21三黑和土地 同步练习（Word版 无答案）

六年级上册语文试题-21三黑和土地（无答案）部编版
一、下列词语中字形和加点字字音完全正确的一组是(
)
A.松散()
疙瘩
B.挨骂()
顺留
C.钻出()
荞麦
D.耙地()
菜籽
二、下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(
)
A.一见了水/就连头带尾巴/钻进水里。
B.恨不得/自己/变成一粒种子。
C.三黑/就是这样地/翻着土地。
D.每一块土/疙瘩/都给细细打碎
三、课文中有许多比喻,选一选,填空。
A.像一张软床
B.像一片雪
C.像妇女们刚梳的头
D.像旱天的鹅一见了水就连头带尾巴钻进水里
1.松散的地(
)。
2.荞麦开了花(
)。
3.翻好的地(
)。
4.农民把整个生命投入土地(
)。
四、阅读——《
三黑和土地》。
①恨不得把每一块土,/都送到舌头上,/是咸是甜,/自己先来尝一尝。
②三黑/从来没睡过这么好的床,/今天准备好了,/叫麦籽儿睡上。
1.第①节中运用
的修辞手法,写出
对
的热爱。
2.
(1)“这么好的床”指的是
。
(2)“叫麦籽儿睡上”指的是
。
3.本诗通过对农民
在土地上
的情景的描绘,表现了以
为代表的农民得到土地后的
心情,抒发了农民对土地的
和对未来
的憧憬。
五、延伸阅读——《中国的土地》。
你可知道这块神奇的土地，
埋藏着黄金般的相思,
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息,
冬天从冻土层到绿色的椰子林，
蔷薇色的海浪抚爱着砂粒。
你可知道这块神奇的土地,
黄皮肤,黑头发是那样美丽，
敦厚的性格像微风下的湖水,
顽强勇敢又如长江一泻千里，
挂霜的葡萄下跃动着欢乐，
坚硬的核里已绽开复兴的契机。
1.第一小节描写的是祖国的
(美丽
贫困
窄小)。
2.第二小节从外貌、性格、思想等方面写谁的美丽”?
3.这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?
4.有人认为诗中“黄金般的相思”这一说法不恰当,你同意吗?为什么?
六、朗读关于土地的诗歌，连一连。
为什么我的眼里常
含泪水?因为我对
乔●皮尔
这土地爱得深沉.....
大地所育,终归大地。
墨勒阿格
大地,你是万物之母。
艾青
七、非连续性文本阅读一《公交车站牌》
1.
86路一共停靠(
)个站点。
2.65路首班车时间是
。
3.
763路末班车时间是
。
4.小林同学家住温泉镇,
他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅--起去爬山。他需
。
5.如果小林同学要到外婆家吃中午饭,应该乘坐
。