数学五年级下人教新课标 4.1.3分数与除法课件7

(共8张PPT)
分数与除法
同学们喜欢吃蛋糕吗
下面咱们一起来进行分蛋糕的游戏.看谁分得最准.
游戏1：把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每个人可以分到几块蛋糕
你认为应该怎么分呢
同学们小组讨论一下,比一比哪个小组同学的方法多
1. 用除法计算1÷2， 1块蛋糕平均分给2个人，每人分到1／2块，所以1÷2=０.５（块）.
２．还可以用我们学过的分数表示：1块蛋糕平均分给2个人，每人分到1／2块.
游戏2：如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？又该如何分呢？
7块蛋糕平均分给3个人，每人分得的数量为：7÷3.
还可以先分其中的6块,这样每人得到了,6÷3=2(块).最后再分最后的一块每人又得到了1／3,总共每人得到了:2+1/3=7/3(块)
根据这两个游戏你有什么发现吗
仔细观察前两个游戏的分蛋糕的方法．
在第一个游戏中的两种分蛋糕的方法，每人得到的蛋糕的数量一样吗？
１÷２与
１／２有关系吗？
在第二个游戏中的两种分蛋糕的方法，每人得到的蛋糕的数量一样吗？
７÷３与７／３有关系吗？
我们的发现：
被除数÷除数=被除数／除数(除数不为0)．
这个式子充分揭示了除法与分数的关系：
在除法算式中，被除数可以做分数的分子，除数可以作分数的分母．
三.巩固练习
1.在括号里填上适当的数.
3÷5=( ) ／( ) 8÷7=( ) ／(　　）
５／６＝（　）÷（　）　１２／７＝（　　）÷（　　）．
２．怎样把７／３化成带分数．
３．把１０块巧克力平均分给３个人，每人分到几块？平均分给５个人呢？