江苏省扬中市高中2021-2022第一学期初高一数学数学检测
姓名
一、选择题.请把答案直接填涂在答题卡相应位置上.
1.下列表示正确的是 ( )
A. B. C. D.
2.若不等式的解集为,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
3.已知是方程的两根,则的值为 ( )
A. B. C. D. 以上都不对
4.与不等式同解集的不等式是 ( )
A. B. C. D.
5.若是的三条边,且,则这个三角形是 ( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
6.如图,集合,,,则图中阴影部分表示的集合为( )
A. B.
C. D.
7.设全集,已知集合则,若,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
8.已知函数有最大值,则的值为 ( )
A. B. C. D.
二、多选题:(每小题给出的四个选项中,不止一项是符合题目要求的,请把正确的所有选项填涂在答题卡相应的位置上)
9.若对任意实数都成立,则实数可能的值是 ( )
A. B. C. D.
10.已知集合,集合,则 ( )
A. B.
C. D.
11.关于直线与函数的图象的交点有如下四个结论,其中正确的是 ( )
A. 不论为何值时都有交点 B. 当时,有两个交点
C. 当时,有一个交点 D. 当时,没有交点
12.下列说法正确的有 ( )
A.设,,且,则实数;
B.若是的真子集,则实数;
C.集合若,则实数;
D.设集合至多有一个元素,则;
三、填空题.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
13.若是的真子集,则实数a的取值范围是 .
14.已知集合,若,则实数的取值范围是 .
15.已知不等式的解集为,则 ;不等式的解集为 .
16.对于集合,定义,设,,则 .
四、解答题.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.解下列不等式(1) , (2).
18.已知集合且,求实数的值.
19.设全集为R,集合,.
(1)求;(2)已知,若,求实数的取值范围.
20.解关于的不等式.
21. 设集合.
(1)对分类讨论求集合Q;(2)若,求实数的取值范围.
22.由实数组成的集合A具有如下性质:若,且,那么.
(1)若集合A恰有两个元素,且有一个元素为,求集合A;
(2)是否存在一个含有元素0的三元素集合A;若存在请求出集合,若不存在,请说明理由.
江苏省扬中市高中2021-2022第一学期初高一数学数学检测 答案
姓名
一、选择题.请把答案直接填涂在答题卡相应位置上.
1.下列表示正确的是 ( A )
A. B. C. D.
2.若不等式的解集为,则实数的取值范围是 ( D )
A. B. C. D.
3.已知是方程的两根,则的值为 ( B )
A. B. C. D. 以上都不对
4.与不等式同解集的不等式是 ( B )
A. B. C. D.
5.若是的三条边,且,则这个三角形是 ( D )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
6.如图,集合,,,则图中阴影部分表示的集合为( B )
A. B.
C. D.
7.设全集,已知集合则,若,则实数的取值范围是 ( A )
A. B. C. D.
8.已知函数有最大值,则的值为 ( D )
A. B. C. D.
二、多选题:(每小题给出的四个选项中,不止一项是符合题目要求的,请把正确的所有选项填涂在答题卡相应的位置上)
9.若对任意实数都成立,则实数可能的值是 ( CD )
A. B. C. D.
10.已知集合,集合,则 ( ACD )
A. B.
C. D.
11.关于直线与函数的图象的交点有如下四个结论,其中正确的是 ( BCD )
A. 不论为何值时都有交点 B. 当时,有两个交点
C. 当时,有一个交点 D. 当时,没有交点
12.下列说法正确的有 ( ABD )
A.设,,且,则实数;
B.若是的真子集,则实数;
C.集合若,则实数;
D.设集合至多有一个元素,则;
三、填空题.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
13.若是的真子集,则实数a的取值范围是 a≥0 .
14.已知集合,若,则实数的取值范围是 .
15.已知不等式的解集为,则 ;不等式的解集为 .
16.对于集合,定义,设,,则 .
四、解答题.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.解下列不等式(1) , (2).
17.解:(1)原不等式可化为:
①,
②,
所以原不等式的解为:
(2)原不等式可化为:
,
与同解,
所以原不等式的解为:
18.已知集合且,求实数的值.
18. 解:由题意可得如下两种情形,
若时,或,
时,满足题意,
当时,不合题意;
若时,,
当时,,与集合元素的互异性不相符,
综上所述,
19.设全集为R,集合,.
(1)求;(2)已知,若,求实数的取值范围.
19.解:(1)由得或
,
由,, ,
,
(2) ① ,即时,,成立;
② ,即时,
得,
综上所述,的取值范围为.
20.解关于的不等式.
20.解:原不等式可化为,
(1)当时,不等式为,解为;
(2)当时,不等式为,
解为;
(3)当时,不等式为,
①若时,不等式解为;
②若时,不等式解为;
③若时,不等式解为
21. 设集合.
(1)对分类讨论求集合Q;(2)若,求实数的取值范围.
21.解:(1)若时,,
若时,,
若时,;
(2),
若时,,
若时,,
若时, ,
综上所述:实数
22.由实数组成的集合A具有如下性质:若,且,那么.
(1)若集合A恰有两个元素,且有一个元素为,求集合A;
(2)是否存在一个含有元素0的三元素集合A;若存在请求出集合,若不存在,请说明理由.
解:(1)集合A能恰有两个元素且.不妨设集合,
当时,由集合A的性质可知,
则或,
解得(舍)或,所以集合,
当时,由集合A的性质可知,,
则或,解得或(舍)或
所以集合或
综上所述:或或;
(2)存在一个含有元素0的三元素集合A,由题意可知时,,,
并且,,即,不妨设集合且,
当时,由题意可知,,若,
即,解得或(舍),集合
若,不成立.若,即(舍),
当时,由题意可知,(舍),
综上所述,集合A是存在的,
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