23月光曲 同步练习(Word版 无答案)

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名称 23月光曲 同步练习(Word版 无答案)
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文件大小 98.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-08-10 08:42:11

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文档简介

六年级上册语文试题-23月光曲(无答案)部编版
一、下列加点字读音有误的一-组是(
)
A.乐曲
入场券
B.恬静
波涛汹涌
C.弹琴
微波粼粼
二、读句子,根据拼音写字词。
(
)在(
)河畔,(
)地按下(
),一
(
)
美妙的音乐传开来。人们(
)在音乐中。
三、词语综合应用。
1.根据意思写词语。
(1)形容为人闲适,安静。(
)
(2)形容海上的波浪闪闪发光。(
)
(3)形容时间十分的短。(
)
2.按要求把词语补充完整。
写出形容月光的词语:
(
)的月光
(
)的月光
3.词语搭配。
(
)的脸蛋
(
)的小路
(
)的海面
四、按要求写句子。
1.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。
缩句:
2.月光照进窗子,茅屋里的一切显得格外清幽。
改为比喻句:
3.弹得很纯熟,感情很深。
改为感叹句:
4.仿写句子
大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花。
大海就像


五、读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。(填序号)
A.遗憾、内疚
B.迫切、渴望
C.诚恳、热情
D.体谅、安慰
1.这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!(
)
2.是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。(
)
3.哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。(
)
4.不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(
)
六、课文精彩回顾。
课文用生动的语言讲述了
国著名音乐家
弹琴,有感于
而即兴创作出《
》的传奇故事。
七、品读课文一——《月光曲》(节选)。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来.....皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(
)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的波涛(
)的大海。
1.看拼音,写词语。
2.皮鞋匠看到的第三幅画面是海面上
,
,
,此时的音乐高昂激越,节奏越来越快。
3.文中加点的“仿佛”一词能否去掉?为什么?
4.文中省略号省略的是
。我能联系内容展开想象,将省略的部分补充一句:


八、将名曲与作者一一对应,填上序号。
①舒伯特②聂耳
③海顿④阿炳
1.《惊愕交响曲》
2.《二泉映月》
3.《摇篮曲》
4.《义勇军进行曲》