(共21张PPT)
斜面
教科版 六年级上
来到山区,我们会发现山路弯弯,盘旋其间。山路为什么要这样修建?
连 筒
《春水》杜甫
接缕垂芳饵,连筒灌小园,已添无数鸟,争浴故相喧。
唐朝出现的引水工具
2
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连 筒
你在哪里见到过斜面?
它有什么作用呢?
设计方案:模拟连筒搬运物体
斜面测试记录表(一) 序号 任务目标 是否完成任务 是否需要人为施加力
任务1 沿斜坡滚落石块
任务2 搭斜坡运水
斜面测试记录表(一) 序号 任务目标 是否完成任务 是否需要人为施加力
任务1 沿斜坡滚落石块 是 否
任务2 搭斜坡运水 是 否
思考:
如果要用斜面从下向上运物体还会比人工搬运省力吗?
01
斜面测试记录表(二) 序号 任务目标 是否完成任务 用力情况(填测量数据)
任务3 沿斜坡从低到高拉重物 是 0.1牛
0.1牛
0.1牛
任务4 直接提升物体 是 0.3牛
0.3牛
0.3牛
从下向上
通过测试,我们发现:斜面有省力的作用。
从下向上
刀 斧
盘山公路 房屋
B
A
运河 水坝
螺丝钉的结构中有斜面的应用吗?
人们为什么会这样设计呢?
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人们为什么会这样设计呢?
螺丝钉的结构中有斜面的应用吗?
通过今天的学习,你有哪些收获?
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