓄罐，将里面的钱全都倒了出来，然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上，将青蛙都放生了，并对青蛙说：“你们都是庄稼的好朋友，我会尽自己的努力保护好你们的！”
【知识点】语言表达
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