2021-2022学年人教版七年级上册英语Unit 1 My name's Gina.SectionA 2a-2d导学案（无答案）

年级
七年级英语
学科
课题Unit
1
My
name’s
Gina.SectionA
2a-2d
主备人
审核人
七英组
课型
New
时间
一、学习目标：会读会拼本节的新单词：his他的，and和，又,
her她的,he他，she她,no/not不，没有进行听力训练并会运用听力对话内容进行对话练习。学会形容词性物主代词并会做题。二、学习重难点：
1、听力训练和运用听力对话内容进行对话。2、学习be动词的用法并会做题。三、学法指导：合作探究四、学前导入五、
学习任务：Step1：Revision（复习）Dictation(听写)分别抽查两到三组到黑板听写，然后由其他小组来改正。Free
Talk(自由谈论)1）谈论自我介绍和问候别人（两人一组为单位，检查两个小组）Step2：Learn
new
words(学习新单词)1、先给3分钟各个小组合作预习学习新单词。并且由各个小组长带读，老师在旁边指点和纠正并带读两次。2、听录音学习新单词并纠正自己的发音。3、单词大比拼；由各组检查各组。看哪个小组掌握的最好！
4、单词巩固：1）他的_________2）和、又________3）她的__________
4)她
5)他
6)是的
Step3、Listening听力Learn
2a
and
2b(学习课文2a
和
2b)放录音：A：认真听录音，给2a图片编号（放2次），然后分别让每组1人到黑板写出答案。最后在听一次检查答案。B：听录音，圈出2b的名字。给2分钟各个小组读名字，然后在放录音（2次）然后分别说出自己的答案。Step4、Learn
2c(学习课文2c)自己完成课文2c。然后小组展示对话。Step4、Section
A的知识要点：1、my
我的，your你的
his他的
her她的(我们称这些词为物主代词)例如：我的钢笔：my
pen
你的名字：your
name
他的尺子：his
ruler
她的书：her
bookWhat’s/your/his/her
name?你/他/她叫什么名字？（这是用来询问别人的姓名）回答时说：My/His/Her
name
is….(或者直接说出名字)例如：What’s
your
name?
你叫什么名字？
My
name
is
He
Jinxiu.或I’m
Jinxiu.
我叫何锦秀
给5分钟各个小组合作读2d。。各个小组分角色表演对话2d。形容词性物主代词人称代词Iyouheshe形容词性物主代词myyourhisher当堂检测一）基础过关：What
is(缩写形式)_____________
2、I’m(全写形式)____________3、name
is(缩写形式)_____________4、It
is(缩写形式)_____________二）连成句子：1、are
,how
,you
_____________________?2、in
,what
,is
,
English
,this
____________________________?3、too,
Nice,
you
,to
,meet
____________________________________.4、my,
is
,Helen
,
name.______________________________________三）能力提升：用所给词的适当形式填空1、---What’s
(your)name?
---My
name
is
Fang
Yan.2.The
girl
is
Jenny
White.
Jenny
is
(she)
first
name.3.
(she)
name
is
Gina.
(she)
is
a
girl.4.I
don’t
know
the
boy.
What’s
(he)
name?5.----Hello!
(I)
name
is
Dale.----Hello!
(I)
am
Frank.
6.---Nice
to
meet
(your)
----Me,too.四）补全对话：(每个横线填一个单词)A：Hello.
Good
morning.B：Hello,_________
_________.What’s
_______name?A：_______
name
_____Lucy.B：______
am
Helen.A：_______
to
________
you.B：________
______
______
you,
too
.课后反思