2021-2022学年人教版小学一年级上册数学位 置（34张ppt）

人教版 数学 一年级 上册
位 置
第一课时 上下前后
第二课时 左右
1.通过这节课的学习，小朋友们应该对上下左右有了初步的了解。
2.运用自己所学的知识，指出生活中的上下左右关系
小游戏：我说你做
上拍拍
下拍拍
前拍拍
后拍拍
问题：
1. 观察这幅图，你看到了什么？
2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？

在 的上面
在 的下面
在
的（ ）面，
在
的（ ）面，
上
下
的上面有什么呢？
的上面有 .
在
的（ ）面，
在
的（ ）面，
前
后
的前面是 。
说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，
谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
在（ ）里填“上”或“下”。
上
下
用“上”或“下”填一填。
下
上
下
上
圈出正确的答案。
如何快速分辨上下左右？
请同学们思考一下
判断A在B的前面还是后面，以自己（假装是B）为标准，A在自己的前面，也就是在B的前面。当然A要面向B
B
A
圈一圈
连一连，把小动物送回家。
填一填
上
下
上
下
完整课件
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人教版 数学 一年级 上册
位 置
第二课时 左右
1.通过这节课的学习，同学们应该分得清楚左右手。
2.课下和小伙伴一起说一说谁在谁的左边，谁在谁的右边
要求：要和老师反着说，边说边做动作。
多——少 长——短 大——小
上——下 前——后 左——右
做游戏
左 右
这是右手。
另一只手是······
左右手是好朋友。
两只小手可
以做什么？
右手写字,左
手压本子。
我举手发
言用右手。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。
抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
我该走哪边?
上海
香港
小明
从前往后第 4 位同学请站起来，请小明后面的同学举起右手。
此题答案不唯一，请同学们发表意见
（3）蚂蚁如何才能吃到香蕉
如何快速记住左右两边呢？
请同学们思考一下
其实很简单，你写字的手就是右手，那一只手就是左手
你的前面是_____，后面是_____，
左边是_____，右边是_____。
从前往后数你是第_____人，
从左往右数你是第_____人。
我的右边
有 2 人。
我的前面
是小红。
我的左边是小丽。
小丽
小红
1、从左数起 ， 排在第（ ）个。
2、 在 的（ ）面。
3、 在 的（ ）面。
4
左
右
从左数 是第（ ）个。
2
从右数
是第（ ）个。
4
的左边有什么？右边呢？
左边有橡皮和铅笔
右边有文具盒和小刀
的右面是（ ），左面是（ ），
上面是（ ），下面是（ ）。
在 的下边
的右边是
在 的左边，
在 的右边。