27我的伯父鲁迅先生 同步练习（无答案）

六年级上册语文试题-27我的伯父鲁迅先生（无答案）部编版
一、在加点字正确的读音下画“√”。
我模模糊糊地听人说:“隔壁挨主人打的女佣三更半夜起来干活,还真可怜。”
二、查字典,填空。
1.查“饱经风霜”的“饱"字，用音序查字法应查音序
，用部首查字法应查
部。
“饱"在词语中的意思是
。
2.“冠”在字典中的解释有:
①帽子，古代指礼帽或较庄重场合戴的帽子;
②形状像帽子或在顶上的东西。
“张冠李戴”中的“冠"应选第
种解释。用另一种解释可组词语为
。
三、把词语补充完整,再选一个词语造句。
(
)(
)痛哭
北风(
)号
(
)(
)吞枣
(
)(
)大悟
张(
)李(
)
饱经(
)(
)
四、读句子,完成练习。
1.按照要求完成练习。
你想，四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)句中加点词“四周黑洞洞的”比喻
，看不到一点儿光明，人民连一点民主和自由都没有。
(2)句中加点词“碰壁”是指与
作斗争时受到的
。
2.根据原文内容填空并完成练习。
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己
,为别人
。
这句话在全文中起着(
)的作用。
A.承上启下
B.总结全文,点明中心
五、根据课文内容填空。
本文讲了鲁迅先生的五件事:①“谈《水浒传》”表现了鲁迅先生
;②"谈碰壁”表现了鲁迅先生
;③“放爆竹”表现了鲁迅先生
;④“救护车夫”表现了鲁迅先生
;⑤“关心女佣”表现了鲁迅先生
。读了这几个小故事,我们明白了鲁迅先生受人爱戴的原因:
。(最后一空用原文中的句子回答)
六、品读课文——《我的伯父鲁迅先生》(节选)。
他们把那个拉车的(
)上车子,一个(
)着,一个半(
)着，爸爸拿镊子(
)出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他(
)干净。他们又给他(
)上药,(
)好绷带。
1.将选文补充完整。
2.选文主要描写
。
3.从所填的动词中，你有什么体会?
七、把下列鲁迅的名言补充完整。
1.无论是豪杰还是大丈夫,
都怜爱自己的孩子，正所谓:
，
。要想成功,就要有勇往直前、敢于冒险的精神，因为
，
，也便成了路。
2.
中国能始终屹立在世界的东方,那是因为我们自古以来,就
有
的人，有
的人，
有
的人,有
的人.....这就是中国的脊梁。而且惟有民魂是值得宝贵的,
，
。
3.课后，我还积累了许多鲁迅的名言:
①
②
八、(小练笔)读了这么多有关鲁迅先生的文章,你认为最有趣的是哪一篇?试着写一写它的独特之处。
九、读挽联,悟感情。
1.民众丧战士，青年丧导师。
——联华书局
2.鲁迅先生不死，中华民族永生。
——全国学生救国联合会
3.著作最严谨，岂徒中国小说史;遗言犹沉痛，莫作空头文学家。
——蔡元培