15在柏林 同步练习（Word版 无答案）

六年级上册语文试题-15在柏林（无答案）部编版
一、给加点的字词选择正确的读音画“√”。
她听到车轮的咔嚓()咔嚓声想到柏()树林里发生的趣事，不由得嗤()笑起来。
二、补充词语。
神(
)不(
)
头发(
)(
)
不(
)思(
)
(
)的男子
(
)的老妇人
(
)地奔跑
三、根据意思选择不同的“笑”填空。(
填序号)
①嗤笑
②傻笑
③狂笑
④偷笑
⑤狞笑
1.纵情大笑
2.凶恶地笑
3.讥笑、嘲笑
4.不出声地笑
四、按要求写句子。
1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!(改为双重否定句)
2.小姑娘嗤笑起来。(扩句)
五、品读课文——《在柏林》。
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声停顿了一会儿，她又重复起来......
“一、二、.....”.这个神志不清地老妇人又重复数着......
......
车厢里一片寂静,静得可怕。
1.用“
”画出描写老妇人身体状况的词语。
2.画线句子描写的画面暗示了(
)
A.那些健壮的男子都去参加战争了。
B.车里只有妇人和孩子。
C.那些健壮的男子都外出工作去了。
D.这是一趟妇女和孩子的专列。
3.文中出现了
次老妇人数一、二、三的画面，这三个数代表的是
，老妇人“重复数着”是因为
。
4.怎样理解文末“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话?
六、看漫画,
完成练习。
战争是多么可怕,爱和平的人都深深挚爱每一寸土地。上图中的和平徽章分别由
与
构成，它象征着
。
七、阅读短文,完成练习。
(曹)操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。”关公日:“酒且斟下,某去便来。出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌，岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处，马到中军,云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。
1.首句交代热酒是故事的(
)
A.开头
B.中间
C.结尾
2.读关公“酒且斟下，某去便来”的话,语气要
。
3.读关公“出”“提”“飞”“上”“掷”等动作的词语,语气
。
4.第四句从
写出交战过程,展现了战斗激烈,体现了关羽
的英雄气概。
5.“其酒尚温”四字点出关羽斩华雄后酒未冷，可从中看出关羽的速度极
，应读出
之气。