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PEP人教版小学英语三年级第1课时教学设计
课题
A
Let’s
talk
单元
Unit
1
学科
English
年级
三年级
学习目标
1.
能够听懂、会说、认读句型：Hello！Hi！I’m
...
2.
能够在真实或模拟的情景中正确使用Hello!
Hi!
来向别人打招呼。3.
能够在真实或模拟的情景中正确使用I’m
...来介绍自己4.
能够大胆表达，乐于使用英语与他人进行交流。
重点
能够听懂、会说、认读句型Hello!
Hi!
I’m
...
难点
能够在真实或模拟的情景中正确使用I’m
...来介绍自己
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm
upand
lead
in
1.
开门见山出示课本主人公2.
观看视频，认识他们，尝试记住他们的称呼。点击称呼对应的图片，完善工作证或学生证。讲解Miss的用法：Miss
+
姓/姓名：xxx小姐（用于称呼未婚女性）
看图片，视频
多媒体引出本教材中的主人公
Presentation
1.
听录音，复述所听到的内容。2.
模仿跟读。3.
结合对话，进行知识点讲解：
听录音，复述所听内容。模仿跟读学习重要知识点
让学生养成利用磁带等方式获取原声录音，通过倾听原汁原味的地道语言来培养自己的听力感受及倾听理解能力。在语境中理解知识点
Practice
1.
认识新朋友：Chen
Jie,
John,
Mike2.
Look
and
match.3.
根据图片进行回答。4.
帮助卡通人物做自我介绍：5.
戴头饰表演。6.
小组接龙，用时最少的获胜。
操练句型
利用不同的操练形式，学生逐步理解并掌握本课的重点句型直至熟练掌握。
Summary
打招呼：Hello!
Hi!自我介绍：I’m
...
BlackboardDesign
Unit
1
Hello!A
Let’s
talk
Hello!Hi!I’m
...
梳理课文内容
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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PEP人教版小学英语三年级上册
Unit
One
Hello!
A
Let’s
talk
warm
up
认识英语课本里的新朋友！
Presentation
看视频，记住他们是谁。
Presentation
点击图片，放入正确的照片框中。
Miss
+
姓/姓名：xxx小姐（用于称呼未婚女性）
Listen
and
fill
Hello,
I’m
Miss
White.
Hello,
I’m
Wu
Yifan.
Hi,
I’m
Sarah.
Language
point
Hello.
I’m
Miss
White.
Hello,
I’m
Wu
Yifan.
Hi,
I’m
Sarah.
打招呼：
Hello./Hi.
你好。
Hello.
Hi.
Language
point
Hello.
I’m
Miss
White.
Hello,
I’m
Wu
Yifan.
Hi,
I’m
Sarah.
自我介绍：
I’m
+
姓名
我是……
（I’m=I
am）
Hello.
I’m
Shasha.
Practice
认识新朋友。
Hello,I'm
Chen
Jie.
Practice
认识新朋友。
Hello,I'm
John.
Practice
认识新朋友。
Hello,I'm
Mike.
Practice
认识新朋友。
John
Sarah
Chen
Jie
Mike
John
Mike
Sarah
Chen
Jie
Look
and
match
Practice
根据图片进行回答。
Hello,
I’m
Mike.
Practice
根据图片进行回答。
Hi.
I’m
Chen
Jie.
Practice
根据图片进行回答。
Hi.
I’m
Sarah.
Practice
根据图片进行回答。
Hello.
I’m
John.
Practice
Hi.
I’m
Doreamon.
请帮助下面的卡通人物做自我介绍。
Practice
Hello.
I’m
Daxiong.
请帮助下面的卡通人物做自我介绍。
Practice
Hello.
I’m
Jingxiang.
请帮助下面的卡通人物做自我介绍。
Practice
Hi.
I’m
Panghu.
请帮助下面的卡通人物做自我介绍。
Practice
Hello,
I’m
Liu
Xin.
Hi,
I’m
John.
选择喜爱的头饰，二人对话。
Practice
对话接龙，看看哪组用时最少。
Hello.
I’m
…
Hello.
I’m
…
Hello.
I’m
…
Hello.
I’m
…
Hello.
I’m
…
Sing
a
song
谢谢
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