第二课时 平面镜的应用 利用平面镜成像特点作图
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平面镜成像的应用
1．在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己穿着的新鞋的像，为了看到新鞋的像，则他应该(A)
A．下蹲一些
B．使身体离镜子远一些
C．使身体离镜子近一些
D．把穿着新鞋的脚抬高一些
2．如图所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图甲的光源“R”时，观察到的像是(B)
3．“五一”期间，爸爸开车带着小丽出去旅游，小丽对汽车内后视镜(如图)很感兴趣，查阅了相关知识后，小丽了解到汽车内后视镜是平面镜，则下列说法正确的是(C)
A.小丽在镜中成的像是实像
B．小丽在汽车内后视镜中成像的大小与镜的大小有关
C．小丽靠近镜子，则像也靠近镜子
D．爸爸能从镜中看到小丽，小丽从镜中看不到爸爸
4．观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用__平面镜__成像原理。
5．小军站在竖直放置的平面镜前，当他向远离平面镜方向移动时，他在镜中所成像的大小__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)，他和他的像之间的距离将__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6．(宝鸡质检)夜晚当桥下的灯亮时，江水上实景与水中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知桥下江水深为1
m，桥上一彩灯距平静水面10
m，则该彩灯的“倒影”距水面__10__m；若江水再上涨1
m，则该彩灯与其对应“倒影”相距__18__m。
7．如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测量者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距__5__m，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是__节约空间__。
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利用平面镜成像的特点作图
8．(邵阳中考)利用平面镜成像的特点在图中根据平面镜中的像A′B′画出物体AB。
答：
9．请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像。
答：
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教材素材·创新题
10．(八上P68图3－37原创)如图所示，在舞蹈室里，演员利用平面镜来帮助矫正姿势。一演员身高1.70
m，站在高为1.50
m的镜前，若她到平面镜的距离为2.8
m，则她在镜中的像离她__5.6__m。演员为了看清自己的动作靠近镜面一些，镜中像的大小将__不变__(选填“变大”“不变”或“变小”)。
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11．(绵阳中考)轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的，这样可以避免行车时驾驶员视线受到干扰。轿车沿平直公路行驶，车内物体在前挡风玻璃中所成的像(D)
A．与后方同行的车辆重合
B．与前方同行的车辆重合
C．在后方同行车辆的上方
D．在前方同行车辆的上方
12．如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜均相对水平面倾斜45°角。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于(C)
A．与平面镜1等高的正前方
B．平面镜1的正上方
C．与平面镜2等高的正前方
D．平面镜2的前下方
13．在哑剧《擦玻璃》中刘全和、刘全利两个老师分别表演镜前的人和镜后的像，他俩是双胞胎，表演的效果特好，因为平面镜中成的像与物体大小__相同__。当右侧人举起右手，左侧人就要举起__左__手。
14．如图所示，小狗吉米在镜前欣赏自己的像，突然，镜子从中裂成两半，并左右分开一段距离，吓得吉米向后退了一大步，此时吉米在镜中的像大小__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)，此时看到__1__个像。如图乙所示是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间为__10：40__。
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视野放大镜:——生活应用
15．如图是一只魔术箱，正面看起来是一个完整的空纸箱，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”，这是因为魔术箱中有一块__平面镜__(选填“玻璃板”或“平面镜”)，它与箱底的夹角为__45°__。
PAGE四、平 面 镜
第一课时 探究平面镜成像特点
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探究平面镜成像特点
1．小明在“探究平面镜成像规律”实验时，为了比较像和物的关系，找来两枚__相同__(选填“相同”或“不相同”)的棋子；为了确定像的位置，应该选择__玻璃板__来代替平面镜；为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，还应准备的器材是__光屏__。
2.小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是(B)
A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛A的像更清晰
B．使用相同的蜡烛A、B，目的是比较像与物的大小
C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像
D．将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像将远离玻璃板
3.(西安质检)利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
(1)实验时选用较__薄__(选填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板既可以成像，又__透光__，便于确定像的位置。
(2)为了比较像与物体的大小关系，需要选用两根外形__相同__(选填“相同”或“不同”)的蜡烛。
(3)做实验的时候最好是在一个比较__暗__(选填“亮”或“暗”)的环境中完成。若将光屏放在蜡烛B所在的位置，直接观察光屏，__不能__(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
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平面镜成像特点
4.(西安质检)人们照镜子时，总是面镜去看，其原因是走近时(A)
A．平面镜所成的像大小不变，人看到的像更清晰
B．平面镜所成的像会变大，人看到的像也会变大
C．只有面镜时，人才能看到自己的全身
D．平面镜所成的像大小不变，人看到的像大小也不变
5.如图所示是我们通过微信聊天时经常使用的表情包，如果将这个表情包放在竖直放置的平面镜前，则它在镜中的像是(B)
6.舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先、后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是(D)
A．在甲处所成的像是最小的像
B．在乙处所成的像一定是实像
C．在丙处所成的像是倒立的像
D．在丁处所成的像离镜子最近
7．“鲤鱼跃龙门”寄托着人们祈盼飞跃的美好愿望。在鲤鱼离开水面向上跃起的过程中，它在水中所成的像与水面的距离__变大__，像的大小__不变__(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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教材素材·创新题
8.(八上P66图3－33原创)如图所示，演示“浇不灭的蜡烛”的小实验，点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的__异侧__(选填“同侧”或“异侧”)，才能看到这个“浇不灭的蜡烛”现象。
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9.(咸阳质检)小李从竖直放置的平面镜里看到对面竖直墙上挂的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是(D)
A．15：01
B．21：10
C．10：21
D．10：51
10.如图，物体S在平面镜前，所成的像为S′。若在镜后放一块不透明的塑料AB，则像S′(D)
A．成在塑料AB上
B．消失
C．不会消失，但会变暗
D．没有任何变化
11.如图所示，小华站在地铁玻璃安全门外候车。地铁到站后，玻璃门向两侧打开，小华在左右两侧玻璃门中成像的情况分析正确的是(C)
A.都成完整的像，两个像的间距等于两玻璃门的间距
B.在两侧玻璃门所成的像越来越小
C．都成完整的像，两个像的位置重合
D．各成半个像，合起来成一个完整的像
12．(重庆中考)小曹同学利用图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”，应选择较__薄__(选填“厚”或“薄”
)的玻璃板作为平面镜进行实验。实验中，发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是__虚__(选填“实”或“虚”)像；图乙的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置，沿着镜面所在的虚线对折，像和蜡烛的位置恰好重合，说明像和物体到平面镜的距离__相等__。
13．(西安质检)一湖泊深10
m，一架无人机悬停在距湖面26
m高的空中，则它在湖中的像距离湖面__26__m，当它下降了2
m时，像与它的距离减小了__4__m，在下降的过程中它在水中的像的大小将__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14．在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直的玻璃板前10
cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2
cm。
(1)在寻找蜡烛像的位置时，应该在蜡烛__A__(选填“A”或“B”)这一侧观察。
(2)小明用跳棋棋子代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋棋子的像。请你想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是__用手电筒把跳棋棋子照亮__。
(3)根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7
m的人，站在镜前5
m处，像到人的距离是__10__m，当他远离平镜时，像的大小__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中不小心将玻璃板的右侧部分打碎了，左侧玻璃板的位置没有变化，则蜡烛A__能__(选填“能”或“不能”)通过左侧玻璃板成完整的像。
(5)若平面镜竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置，如图乙所示，转动过程中物体S在平面镜中的像S′的轨迹为__曲线__(选填“直线”或“曲线”)，S′离M点的距离__保持不变__(选填“越来越近”“越来越远”或“保持不变”)。
(6)如图丙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与玻璃板镜面是否__垂直__。
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视野放大镜:——生活创新应用
15．汽车平视显示系统
汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统(Head
Up
Display)，简称HUD。HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理(如图乙)，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，能够轻易地将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛，可避免眼睛疲劳，确保驾驶舒适安全。
(1)挡风玻璃所成的是__虚__像(选填“实”或“虚”)。
(2)HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的__厚度__(选填“厚度”或“透明度”)。
(3)已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为__45__度。
(4)某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向__靠近__(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。
(5)为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳，下列做法可行的是( C )
A．将显示器上的字体变大
B．将显示器安装在后挡风玻璃上
C．让显示器上的信息通过多面平面镜多次成像
PAGE第二课时 平面镜的应用 利用平面镜成像特点作图
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平面镜成像的应用
1．在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己穿着的新鞋的像，为了看到新鞋的像，则他应该(
)
A．下蹲一些
B．使身体离镜子远一些
C．使身体离镜子近一些
D．把穿着新鞋的脚抬高一些
2．如图所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图甲的光源“R”时，观察到的像是(
)
3．“五一”期间，爸爸开车带着小丽出去旅游，小丽对汽车内后视镜(如图)很感兴趣，查阅了相关知识后，小丽了解到汽车内后视镜是平面镜，则下列说法正确的是(
)
A.小丽在镜中成的像是实像
B．小丽在汽车内后视镜中成像的大小与镜的大小有关
C．小丽靠近镜子，则像也靠近镜子
D．爸爸能从镜中看到小丽，小丽从镜中看不到爸爸
4．观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用____成像原理。
5．小军站在竖直放置的平面镜前，当他向远离平面镜方向移动时，他在镜中所成像的大小____(选填“变大”“变小”或“不变”)，他和他的像之间的距离将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6．(宝鸡质检)夜晚当桥下的灯亮时，江水上实景与水中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知桥下江水深为1
m，桥上一彩灯距平静水面10
m，则该彩灯的“倒影”距水面____m；若江水再上涨1
m，则该彩灯与其对应“倒影”相距____m。
7．如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测量者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距____m，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是____。
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利用平面镜成像的特点作图
8．(邵阳中考)利用平面镜成像的特点在图中根据平面镜中的像A′B′画出物体AB。
9．请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像。
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教材素材·创新题
10．(八上P68图3－37原创)如图所示，在舞蹈室里，演员利用平面镜来帮助矫正姿势。一演员身高1.70
m，站在高为1.50
m的镜前，若她到平面镜的距离为2.8
m，则她在镜中的像离她____m。演员为了看清自己的动作靠近镜面一些，镜中像的大小将____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
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11．(绵阳中考)轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的，这样可以避免行车时驾驶员视线受到干扰。轿车沿平直公路行驶，车内物体在前挡风玻璃中所成的像(
)
A．与后方同行的车辆重合
B．与前方同行的车辆重合
C．在后方同行车辆的上方
D．在前方同行车辆的上方
12．如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜均相对水平面倾斜45°角。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于(
)
A．与平面镜1等高的正前方
B．平面镜1的正上方
C．与平面镜2等高的正前方
D．平面镜2的前下方
13．在哑剧《擦玻璃》中刘全和、刘全利两个老师分别表演镜前的人和镜后的像，他俩是双胞胎，表演的效果特好，因为平面镜中成的像与物体大小____。当右侧人举起右手，左侧人就要举起____手。
14．如图所示，小狗吉米在镜前欣赏自己的像，突然，镜子从中裂成两半，并左右分开一段距离，吓得吉米向后退了一大步，此时吉米在镜中的像大小____(选填“变大”“变小”或“不变”)，此时看到____个像。如图乙所示是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间为____。
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视野放大镜:——生活应用
15．如图是一只魔术箱，正面看起来是一个完整的空纸箱，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”，这是因为魔术箱中有一块____(选填“玻璃板”或“平面镜”)，它与箱底的夹角为____。
PAGE四、平 面 镜
第一课时 探究平面镜成像特点
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探究平面镜成像特点
1．小明在“探究平面镜成像规律”实验时，为了比较像和物的关系，找来两枚____(选填“相同”或“不相同”)的棋子；为了确定像的位置，应该选择____来代替平面镜；为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，还应准备的器材是____。
2.小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是(
)
A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛A的像更清晰
B．使用相同的蜡烛A、B，目的是比较像与物的大小
C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像
D．将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像将远离玻璃板
3.(西安质检)利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
(1)实验时选用较____(选填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板既可以成像，又____，便于确定像的位置。
(2)为了比较像与物体的大小关系，需要选用两根外形____(选填“相同”或“不同”)的蜡烛。
(3)做实验的时候最好是在一个比较____(选填“亮”或“暗”)的环境中完成。若将光屏放在蜡烛B所在的位置，直接观察光屏，____(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
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平面镜成像特点
4.(西安质检)人们照镜子时，总是面镜去看，其原因是走近时(
)
A．平面镜所成的像大小不变，人看到的像更清晰
B．平面镜所成的像会变大，人看到的像也会变大
C．只有面镜时，人才能看到自己的全身
D．平面镜所成的像大小不变，人看到的像大小也不变
5.如图所示是我们通过微信聊天时经常使用的表情包，如果将这个表情包放在竖直放置的平面镜前，则它在镜中的像是(
)
6.舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先、后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是(
)
A．在甲处所成的像是最小的像
B．在乙处所成的像一定是实像
C．在丙处所成的像是倒立的像
D．在丁处所成的像离镜子最近
7．“鲤鱼跃龙门”寄托着人们祈盼飞跃的美好愿望。在鲤鱼离开水面向上跃起的过程中，它在水中所成的像与水面的距离____，像的大小____(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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教材素材·创新题
8.(八上P66图3－33原创)如图所示，演示“浇不灭的蜡烛”的小实验，点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的____(选填“同侧”或“异侧”)，才能看到这个“浇不灭的蜡烛”现象。
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"B层·能力拔高练.tif"
9.(咸阳质检)小李从竖直放置的平面镜里看到对面竖直墙上挂的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是(
)
A．15：01
B．21：10
C．10：21
D．10：51
10.如图，物体S在平面镜前，所成的像为S′。若在镜后放一块不透明的塑料AB，则像S′(
)
A．成在塑料AB上
B．消失
C．不会消失，但会变暗
D．没有任何变化
11.如图所示，小华站在地铁玻璃安全门外候车。地铁到站后，玻璃门向两侧打开，小华在左右两侧玻璃门中成像的情况分析正确的是(
)
A.都成完整的像，两个像的间距等于两玻璃门的间距
B.在两侧玻璃门所成的像越来越小
C．都成完整的像，两个像的位置重合
D．各成半个像，合起来成一个完整的像
12．(重庆中考)小曹同学利用图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”，应选择较____(选填“厚”或“薄”
)的玻璃板作为平面镜进行实验。实验中，发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是____(选填“实”或“虚”)像；图乙的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置，沿着镜面所在的虚线对折，像和蜡烛的位置恰好重合，说明像和物体到平面镜的距离____。
13．(西安质检)一湖泊深10
m，一架无人机悬停在距湖面26
m高的空中，则它在湖中的像距离湖面____m，当它下降了2
m时，像与它的距离减小了____m，在下降的过程中它在水中的像的大小将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14．在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直的玻璃板前10
cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2
cm。
(1)在寻找蜡烛像的位置时，应该在蜡烛____(选填“A”或“B”)这一侧观察。
(2)小明用跳棋棋子代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋棋子的像。请你想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是____。
(3)根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7
m的人，站在镜前5
m处，像到人的距离是____m，当他远离平镜时，像的大小____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中不小心将玻璃板的右侧部分打碎了，左侧玻璃板的位置没有变化，则蜡烛A____(选填“能”或“不能”)通过左侧玻璃板成完整的像。
(5)若平面镜竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置，如图乙所示，转动过程中物体S在平面镜中的像S′的轨迹为____(选填“直线”或“曲线”)，S′离M点的距离____(选填“越来越近”“越来越远”或“保持不变”)。
(6)如图丙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与玻璃板镜面是否____。
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视野放大镜:——生活创新应用
15．汽车平视显示系统
汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统(Head
Up
Display)，简称HUD。HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理(如图乙)，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，能够轻易地将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛，可避免眼睛疲劳，确保驾驶舒适安全。
(1)挡风玻璃所成的是____像(选填“实”或“虚”)。
(2)HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的____(选填“厚度”或“透明度”)。
(3)已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为____度。
(4)某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向____(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。
(5)为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳，下列做法可行的是( C )
A．将显示器上的字体变大
B．将显示器安装在后挡风玻璃上
C．让显示器上的信息通过多面平面镜多次成像
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