2012年初三中考历史专题复习资料(人教版,22个专题)

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名称 2012年初三中考历史专题复习资料(人教版,22个专题)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-05-31 13:49:09

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中考历史专题复习资料
专题一:走向海洋 2
专题二:中央一号文件、“两会”————三农、民生 3
专题三:文化强国 7
专题四:维护祖国统一和国共关系演变 11
专题五:改革开放(邓小平南巡讲话、中共十四大提出 “社会主义市场经济体制”
20周年) 19
专题六:主要的侵华战争与人民抗争(有表格) 24
专题七:中国近代化探索(有表格) 27
专题八:新民主主义革命的艰难历程 28
专题九:中国共产党的成长历程 30
专题十:中华民族复兴之路 31
专题十一:思想和思想解放运动 33
专题十二:中美关系 34
专题十三:中日关系 34
专题十四:国际关系与和谐世界的建立- 36
专题十五:大国崛起 40
专题十六:重大历史文献 43
专题十七:走科技创新之路,建设创新型国家 45
专题十八:重要地点与重大事件 46
专题十九:世界经济的全球化趋势 47
专题二十:古今中外重大历史事件及其意义(标志)一览表 48
专题二十一:资本主义改革和革命 49
专题二十二:西藏问题 55
周年纪事 56
专题一 走向海洋
时政热点
【背景材料】新华网印度尼西亚巴厘岛11月19日电19日,国务院总理温家宝在印尼巴厘岛举行的第六届东亚峰会上就南海问题阐明中方立场。温家宝指出,中国在南海问题上的基本立场和主张。温家宝指出,中国在南海问题上的基本立场和主张是明确的、一贯的。2002年,中国与东盟国家签署了《南海各方行为宣言》,确定推动务实合作,并为最终达成“南海行为准则”而努力。这是东盟国家与中国的共同意愿。南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决,这是《南海各方行为宣言》的共识。我们希望各方都能从维护地区和平稳定的大局出发,多做增进互信、促进合作的事情。
A、 中央电视台2011年12月重点推出大型纪录片《走向海洋》。钓鱼岛争端愈演愈烈,南海油气资源被周边国家疯狂盗采,大片蓝色国土正被邻国蚕食……为什么我们在陆地上能与大多数邻国解决领土争端问题,而在海洋方向却难以突破,“搁置争议、共同开发”不时被国人提起并引发了诸多争论,只有建设“和谐海洋”目标,做到“主权属我”,中国才能成为真正意义上的世界海洋强国。
西塞罗说“谁控制海洋,谁就能控制世界”,然而,在历史上,中国的统治者们大多“重土轻海”,特别是近代,海上崛起的列强泛波而来,使华夏历史屡屡蒙受耻辱。该片通过回顾几千年来中华民族“辉煌与屈辱并存”的海洋之路,重申了海洋对于一个国家的重要性,这对于促使中华民族海权意识的崛起,无疑能起到一种振聋发聩的作用,随着中国航母的首次试航,我们构建“海洋强国”的梦想不再是遥不可及。
B、知识链接:世界史
1.欧洲文明起源于希腊文明,希腊文明是发源于爱琴海,是一种海洋文明;罗马与迦太基之间的争霸;罗马征服地中海,成为地中海霸主;亚历山大东征的影响2. 15世纪西班牙、葡萄牙走在新航路开辟的前列,成为当时的海上霸主。英国成为海上霸主并成为世界殖民霸主。
3美国海军准将培理率舰队抵达日本,日本打开国门。
4.华盛顿会议:《关于限制海军军备条约》、《九国公约》中遵守各国在中国 “机会均等”的原则。
5.二战中:珍珠港事件
中国史
1.清朝实行海禁政策,只保留一处通商口岸。
2.近代史上列强发动的侵略战争及签定的有关条约,中国近代遭受的战争危机大多来自海上。
3.洋务运动中建福州船政局、轮船招商局;建南洋、北洋、福建三支海军
4.对外开放:建经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区。
启示:1.世界上陆地是分割开的,只有海洋是相连的。只有通过走向海洋,才能走向世界。谁控制了海洋,谁就控制了世界!2.没有强大的军事实力,就没有和平与发展的空间。3.近代中国人走向海洋,首先是感受到自身的差距,然后就有向西方学习的意念和行动。4.现代中国增强了海洋意识,积极主动进行涉外活动。
专题二 中央一号文件、“两会”————三农、民生
【热点在线】
1.2012年3月5日,全国两会召开。温家宝总理做政府工作报告,报告中对大量热点如房价、食品安全、校车安全等等都有回应。
2.2012年2月1日中央一号文件公布,文件题为《关于加快推进农业科技创新,持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,文件表明中央国家非常重视我国农业健康发展。
【热点解读】
视角一:我国是一个农业大国,三农问题的解决,关系人民的切身利益、社会发展和整个国民经济的发展。
考点链接
(一)、中国近现代历史上的三农问题
1、戊戌变法时期,清政府鼓励私人兴办工矿企业,促进了民族资本主义发展。
2、旧民主主义革命时期:孙中山在三民主义中提出平均地权
3、建国后的土地政策:土地政策的四次调整
(1)1950年土地改革,颁布《中华人民共和国土地改革法》
(2)1953年开始对农业的社会主义改造
(3)、1958年人民公社化运动
(4)、改革开放后,实行家庭联产承包责任制
(二)、世界历史上的三农问题
1.美国的土地政策:
林肯政府颁布《宅地法》,规定美国公民只要交付10美元的手续费,就可以在西部获得一块相当于64公顷的土地,边疆耕种五年以上,成为自己的私有财产。
影响:
①使北方获得广大人民的支持,很快扭转战局,为北方战胜南方提供了基础
②促进了美国西部的开发,促进了美国资本主义经济的发展
2.日本的土地政策:承认土地私有,允许土地买卖。
  影响:促进了日本资本主义经济的发展
3.俄国的土地政策:废除农奴制,农奴可以得到一块份地,但必须以高出当时实际地价许多的价格出钱赎买。
影响:废除了农奴制,有利于资本主义的发展,但农奴不是无偿得到土地,改革不彻底。
4.苏俄(苏联)的土地政策:
(1)、颁布《土地法令》,把土地无偿分给农民。
(2)、1921年实行新经济政策,用固定粮食税取代余粮收集制。
(3)、20世纪二三十年代,斯大林实施的农业集体化,严重损害农民利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。
(三)认识:
1.对于“三农”问题的理解:生产关系的调整一定要适应生产力的发展,一定要适应农村生产力,提高农民生产积极性,要从国情出发从按客观经济规律办事。
2.农村政策、制度的调整应遵循怎样的原则:生产关系的调整一定要适应生产力的发展,提高农民生产积极性,要从国情出发从按客观经济规律办事。
3.我国是一个农业大国,三农问题的解决,关系人民的切身利益、社会发展和整个国民经济的发展。
视角二:重视民生以及民生与国富关系
考点链接
(一)、世界历史上的民生思想以及相关的民生措施
1.文艺复兴时期,提出“以人为本”的思想,关注民生。
2.近代资本主义制度确立、巩固时期,颁布《权利法案》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等文献,从不同角度强调了民生、和谐、人权等。
3. 罗斯福新政中,提出通过兴办大型公共工程
4.苏俄(苏联)有关内容:
(1)新经济政策中重视人民生活改善如用固定粮食税取代余粮收集制。
(2)斯大林模式下片面重视重工业忽视农业和轻工业,忽视改善民生。
5.民生问题与科技革命密切相关。
18世纪初的第一次工业革命把人类带入了蒸汽机时代,人们开始告别以人力、畜力为动力的封建时代,进入工业资本主义时期,城市崛起带来了大量农村剩余劳动力的转移,人们的生活观念、价值观念也相应发生变化。19世纪初的第二次工业革命把人类带入了电气化时代,人们开始享受电灯、电车、电影、电话、电报、汽车、远洋轮船、飞机、化学工业等发明给生活带来的诸多便利,工业化程度加快,城市发展以更快的速度如雨后春笋般在世界各地兴起,人们的民生民计得到极大的改善。20世纪40、50年代的第三次科技革命更是把人类带入信息化时代,以电子计算机为主要代表的科技革命成果日益深入人们的生产和生活过程之中。
(二)、旧中国努力实现民生的失败
孙中山为代表的资产阶级在革命中提出了“平均地权”的主张,反对贫富不均,力图解决中国几千来的民生问题,由于他们严重脱离人民群众,这个目标没能实现。
(三)中国的民生问题是在中国共产党的领导下实现。
1.(1950-1952)土地改革到1952年底,彻底打倒了地主阶级,真正实现了中国农民几千年的梦想——“耕者有其田”。
2. (1953-1956)三大改造中完成了对资本主义工商业的社会主义改造,城市工人阶级和广大市民摆脱了资本主义剥削。剥削制度的消灭为彻底解决民生问题创造了根本的政治和经济前提。
3.文革中以“阶级斗争为纲”我国民生出现严重问题。
4.改革开放以来近30年,全党和全国的工作重心从阶级斗争转移到以经济建设中来,民生问题解决的步伐大大加快,人民群众的生活水平得到空前的提高。
(四)认识:
1.只有共产党才能解决中国的民生问题。
2.如何才能实现民富:
(1)以经济建设为中心大力发展经济。
(2)建立良好的社会机制和公平的分配体制。
(3)我们应该加大科技的投入、研发和运用,推动科技创新,让科技在改善民计民生的过程中发挥更好、更大的效应。
3.国富和民强关系:
民强则国富,国富则民强。一个国家要以民生为本才能实现国家真正的强大。
专题三 文化强国
上世纪70年代初,面积只有501平方公里的欧洲国家圣马力诺的一位政要来华访问,送给我国的国礼是一部多卷本的百科全书,而当时泱泱大国的我们回赠的却是一本小小的《新华字典》。彼时彼刻,我们能称自己是“文化大国”吗?(摘自《人民日报》2012年3月3日第8版)
2011年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。指出:当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科学技术日新月异,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。狭义:指意识形态所创造的精神财富。
视角一 人类的文化遗产
一、古代文化遗存
(一)金字塔(古代埃及法老的陵墓)
金字塔是埃及国王权力的象征,是古代埃及的历史遗存,是古代埃及悠久历史的见证,是古埃及劳动人民智慧的结晶。
(二)、汉谟拉比法典:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
(三)种姓制度——印度的等级制度
①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);
②被统治阶级:吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);
③影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。
(四)宗教
1、佛教
创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩·悉达多
2、基督教
创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣
3、伊斯兰教
创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德
▲共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”。
(五)文字
1、象形文字—古埃及; 2、楔形文字—苏美尔人;
3、腓尼基字母希腊字母拉丁字母(罗马)
二、各具特色的政治文明
知识链接:
人类文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生,即古代东方文明:埃及、巴比伦、印度和中国。 随后,地中海区域又出现了带有鲜明海洋性质的古代西方文明,即希腊、罗马文明。从人类文明出现到15世纪,古代东西方文明通过和平交流和暴力冲突等方式不断传播、融合和发展,为近代文明的产生与发展奠定了基础。
(一)大河文明与海洋文明
地理环境 经济特色 政治特点
大河文明 大河文明地处大河流域,水源充沛,土地肥沃 农业发达 中央集权君主专制 中央集权国家为修建大型的水利工程包括像金字塔这样的工程提供经济上,人力上的保证。
海洋文明 希腊海洋文明多山靠海,地势崎岖,岛屿密布,海岸曲折 商品经济发达,海外贸易频繁 实行民主政治 古希腊的地理环境不利于形成大国,小国寡民再加上经济上致力于发展工商与航海业,为民主政治提供了土壤。
选择
“相传在古埃及的世界里,以尼罗河为界线划分为东、西二个部分,城市多位于尼罗河东岸,而亡者都埋葬在尼罗河西岸,一如日出与日落的方位,象征生命的开始与结束。”下列哪一张示意图最符合上文对古埃及人土地利用的描述?( )
(二)、近代政治民主化
英国资产阶级通过革命推翻了封建君王专制,确立了君主立宪制,它开启了近代“法治”社会取代“人治”社会的先河。
近代民主化产生于欧美,中国的戊戌变法是中国政治民主化的开始。
(三)现代法西斯专制的毁灭
法西斯专制的建立:在20世纪30年代经济危机的打击下,德、意、日建立或强化法西斯统治。
法西斯专制的特点:对内实行法西斯专政,对外侵略扩张,与现代民主政治的发展背道而驰。
(四)社会主义国家政治制度的探索
十月革命,人类历史上的第一个社会主义国家诞生;
二战后,社会主义由一个到多国;
斯大林模式的利弊
积极作用:在一定历史阶段发挥过积极作用,使苏联跻身于工业化国家的行列,为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
消极作用:第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少,质量差;第三,国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了广大农民利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前;第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。
三、科学与技术 见三次科技革命
现代科学技术是千百年来无数前人探索自然奥秘、进行科学发明的基础上发展而来的。实践告诉我们,科学是我们认知世界惟一可靠的途径,所以,我们在学习和生活中,应该不断地培养尊重科学、崇尚科学的意识,树立求真、求实和创新的科学精神。
知识链接:
世界史
1.科学理论的创新对人类思想解放和新技术诞生有重大作用
(1)牛顿:英国科学家,近代自然科学的奠基人。其成就:天文学上发现了万有引力定律,数学上创建了微积分,力学上建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
(2)达尔文:1859年科学巨著《物种起源》出版,他提出了“进化论”思想。
(3)爱因斯坦:20世纪伟大的科学家之一。20世纪初提出相对论。
2.三次工业革命
中国史
1.近代中国一些不甘落后的科学家勇于探索、奋发图强、取得了令人瞩目的成就。
詹天佑:主持修筑京张铁路, 是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。侯德榜:发明联合制碱法,为抗战时期的民族工业做出贡献
2.现代中国在党和政府不同时期的科技发展战略指导下,新中国的重大科技成果有:
“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,以及“863”计划的制定等。
如何看待人类科技的进步?
科技进步给人类带来财富和便利的同时,也带来了严重的环境污染和传统伦理沦丧等系列问题,解决这些问题需要科技进一步发展还是彻底摧毁现有科技成果。
视角二 文明的扩张、交融与借鉴
一、古代东西方文明的冲撞与交融
(一)、希波战争 古代东西方文明的第一次冲撞
1、波斯帝国的形成与扩张:公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。
2、希波战争
①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。
②结果:公元前5世纪中期,希腊军民赢得战争的胜利。
(二)、亚历山大大帝东征
1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。
2、路线:亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
3、影响:
①积极:促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。
(三)、罗马帝国的扩张与文化传播
1、扩张:公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争。到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广阔的地中海成为它的内湖。
2、文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面。罗马文化渗入到它统治的广大地区。
(四) 东西方文化交流的使者
1、阿拉伯数字
印度人创立了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,
2、马可·波罗及《马可·波罗行纪》
1217年,马可·波罗来到中国(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可·波罗行纪》一书。
3、和平交往的意义
和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。
二、中世纪的黑暗
罗马教廷垄断了中世纪欧洲的文化教育,知识沦为神学的奴仆。
三、自闭与保守的拜占庭帝国
罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,东罗马帝国的首都君士坦丁堡原称作拜占廷,所以东罗马帝国又叫拜占廷帝国。拜占庭帝国成为西方古典文化的继承者。因为拜占庭帝国的独特的地理位置,对东西方文明兼收并蓄,拜占庭文明一度辉煌。但拜占庭帝国因此而感到骄傲,自闭守成与排外心理蔓生滋长,到11、12世纪时,它无视西欧城市的崛起,慢慢衰落下去,最终被伊斯兰文明毁灭。
四、日本的借鉴与创新
(一)大化改新(时间:7世纪中期)
1、背景:日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
2、内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
3、意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
(二)日本明治维新(时间:1868年)
1、背景:①内:闭关锁国、落后的封建国家;②外:以美国最先挑起的民族危机
2、倒幕运动(时间:1868年)
3、内容:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育
4、性质:资产阶级性质的改革
5、意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路
五、文明的灾难
(一)战争给人类文明带来灾难
三次布匿战争,造成迦太基城的毁灭;第二次鸦片战争,火烧圆明园;两次世界大战给欧洲工业文明带来的巨大破坏;科索沃战争,带来生态灾难。
(二)法西斯统治造成的文化灾难
法西斯统治建立后,为了推行文化专制,大量焚毁进步书籍,迫害文化人士等。
(三)不恰当的文化政策引起的文化灾难
欧洲中世纪,罗马教廷垄断教育,用神学来教化百姓,束缚了文化的发展与自然科学的进步;
中国的文化大革命,造成科技、教育、文化事业的停滞与倒退等。
视角三 思想解放吹响了社会进步的号角
人类社会是不断向前发展的,在这一过程中,科学技术固然是社会进步的推动力,但思想解放运动在启迪民智、掀起革命斗志等方面同样发挥着重要作用。思想家们适时地提出其思想主张,把斗争的矛头指向不合理的社会制度,开启人们的思想,号召人们为推翻旧社会而斗争,从另一个角度推动社会不断前进。
知识链接:
世界史
(一)14—18世纪资本主义发展史上的两次反封建思潮(资产阶级思想运动)
1.14—16世纪的文艺复兴(人文主义思潮)推动了欧洲文化思想繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。
2.18世纪欧洲启蒙运动,开启了明智,为欧美资产阶级革命作了思想、理论上的准备。促进中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。
(二)马克思主义的诞生:为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器,使国际工人运动进入新的历史时期,是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。
中国史
1.魏源:编著《海国图志》,主张师夷长技以制夷 ,对洋务运动、日本明治维新产生重要影响。
2.严复(启蒙思想家) :译著《天演论》提出:“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”的观点,为维新变法运动提供了思想武器。
3.戊戌变法(1898年)的思想启蒙运动 :为资产阶级民主思想的传播打下了基础,在社会上起了思想启蒙的作用 。
4.辛亥革命的思想解放运动:以“三民主义”为指导思想,使民主共和观念深入人心 。
5.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
6.真理标准的大讨论(1978年):一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开准备思想理论基础。
7.1992年初,邓小平发表南方谈话进一步解放了人们的思想。
8.毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合成果。
9.邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想 。
10.(中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议提出)全民族核心价值观:坚持马克思主义指导地位、坚持中国特色社会主义共同理想、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、树立和践行社会主义荣辱观。
11.各种精神的含义 :爱国主义精神 、五四精神 、长征精神 、井冈山精神 、雷锋精神 、抗日精神 、红都精神和苏区传统 等。
启示:
1.思想解放运动促进了社会的进步,我们应解放思想,勇于创新,与时俱进。
2.革命与改革必须有先进思想理论作指导才能成功。
3.实现近现代化的首要条件是解放思想,更新观念。
4.物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。
视角四 挖掘江西红色文化资源,
弘扬伟大井冈山精神
2月24日至28日,中共中央政治局常委李长春先后到吉安、景德镇、南昌、九江等地进行调研。他强调,充分挖掘江西丰富红色文化资源,弘扬伟大井冈山精神,为构建社会主义核心价值体系凝聚力量。引导干部群众特别是广大青少年更加深刻了解历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放,更加珍惜来之不易的幸福生活,把伟大的井冈山精神转化为发展中国特色社会主义的强大力量。
知识链接 见红色摇篮 红色记忆(江西乡土历史)
专题四 维护祖国统一和国共关系演变
【热点衔接】
1、2012年1月14日,马英九当选新一届台湾地区领导人。他在获胜感言时表示,这是我们一条追求清廉、繁荣与和平的台湾路线的胜利,并进一步表示未来的四年,两岸的关系会更和谐会更有互信,冲突的机会会更小。
2.2012年3月22日,胡锦涛总书记会见国民党荣誉主席吴伯雄。胡锦涛强调,两岸经济合作框架协议是一份为民谋利、互利双赢、影响深远的好协议,符合两岸同胞共同利益,符合中华民族整体利益,并表示在反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础上,只要双方良性互动、平等协商,就能够推动两岸关系不断向前发展,也能够为逐步解决制约两岸关系发展的难题找到可行办法。推动两岸关系和平发展,不但要厚植共同利益,也要增强休戚与共的民族认同。两岸双方增进在共同政治基础上的互信,对下一步两党和两岸关系发展至为重要。真诚希望两党都从中华民族长远利益出发,通过增进互信,求同化异,为两岸关系和平发展创造更有利的条件。
【热点解读】
视角一、统一是历史发展的必然趋势。
【考点衔接】
、默罕默德的主要活动与阿拉伯半岛的统一(参考新评价p64页)
(二)、中外维护国家统一的人物与事件
1.19世纪中后期,英、俄两国对我国新疆地区虎视眈眈,1865年阿古柏入侵新疆,1871年俄国占领伊犁,新疆出现危机。1876-1781年左宗棠收复新疆(参考新评价p1页)
2.1861年—1865年林肯领导美国内战,维护祖国统一。
3.1951年新中国西藏和平解放。
4.近现代香港、澳门的统一。
(1).“一国两制”构想——是推进祖国和平统一大业的基本方针:
①时间:1984年 ②目的:实现祖国的完全统一。 ③人物:邓小平
④含义:一个国家,两种制度。即在坚持一个中国的前提下,大陆实行社会主义,台湾和港澳地区保留原来的资本主义。
⑤作用:为祖国大陆指明了前景;为香港澳门的回归开辟了途径。
(2).香港、澳门问题由来:
①1842年英国通过《南京条约》割占香港岛;1860年通过《北京条约》割九龙司;1898年在帝国主义瓜分狂潮中,强租新界。
②1553年葡萄牙占领澳门,强租澳门。
(3).香港、澳门回归:
①1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权;1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。
②港澳回归的意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
、当前台湾问题
一、近代台湾问题
1.1895年,日本通过《马关条约》强迫清政府割让台湾和澎湖列岛,台湾人民坚决反对,进行了长期艰苦的反日斗争。
2.1945年10月,台湾回到祖国怀抱。
二、现在台湾问题的由来
1.1949年,从祖国大陆败退的国民党蒋介石集团盘据台湾。
2.1950年,为了阻止人民解放军解放台湾,美国第七舰队开进台湾海峡。从此,台湾与祖国大陆隔海相望至今。
三.两岸关系的变化:
⑴毛、周50年代的对台政策:采用和平方式。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商;
⑵1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并逐步采取了一些开放措施。两岸关系发生了历史性的变化。
⑶ 90年代:“汪辜会谈”————两岸的破冰之旅
1.1992年,两会就“海峡两岸坚持一个中国原则”达成共识——“九二共识”。
2.1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就两岸经济、科技、文化交流达成共识。
3.2008年,海峡两岸实现了三通,大熊猫团团、圆圆被赠予台湾。
四、台湾问题现状
1.90年代初,李登辉,1999年,台独”思想的陈水扁上台,变本加厉宣扬“两国论”,严重损害了包括台湾人民在内的全中国人民的民族感情。也遭到国际上的一致反对。
2.包括台湾人民在内的绝大部分中国人是认同“一个中国”的。“台独”是不得人心的。
3.2005年4月中共中央总书记胡锦涛、中国国民党主席连战两人的手紧紧握到一起。
连战访问意义:连战的访问开启了两岸对话的大门,推动了两岸关系的缓和。期待国共两党的再次合作,盼望祖国早日实现统一。
五、目前防碍台湾与祖国大陆统一的政治因素主要有哪些?
“台独”势力的分裂活动,国际反华势力破坏干涉。
六、台湾问题对中美关系的发展有何影响?
台湾问题是中美关系的核心问题,是中国的内政。在坚持一个中国原则的基础上妥善处理台湾问题,中美关系才能取得进一步发展。
七、我国政府解决台湾问题的具体方针是什么?我国政府不承诺放弃武力解放台湾,其理由是什么?
(1)“一国两制、和平统一”,坚持一个中国的原则。
(2)台湾问题是中国的内政、是主权范围内的事情,我国有权采取一切手段捍卫国家独立和领土完整,以维护国家利益和民族利益,我国政府解决台湾问题不放弃武力,主要是针对台湾独立和外国干涉而
八、对我国统一台湾的看法(必然性)
①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;
②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;
③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益;
④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据;
⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。
九、两岸实现三通的重要意义
两岸海上直航使海上人员和货物往来的航行时间将大大缩短,经济成本将大为降低。实现三通使两岸之间的往来更加便捷,联系更加紧密,并为两岸关系和平发展提供新的重要动力。
十.2012新一届台湾地区领导选举结果充分说明随着两岸密切的政治、经济和文化加强,“一个中国原则”已得到大多数台湾人得认可,台独越来越不得人心。
(四)、认识
1.国家统一是国家崛起的最基本前提。
2.改革开放后,我国综合国力不断提升国际地位不断提高,这为统一台湾打下坚实的基础。
3. 统一是历史发展的必然趋势。2012新一届台湾地区领导选举结果充分说明随着两岸密切的政治、经济和文化加强,“一个中国原则”已得到大多数台湾人得认可,台独越来越不得人心。
视角二、国共关系
【考点衔接】
国共关系
时期 关系 原因 影响
大革命时期(1924-1927) 合作 反帝反封建的共同任务 基本消灭了北洋军阀,打击了帝国主义和封建统治
土地革命时期(1927-1937) 分裂 蒋介石等叛变革命,镇压人民 导致大革命失败,形成十年内战的局面
抗日战争时期(1937-1945) 合作 民族矛盾上升为主要矛盾 取得抗战胜利,中华民族由衰败走向振新
解放战争时期(1945-1949) 分裂 国民党在美国支持下发动全面内战 给全国人民造成巨大灾难,形成台湾海峡两岸长期分裂对峙的局面
启示:
①国共两党合则有利于民族的兴旺和崛起,分则给中华民族带来战争和灾难。(或国共两党合则两利,分则两伤;或两党合则国兴,两党分则民族和人民不幸)
②国共两党代表的是不同利益的政党。在民主革命时期,两党两次合作,沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治,推动了中国革命的发展。
③在新的历史时期,国共两党应以民族利益为重,实现第三次合作,为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。
专题五:邓小平南巡讲话、中共十四大提出 “社会主义市场经济体制”20周年
【热点在线】1992年1月18日至2月21日,小平同志不顾88岁的高龄,到武昌、深圳、珠海、上海等地考察,发表了著名的“南方谈话”。南方谈话犹如平地春雷,让人振聋发聩、茅塞顿开,打破了改革发展一度徘徊的局面,从此,中国改革开放进入了一个快车道。
【热点解读】
视角一、社会主义建设的艰辛之旅与改革开放
考点链接
社会主义建设取得的成就与遇到的挫折
1.社会主义取得的各项成就
经济 超额完成一五计划,开始改变落后工业面貌。通过土改、农业合作化运动和实施家庭联产承包责任制,促使农业经济迅速发展,农民生活水平大幅提高。通过改革开放,中国经济非常快速的增长,人民富裕。
政治 通过土改、抗美援朝、西藏和平解放,巩固新生的人民政权基本完成三大改造,进入社会主义初级阶段。十一届三中全会实现伟大转折
民主法制 1954年通过第一部社会主义类型的《中华人民共和国宪法》1982年颁布第四部《中华人民共和国宪法》1986年,先后颁布多部法律,形成了以宪法为核心的有中国特色的社会主义法律体系。
外交 1953年提出和平共处五项原则。1955年提出“求同存异”的方针,促成万隆会议成功举行。1971年第26届联合国大会恢复中国的合法席位中美关系正常化(1972)中美正式建交(1979)
科技 两弹一星研制成功籼型杂交水稻研制成功(1973)1986年实施《863计划纲要》
民族团结 已设立5个省级自治区和许多自治州、县,民族区域自治成为我国一项基本国策和基本政治制度。
祖国统一 1951年新中国西藏和平解放1997和1999港澳回归。
2.社会主义建设遇到的重大挫折
大跃进、人民公社、文革
(二)、邓小平与改革开放
1.总设计师:邓小平
2.指导思想:邓小平理论
3.改革开放方针提出:十一届三中全会(新评价p45考点一)
4.改革开放过程(新评价P45至46考点二、三、四)
(三)中共重要会议
1.中国共产党“一大”(1921、7、23,上海),中国共产党成立。
2.中国共产党“二大”(1922,上海),制定了党的革命纲领。
3.八七会议(1927、8、7,汉口)
(1)内容:①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误;②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针;③决定发动秋收起义。
(2)意义:是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。
4.遵义会议(1935)
(1)内容:
①解决博古等人军事上和组织上的“左”倾错误;
②肯定了毛泽东的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。
(2)意义:结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。在革命的关键时刻挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,是党的历史上生死攸关的转折点。
5、中国共产党“七大”(1945,延安)
(1)内容:
①毛泽东作《论联合政府》报告,提出废除国民党一党专政,建立民主的联合政府。
②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
③确定毛泽东思想为党的指导思想。
(2)意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
6、十一届三中全会(1978)
(1)内容:
①重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。
②总结了建国以来经济建设的经验教训,抛弃“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针,全面纠正“左”倾错误,作出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
③决定健全党的民主集中制。
(2)意义:十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期。
7、中国共产党“十二大”(1982):提出建设有中国特色的社会主义。
8、中国共产党“十三大”(1987):明确提出社会主义初级阶段的理论,并制定了党在初级阶段的基本路线。
9、中国共产党“十四大”(1992):确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出建立社会主义市场经济体制。
10、中国共产党“十五大”(1997):提出并论述了党在社会主义初级阶段的基本纲领,确立邓小平理论为党的指导思想。
11、中国共产党“十六大”(2002):提出全面建设小康社会的奋斗目标,把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
(三)认识:
1.对新中国成立后的对外关系的认识:
(1)民族独立是独立外交的前提,才能真正实现国家的富强。
(2)我们要以“开放国兴、闭关国衰’为教训,制定正确符合国情的外交交流政策。
2.新中国取得辉煌成就的原因是:
(1)党的正确领导
(2)邓小平理论指导
(3)科技推动
(4)改革开放政策实施
(5)全国人民艰苦奋斗
3.改革开放是强国之路。
4.中共始终代表广大人民根本利益,始终从国情出发与时俱进。
视角二、制度创新
【考点链接】
一、历史上的制度创新
1.欧美资本主义制度的创立
英国《权利法案》确立君主立宪政体
美国《1787年宪法》确立三权分立的制度
2. 苏联社会主义制度的创立
列宁的新经济政策创新之处是利用资本主义的一些东西来建设社会主义。
3. 中国共产党在八十多年历程中的创新创新
中国民主革命道路和有中国特色的社会主义建设道路、建国初对民族资本主义工商业实行赎买等、民族区域自治制度、和平共处五项原则、求同存异方针、改革开放健立社会主义市场经济、一国两制。
4. 罗斯福新政:用国家手段干预经济。
5. 邓小平南巡讲话
(1)背景:
①国际背景
a:1991年,随着“八·一九”事件发生,苏联迅速解体,东欧国家易帜剧变,国际共产主义运动顿时陷入低潮。
b东西两极体系彻底瓦解,两极冷战局面结束,世界力量对比失衡,出现了多极化的趋势,世界的大变动、大改组,对中国产生了震撼性的影响。
c方国家加紧对原社会主义国家进行争夺和渗透,一些发展中国家在全球化进程中迅速发展,中国面临着严峻的挑战。
②国内背景
国内形势也存在许多复杂因素。一部分干部和群众面对复杂的国内外形势产生了困惑,一些人对社会主义前途缺乏信心,有的人对改革开放提出姓“资”还是姓“社”问题,对党的基本路线产生动摇。
(2)内容
①.革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇。
②、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。现在要警惕右,但主要是防止“左”。计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。
③、发展才是硬道理,要抓住有利时机,集中精力把经济建设搞上去。发展经济必须依靠科技和教育,科技是第一生产力。
④、坚持社会主义信念,社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必然代替资本主义,这是历史发展的总趋势。
⑤不发展经济不改善人民生活 只能是死路一条
(3)实质:南巡谈话精神实质是与时俱进,是把改革和发展作为硬道理
(4)意义:
①科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验,进一步阐明了改革开放的重大意义,阐述了建立社会主义市场经济理论的基本原则,从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。这对我国的改革开放和社会主义现代化建设,对开好党的十四大,都具有重大而深远的意义。
②现实意义:进入二十一世纪之后,中国已经入世,面临更加激烈竞争环境;而深圳等经济特区也面临着全新的环境,过去的政策优势、区位优势都已弱化,如何通过自身努力,再创新的优势,无疑是不可回避的挑战。而要应对挑战,同样要与时俱进,继续探索创新。
二、认识:与时俱进改革创新是一个民族进步的灵魂。
视角三、思想解放是社会进步的先声。(参考新评价专题9p140页)
考点链接
一、思想解放运动
(一)近现代中国的思想解放
1、新思想的萌发——魏源:师夷长技以制夷
2、戊戌变法——维新变法
3、辛亥革命——民主共和
4、新文化运动——民主科学
5、关于真理标准问题的讨论
(二)、近代西方的思想解放潮流
1、文艺复兴(14-16世纪)
2.启蒙思想
二、认识:思想解放是社会进步的先声 
专题四 新疆问题
教材连接
1、新疆自古以来就是中国领土的历史史实
19世纪70年代末,清政府任命左宗棠为钦差大臣,进军新疆。1878年收复除伊犁以外的新疆。后又以武力协助中央政府通过谈判,于80年代初从俄国手中收回伊犁。意义:维护了祖国的统一。
2、新中国成立后,中央人民政府在新疆设立省级少数民族自治区——新疆维吾尔自治区。
为了促进新疆等少数民族地区的快速发展,当前我国政府正在实施的一项重大发展战略是西部大开发。
请你思考
上述以热比娅为首的“东突” 恐怖活动对你有何触动,请表明你的态度。
1、触动:
(1)这一恐怖活动危害中国公民生命财产安全与社会稳定,对中亚、南亚地区的安全与稳定构成了威胁。
(2)“东突”恐怖势力采用制造恐怖事件企图达到将新疆从中国版图分裂出去的目的是不可能得逞的,也是注定要失败的。
2、态度:愤怒、反对。
专题六 主要的侵华战争与人民抗争
项目战争 时 间 战争发生的原因 中国军民的反侵略斗争 签订的不平等条约 对中国的影响
第一次鸦片战争 1840-1842 1、世界资本主义处上升阶段,英国开辟国外市场2、英国借口中国禁烟,于1840发动侵略战争3、清政府腐败,财政困难,矛盾尖锐,给英国侵略者提供了机会 1、广州林则徐击败侵略者2、虎门关天培坚守虎门牺牲;3、三元里人民抗英 1842《南京条约》 1、中国开始沦为半殖民地半封建社会2、社会主要矛盾变为外国资本主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾
第二次鸦片战争 1856-1860 1、英法美等国要扩大侵略权益,提出修约要求2、清镇压太平军,给侵略者提供了机会 太平军反抗洋枪队 1、1858《瑷珲条约》;1860《北京条约》2、1864《中俄勘分西北界约记》 1、中国丧失100多万Km2领土和更多主权2、中外勾结3、中国社会半殖民地程度进一步加深
中日甲午战争 1894-1895 1、明治维新后向外侵略2、1894年,朝鲜东学党起义,清政府应邀镇压,日本乘机侵朝,进攻中国 邓世昌 1895年《马关条约》 1、大片领土沦为殖民地2、巨额赔款加重人民负担3、大大加深半殖民程度
八国联军侵华战争 1900-1901 1、帝国主义妄图瓜分中国,组织八国联军2、义和团运动沉重打击了帝国主义在华势力 1、天津廊坊战役 1901年,清政府与俄、英、德、法、美、日、意、奥等11国签订《辛丑条约》 1、勒索赔款2、损害主权3、清政府完全成为列强工具4、中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊
日本法西斯侵华战争
1、局部侵华——局部抗战(19319.18—1937.7)
(1)背景: 受1929年世界经济危机的影响,日本渴望从对外侵略中寻找出路。
(2)表现:1931年挑起了“九一八事变”。 1932年,日本侵略者将东北占领地改名为“满洲国”, 扶植被推翻的清朝废帝溥仪为傀儡。从此,中国东北地区沦为日本帝国主义的殖民地。
(3)影响:
①1936年“二二六”兵变后,受军部控制的广田宏毅上台组阁,建立军事法西斯专政。
②使中国又面临亡国灭种危机,民族矛盾上升为主要矛盾。
2、全面侵华——全面抗战(1937.7.7----1945.8.15 )
3、抗日民族统一战线的建立
(1)历史必然性(原因):
①中日民族矛盾上升为主要矛盾,阶级矛盾下降为次要矛盾。
②中国共产党政策的调整有利于统一战线的建立。
③西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。
(2)抗日民族统一战线的形成(过程):
①1936年,中国共产党和平解决西安事变,国共十年对峙局面结束,抗日民族统一战线初步形成。
②1937年七七事变后,中共发表通电,号召全国人民团结起来,国共两党亲密合作,筑成民族统一战线的长城。中国共产党改编工农红军。9月,国民党公布国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。
(3)作用:抗日民族统一战线的建立,实现了全民族抗战,是抗战胜利的根本保证
4、抗战胜利的意义
(1)抗战胜利,是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利,是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。
(2)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民坚持抗战,牵制和削弱了日本大部分军队,使其不能北攻苏联,又大大减轻了日军在太平洋战场对美英的压力,在战略上有力地配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。
5、抗日战争胜利的原因
(1)正义性的反侵略战争
(2)全民族抗战,建立抗日民族统一战线(最主要)
(3)中国共产党的中流砥柱作用
(4)两大战场相互依存,相互配合,坚持到抗战胜利,成为中国抗日战争的突出特点
(5)世界反法西斯战争的相互配合
三、列强侵华罪行
1、两次洗劫北京:
①第二次鸦片战争期间,1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。
②八国联军侵华期间,1900年八国联军攻占北京,烧杀抢掠,无恶不作。
2、镇压中国人民革命:
①成立“洋枪队”(华尔),镇压太平天国运动;
②组成八国联军,镇压义和团运动;
③抗战胜利后,美国扶蒋反共。
3、制造大屠杀:
①甲午中日战争期间,1894年日本制造了旅顺大屠杀;
②抗日战争期间,1937年日本制造了南京大屠杀。
4、制造事变:
1931年九·一八事变(沈阳);1937年七七事变(北京卢沟桥);
四、中国近代不平等条约归类
1、割地:
①英国通过《南京条约》割占香港岛。
②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。
③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
2、赔款
①《南京条约》赔款2100万元
②《马关条约》赔款2亿两白银
③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银
3、开埠通商
①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。
②《马关条约》开放沙市、重庆(最西端)、苏州、杭州为商埠。
4、攫取中国的特权
①《南京条约》:规定了协定关税权。
②《马关条约》日本首先取得开设工厂的特权。
③《辛丑条约》:列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权
5、有突出特征的条约
①《南京条约》:中国关税主权开始丧失。
②《瑷珲条约》:割地最多。
③《马关条约》:最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点
④《辛丑条约》:体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
五、人民的反抗
1、人民群众的斗争
(1)1851年到1864年,洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动
(2)1899至1900年,反帝爱国的义和团运动
2、爱国官兵的英勇斗争
(1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,是中国人民反侵略战争的伟大起点。
(2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。
(3)边疆地区危机:左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。
(4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。
(5)1936年张学良、杨虎城发动西安事变
(6)1937年七七事变,卢沟桥守军(二十九军)英勇抗击日军进攻。
(7)1937年9月,平型关战役中八路军一一五师英勇抗击日军。
(8)1938年春,李宗仁指挥中国军队在山东台儿庄与日军激战。
(9)1940年8月起,八路军在彭德怀指挥下发动百团大战。
3、学生运动
1919年,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
六、启示
1、中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,振兴中华;
2、中国近代史是一部人民抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自强不息,不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神
专题七 中国近代化探索
中国近代化探索的四个运动:洋务运动、戊戌变法(百日维新)、辛亥革命、新文化运动。
运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
时间 19世纪60一90年代 1898年 1911年 1915年开始
主要思想 师夷长技、自强、求富 变法图强,建立君主立宪 三民主义 前期:民主、科学后期:宣传马克思主义
政治派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 进步的知识分子
代表人物 中央:奕? 地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 康有为、梁启超、谭嗣同 孙中山 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
性质 失败的封建统治者的自救运动 资产阶级改革 资产阶级革命 空前的思想大解放运动
过程或内容 早期提出自强创办军事工厂,派人出国留学,后期提出求富创办民用工厂,并创办近代海军 1895年公车上书(开始),1898年“定国是诏”颁布 1905年同盟会成立,1911年武昌起义,1912年南京临时国民政府成立 《新青年》创刊
结果 甲午中日战争中国残败,显示洋务运动失败 慈禧太后发动辛酉政变,镇压了戊戌运动 被袁世凯窃取革命果实
失败原因 失败的根本原因是洋务派只学先进技术,不学先进制度,未触动封建统治制度 失败的主要原因是维新派无实权,光绪帝只是傀儡;没有群众基础;以慈禧太后为首的顽固派的阻挠和破坏 失败的根本原因是资产阶级革命派的软弱性。没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。
特点 学习西方的军事器物 学习西方的政治制度 学习西方的政治制度 学习西方的思想文化
意义 引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 是一场救亡图存的政治变革,又是一次思想启蒙运动。它有利于社会的进步。 推翻了清朝的统治,结束了我国两个多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。 启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了
近代化的特点 从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想,层层递进、逐渐深入。
启示 中国近代史是一部民族探索史,地主阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国
专题八 新民主主义革命的艰难历程
  1919—1949年是中国历史上的新民主主义革命时期,这一历史时期的基本特征是中国人民通过艰苦斗争,不断探索、创新,最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利。这一主题的复习主要把握以下三个阶段的特征:一是新民主主义革命的兴起,二是中华民族的抗日战争,三是人民解放战争的胜利。
  一、新民主主义革命的兴起
1、五四爱国运动  
2、中国共产党成立 
 3、北伐战争
  4、农村革命根据地的创建
   (1)1927年8月,中共发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反对统治的第一枪。
  (2)秋收起义后,工农革命军攻占大城市受挫,毛泽东及时分析敌强我弱的局势,决定改向敌人力量薄弱的农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,最终走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。这是一条实事求是的有中国特色的革命之路。
  5、长征
二、中华民族的抗日战争
三、人民解放战争的胜利
  1、重庆谈判——和平谈判
  (1)背景:抗战结束后,蒋介石发动内战的方针早已确定,但为了掩盖真相,进一步赢得发动内战的时间,三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。
  (2)经过:为了戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,尽一切可能争取和平,孤立蒋介石。
   1945年8月,毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下,前往重庆进行谈判。国共双方签订“会谈纪要”,又称《双十协定》。
  (3)影响:国民党赢得了发动内战的时间,但政治上陷入了孤立。历史再次证明中国共产党是代表人民和国家利益的政党。
2、全面内战爆发——国民党进攻中原解放区(1946.6)
3、国民党重点进攻——陕甘宁解放区和山东解放区
  4、挺进大别山——揭开战略反攻的序幕
  (1)时间、领导人:1947夏;刘伯承、邓小平。
  (2)挺进大别山的目标:夺取中原地区,转入战略进攻。
  (3)作用:威胁着国民党统治中心南京和武汉。
  5、三大战役——消灭了国民党主力
  (1)时间:1948年9月至1949年1月。
(2)战役名称及意义:
辽沈战役——解放东北全境,人民解放军开始在数量上取得优势;
淮海战役——奠定了解放长江以南各省的基础;
平津战役——使华北全境基本解放。
  (3)意义:国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
  6、渡江战役——推翻了国民政府的统治
  (1)时间:1949年4月。
  (2)目标:歼灭一切反动派,解放全国人民。
  (3)作用:解放南京,推翻了统治中国22年之久的国民政府。
四、中共新民主主义革命时期革命道路的探索
  1、中国特色新民主主义革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权。
  2、民主革命道路的探索过程
建立井冈山革命根据地,开辟出了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。
  3、在抗战和解放战争时期的新发展
  (1)在抗战时期:中共根据社会主要矛盾的变化,积极推动西安事变的和平解决,促成了国共第二次合作。在抗日民族统一战线的旗帜下,开赴敌后战场,同国民党共赴国难,在抗战中起了中流砥柱的作用,最终取得抗战的胜利。
  (2)在解放战争时期:中国共产党参加重庆谈判,为争取民主而积极努力,领导全国人民进行了三年的解放战争,推翻了蒋家王朝,建立了新中国,完成了新民主主义革命的历史任务。
  4、认识
(1)只有把马克思主义的普遍原理同中国的具体实践相结合,走符合自身特色的革命道路,才能取得革命的胜利与成功。
(2)中国的革命实践证明了:只有共产党才能救中国,只有社会主义能够救中国。
专题九 中国共产党的成长历程
一、重要会议
1.中国共产党“一大”(1921、7、23,上海),中国共产党成立。
2.中国共产党“二大”(1922,上海),制定了党的革命纲领。
3.八七会议(1927、8、7,汉口)
(1)内容:①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误;②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针;③决定发动秋收起义。
(2)意义:是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。
4.遵义会议(1935)
(1)内容:
①解决博古等人军事上和组织上的“左”倾错误;
②肯定了毛泽东的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。
(2)意义:结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。在革命的关键时刻挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,是党的历史上生死攸关的转折点。
5、中国共产党“七大”(1945,延安)
(1)内容:
①毛泽东作《论联合政府》报告,提出废除国民党一党专政,建立民主的联合政府。
②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
③确定毛泽东思想为党的指导思想。
(2)意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
6、十一届三中全会(1978)
(1)内容:
①重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。
②总结了建国以来经济建设的经验教训,抛弃“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针,全面纠正“左”倾错误,作出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
③决定健全党的民主集中制。
(2)意义:十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期。
7、中国共产党“十二大”(1982):提出建设有中国特色的社会主义。
8、中国共产党“十三大”(1987):明确提出社会主义初级阶段的理论,并制定了党在初级阶段的基本路线。
9、中国共产党“十四大”(1992):确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出建立社会主义市场经济体制。
10、中国共产党“十五大”(1997):提出并论述了党在社会主义初级阶段的基本纲领,确立邓小平理论为党的指导思想。
11、中国共产党“十六大”(2002):提出全面建设小康社会的奋斗目标,把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
二、武装斗争
(一)重要革命战争
1.北伐战争: 1926年5月至1927年7月,中共与国民党实行政治合作的战争。基本上推翻了北洋军阀的统治。
2.抗日战争: 1937年7月至1945年8月,中共发挥了中流砥柱作用,是近代以来中国第一次反对帝国主义斗争的胜利。
3.解放战争: 1946年6月至1949年9月,推翻了国民党反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
4.抗美援朝战争: 1950年至1953年,中国人民发扬了国际主义和爱国主义精神,提高了中国的国际威望,为中国的经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。
(二)军队建设
1.北伐战争中,以共产党员、共青团员为骨干的叶挺独立团为第四军赢得了“铁军”的称号。
2.1927年“八一”南昌起义,是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。
3.1927年“八七”会议上,毛泽东提出著名论断“政权是由枪杆子中取得的”。
4.1928年4月井冈山会师,组建中国工农红军第四军。
5.抗战开始后,根据国共两党协议,西北主力红军改编为八路军、南方八省游击队改编为新四军。
6.解放战争至今,改称中国人民解放军。
7.抗美援朝期间,中国人民志愿军人朝作战。
8.海军成立于1949年4月。1955年至1960年,先后组建了东海、南海和北海舰队。
9.空军成立于1949年11月,成军后组成中国人民志愿军空军参加抗美援朝作战
10.创建第二炮兵,是新中国为应对核威胁、打破核垄断、维护国家安全,被迫作出的历史性选择。中国于1956年开始发展战略导弹武器,1959年组建第一支地对地导弹部队,1966年7月1日正式成立第二炮兵。
专题十 中华民族复兴之路
一.中华民族的复兴历程
自鸦片战争以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会.不屈的中国人民开始了救国救民道路的探索.新中国成立后,满怀激情的中国人民开始了建设社会主义的道路的探索.改革开放后,中国人民在邓小平理论的指引下,开始建设中国特色社会主义,取得举世瞩目的成就.
1.旧民主主义革命时期(1840--1919)
①太平天国运动
②洋务运动(开启工业近代化)
③戊戌变法(开启政治民主近代化)
④辛亥革命(推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度。这是我国社会的一大转变,一大进步!这次革命虽然没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,但为以后新的革命斗争的发展开辟了道路,开启了中华民族复兴的闸门。)
⑤新文化运动(思想文化的近代化)
2.新民主主义革命时期(1919--1949)
①五四运动(它是一场彻底反封反帝的运动,从此中华民族开始真正的觉醒)
②中国共产党成立(中国共产党成立标志着中华民族复兴的领航者出现了,是近代开天辟地的大事。)
③第一次国共合作(北伐战争)
④国共十年内战
⑤第二次国共合作(抗日战争)(抗日战争的胜利是中华民族由衰落走向胜利的转折)
⑥解放战争
⑦新中国成立(1949年10月1日中华人民共和国成立,这标志着1840年以来中国面临的争取民族独立、人民解放这一历史任务的基本完成,是马克思主义同中国实际相 结合的伟大胜利。它从根本上改变了中国社会发展的方向,为实现国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提、开辟了道路)
3.社会主义过渡时期(1949--1956)
①一五计划②三大改造(社会主义制度建立)③《中华人民共和国宪法》
4.全面建设社会主义时期(1956--1966)
①大庆油田建成②两弹一星研制成功
5.文化大革命时期(1966--1976)
①第26届联合国大会恢复中国的合法席位(1971.10)
②中美关系正常化(1972)中美正式建交(1979)
③籼型杂交水稻研制成功(1973)
6.社会主义建设新时期(1978----)
①伟大的转折:1978年12月18日十一届三中全会召开否定了以阶级斗争为纲的指导思想,作出了把工作重点转移到现代化建设上来和实现改革开放的战略决策。
②青藏铁路③葛洲坝水力枢纽工程④港澳回归⑤神舟五号.神舟六号、神舟七号.嫦娥一号发射成功
二.中华民族复兴的三位伟人及理论成就(也是中华民族复兴的关键的三步)
1.孙中山---三民主义
他领导了辛亥革命(第一步),建立了中华民国,推翻了2000多年的封建专制制度.
2.毛泽东---.毛泽东思想
他带领中国人民开创了农村包围城市的革命道路,创建了新中国(第二步);领导人民进行了社会主义建设,取得了一系列成就.
3.邓小平---.邓小平理论
他带领中国人民建设中国特色社会主义,实施改革开放的伟大战略(第三步),取得举世瞩目的成就.
三. 中华民族复兴的启示
1.只有社会主义能够救中国,也只有社会主义能够发展中国.
2.没有共产党就没有新中国.
3.不管是搞革命还是搞建设,都要立足本国国情.
4.要敢于解放思想,实事求是,一切从实际出发,理论联系实际.
5.要与时俱进,不断创新.
专题十一 思想和思想解放运动
一、思想解放运动
(一)近现代中国的思想解放
1、新思想的萌发——魏源:师夷长技以制夷
2、戊戌变法——维新变法
3、辛亥革命——民主共和
4、新文化运动——民主科学
5、关于真理标准问题的讨论
(二)、近代西方的思想解放潮流
1、文艺复兴(14-17世纪)
⑴性质:是正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
⑵指导思想:人文主义
⑶代表人物:但丁《神曲》 达.芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚
⑷影响:
①解放了人们的思想,促进人意识的觉醒
②为新航路的开辟提供了强大的精神动力
③局限性:对人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
2、启蒙运动(17——18世纪)
 ⑴背景
  ①欧洲资产阶级力量日益壮大,要求清除封建专制制度这一发展的障碍。
  ②自然科学的发展,解放了人们的思想。
 ⑵性质:欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想文化运动
 ⑶思想原则:自由平等、君主立宪、三权分立、人民主权和社会契约
⑷代表人物伏尔泰(法国启蒙运动的领袖)孟德斯鸠 卢梭
⑸影响:
①对资产阶级:为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备
②对法国:为法国大革命作了充分的思想准备
③对欧美:对欧美资产阶级革命起了影响和推动作用,
④对亚洲:鼓励中国、日本等国的仁人志士为改造旧社会而斗争
专题十二 中美关系
 1、十九世纪中期开始,追随英法,染指中国
  英法发动第二次鸦片战争期间,美和俄扮演“调停”的角色。俄美英法先后迫使清政府签定《天津条约》(内容)
 2、19世纪末,独立侵华。1899年美国提出"门户开放"政策,标志着美国有了独立的侵华政策。
 3、蒋介石上台后,美国积极扶植蒋介石政权,从而实现了控制中国达20余年的目的。
 4、"二战"期间,中美合作。1941年太平洋战争爆发,美国卷人战争。为打败共同敌人,中美建立起合作关系。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战,中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。
 5、抗日战争结束后,扶蒋反共。为达到控制中国的目的,美国实行扶蒋反共政策,出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。
 6、新中国成立后
  ①50年代,美国对华奉行全面遏制政策。以美国为首的西方世界拒绝承认新中国,对新中国实行军事包围,外交孤立,经济封锁,致使中美关系走向全面对抗。朝鲜战争爆发后,美国一方面威胁中国安全,出现了中美在朝鲜战场上兵戎相见的局面;一面派第七舰队开赴台湾海峡,阻挠中国解放台湾。
  ②六十年代,美国惊恐中国实力的增长和国际威望的提高,制造所谓“中国威胁论”,并发动越南战争,威胁中国安全。中国援越抗美,中美关系再次降到最低点。
7、20世纪70年代走向和解、中美建交
  ①中美建交的原因:改善中美关系是中美两国的共同要求
  美国方面:
   a、随着中国国际地位的提高,美国再也不能不承认新中国的发展和在国际事务中的巨大作用,美国孤立中国的政策失败
   b、美国在美苏争霸中处于守势,考虑改善对华关系对美国有利
  中国方面:
   a、改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利
   b、改善中美关系,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用
  ②中美建交: 1972年尼克松访华,中美关系正常化;1979年1月中美建立起正式外交关系。
专题十三 中日关系
一.日本发展简史及启示
1、近代日本:向欧美学习,进行了明治维新,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走上资本主义道路,成为亚洲最强大的封建军事帝国主义国家。
2、现代日本:二战后,日本在美国的经济援助下,抓住第三次科技革命的机会,引进外国先进技术,并且重视培养人才,大力提高劳动者素质,经过20多年的发展,一跃成为世界上第二大经济强国。
3.日本的成功对我国实现中华民族的伟大复兴有何启示
要善于学习吸收世界先进文化,坚持改革开放,国家才能强大进来;要倡导科教兴国战略,努力发展教育事业,大力提高劳动者素质;要坚持对外开放,引进外国先进科技;发展经济的时候要保持社会的稳定。
二、中日关系
(一).近代的中日关系
到了近代,日本多次侵犯中国,严重损害了中国人民的感情
1. 1894年—1895年,日本挑起甲午中日战争,中国失败,战后签订的中日《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化。
2.1900年日本参加八国联国侵华。
3.1931年,日本制造“九·一八”事变,从而揭开侵华序幕。
4.1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满州国傀儡政权,使东三省成为其殖民地。
5.1937年,日本制造“七七事变”(卢沟桥事变),发动了蓄谋已久的全面侵华。
6.1937年,日军在南京大屠杀,杀害中国人民达30万人以上。
7.日军对敌后抗日根据扫荡,实行“三光政策”。
(二)现代史:目前中日关系发展的最主要障碍是什么?
中日关系的发展是不顺利的,近年来日本政界右翼势力抬头,屡屡再现修改历史教科书,否认侵略史以及首相等重要官员参拜靖国神社,为法西斯分子招魂的事件。
(三)近代两次中日战争,为什么会产生不同的结局?
甲午中日战争中国战败,因为:清王朝政治腐败,经济落后,军备废驰,指挥失误,日本处于资本主义上升时期,经济力量强大。
抗日战争中国胜利,因为:建立了抗日民族统一战线,中国共产党实行全面抗战路线(或人民战争路线),坚持敌后抗战,对胜利起了决定性作用,国民政府正面战场的抗战,世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。
(四)近代两次中日战争的不同结局分别给中国产生了怎样的影响?
1、甲午中日战争中国战败,清政府被迫签订《马关条约》,割辽东半岛台湾、澎湖列岛给日本,进一步破坏了中国的领土主权,赔偿日本军费白银2亿两,增加了中国人民的沉重负担,开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,充许日本在通商口岸开设工厂,加剧了对中国的经济侵略,甲午战争后,引发了帝国主义瓜分中国的狂潮,中国的半殖民地化程度大大加深,中国的国际地位一落千丈。
2、抗日战争中国的胜利,扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,成为中华民族由衰败到振兴的转折点,提高了中国的国际地位,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
(五)近代两次中日战争给我们的启示是什么?
不断提高中国的经济实力和综合国力,坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。以和平共处五项原则为基础,推行友好外交,壮大世界和平力量,积极开展对外经济交流和合作,提高中国的国际地位,战争不仅给中国人民带来了灾难,也给亚洲包括日本人民带来灾难,亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。
(六)当代中日关系中两个最重要的问题:历史问题和台湾问题.
日本政要参拜靖国神社,修改历史教科书,说南京大屠杀是谎言等言行说明什么 你对此有何看法 为什么会出现这种情况
(1)这说明右翼势力不能正视历史,否认美化侵略战争,歪曲历史,开脱战争罪责,企图复活军国主义。
(2)日本右翼言行严重损害了中日关系的政治基础,要警惕日本军国主义的复活.
(3)出现这种情况的原因:日本有军国主义传统;二战后美国对日本处罚不力,没有使日本人民充分认识到军国主义的危害;二战后日本经济的崛起,随着实力的增强,日本野心也更加鼓胀.
(七)最近日本谋求成为联合国安理会常任理事国,你是什么态度
(1)支持:日本是亚洲唯一的发达国家,应该在维护世界和平上发挥更大作用.
(2)反对:联合国安理会是维护世界和平的重要机构,而日本右翼势力猖獗,不能正视二战中的侵略历史,军国主义复活,不能承担维护世界和平的重任.
(八)如何妥善处理中日关系?
以史为鉴,面向未来。(1)正视历史——右翼势力的发展,如教科书问题、靖国神社问题;(2)面向未来——中日经济合作、友好往来,如安倍晋三访问中国、温家宝总理访日、胡锦涛主席即将访日等
专题十四 国际关系与和谐世界的建立
一、两次世界大战
1、相同点:
(1)根本原因:都是帝国主义政治经济发展的不平衡性加剧的结果。
(2)战争结果:都给世界带来巨大的人力、物力上的损失;都打击了帝国主义势力,推动了社会主义运动和民族解放运动的发展;都在客观上促进了科学技术的发展。
(3)战争影响:战后都对战败国进行了处置,形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩 序,建立了具有普遍性的国际组织。
2、不同点:
(1)目的不同:一战时交战双方目的主要是瓜分殖民地,进行的是非正义的帝国主义战争。二战反法西斯的正义战争。
(2)背景不同:一战前世界上只有资本主义体系,主要资本主义国家结成两大侵略集团,巴尔干成为战争的火药库,萨拉热窝事件成为导火线。二战前除资本主义体系外,还有一个社会主义国家,“一战”后形成的“凡尔赛—华盛顿”体系成为产生新的战争的温床,而30年代经济危机的爆发和英法美的绥靖政策则推动了法西斯的上台及挑起战争。
(3)性质不同:一战是帝国主义战争,二战是世界反法西斯战争。
(4)影响不同:一战给人类带来的主要是战争灾难,战后建立的新秩序仍体现大国压迫小国、强国控制弱国的帝国主义原则;二战不仅打击了法西斯主义,更教育了世界人民,战后建立的新秩序较多地倡导和平、民主、独立的原则,对战后世界的发展有着极大的影响。
二、国际格局的演变
1、凡尔赛──华盛顿体系
(1)建立:1919年的巴黎和会和1921年的华盛顿会议及其签订的一系列条约构成该体系。
(2)作用:凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序。华盛顿会议确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。
(3)局限:体系不可能消除帝国主义之间的矛盾,反而引起了战胜国与战败国、战胜国之间、帝国主义与殖民地半殖民地、帝国主义与社会主义的矛盾,因此不可能长期维持。
(4)瓦解:①1935年德国撕毁凡尔赛和约,实施普遍义务兵役制。1938年德吞并奥地利。②1931年日本发动“九一八”事变,破坏了《九国公约》,冲破了华盛顿体系的束缚。③1939年德国突袭波兰,凡尔赛体系彻底崩溃。④1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,华盛顿体系彻底崩溃。
2、美苏争霸的两极格局
(1)建立:二战后按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局。
(2)实质和影响:它建立在美苏实力均衡基础上,深深打上了大国强权政治的烙印;标志着以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代,国际关系进入了一个新时代,严重影响世界的安全。
(3)发展历程:1947年杜鲁门主义出台,冷战开始;华约组织成立,两极格局正式形成;1991年苏联解体,冷战结束,两极格局随之终结。
3、多极化格局的发展趋势
(1)背景:冷战结束,两极格局终结,世界局势总体上由紧张走向缓和,和平与发展成为主流,但和平的局势并不稳定。
(2)主要力量中心:“一超”(美国)“多强”(俄国、欧盟、日本、中国)
(3)主要障碍:霸权主义和强权政治,地区冲突和民族冲突。
(4)发展趋势:旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,一超多强的局面还将继续,多极化趋势不可逆转,新格局尚未形成
4.20世纪国际关系格局发生了三次大的变动,指出这三次变动发生的时间及标志,结合史实说明当每次变动发生后中国的国际地位是怎样的?
(1)三次变动:①20世纪一、二十年代,第一次世界大战后凡尔赛—华盛顿体系建立;    ②20世纪四十年代,第二次世界大战后雅尔塔体系建立;
   ③20世纪八、九十年代,两极格局解体,多极化趋势加强。
(2)中国的国际地位:
  ①第一次:巴黎和会上,中国提出收回山东主权,废除“二十一条”,遭到拒绝。华盛顿会议签订的《九国公约》,肯定了美国提出的“门户开放”政策。作为战胜国的中国仍处在帝国主义列强共同支配之下。
  ②第二次:中国人民取得抗日战争的完全胜利,对世界反法西斯战争作出重大贡献,中国成为联合国创始国和五个常任理事国之一。
③第三次:中国综合国力增强,国际地位提高,成为建立国际新秩序中的重要力量之一。
三、重要的国际会议
1、巴黎和会:
( 1)时间地点:1919年,法国巴黎。
(2) 参加者:英、法、美等27个国家参与会议。但是会议被三巨头即法国总理克里孟梭、英国首相劳合`乔治和美国总统威尔逊操纵。
(3)性质:一战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。
(4) 签订的主要条约:《凡尔赛和约》,其内容:领土:由法国收回阿尔萨斯和洛林;军事:禁止德国实行义务兵役制,不许拥有空军,陆军人数不得超过10万,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;政治:德国承认并尊重奥地利的独立;赔款:由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数;殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
(5)作用:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
2、华盛顿会议:
(1)时间地点:1921—1922年,美国华盛顿。
(2)中心议题(目的):协调美日等帝国主义列强在东亚和太平洋地区的关系。
(3)签订的主要条约:《九国公约》,其内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。影响:实际上为美国在中国的扩张提供了方便。(毛泽东:“华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”)
(4) 作用:确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。
3、慕尼黑会议:
(1)时间地点:1938年9月,德国慕尼黑。
(2)参加者:英(张伯伦)、法(达拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)。
(3)主要内容:英法德意背着捷克斯洛伐克签订《慕尼黑协定》,强割苏台德区给德国。
(4) 影响:助长了德国法西斯的侵略气焰,加速了二战的全面爆发。
4.雅尔塔会议
(1)时间地点:1945年,苏联雅尔塔。
(2)主要参加者:美(罗斯福)、苏(斯大林)、英(丘吉尔)。
(3)目的:为了进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,尽快打败法西斯。
(4)主要内容:决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立联合国;苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。
(5) 影响:加速了德国灭亡;为雅尔塔体系的建立奠定了基础;但也体现了大国强权意志,为美苏划分世界奠定了基础。
5、亚非会议(1955年万隆会议,周恩来提出求同存异的方针)
6、二十六届联大(1971.10中国重返联合国)
四、重要的国际组织
(一)三国协约和三国同盟
性质:帝国主义政治军事集团。
参与国家:三国协约──英、法、俄;三国同盟──德、意、奥。
影响:加剧了世界局势的紧张,导致第一次世界大战的爆发。
(二)国际联盟(国联)
成立:美国倡议,但没有参加,英法主宰。宗旨:制裁侵略,维护和平。
实质:英法等帝国主义国家维护战后资本主义世界秩序(凡尔赛──华盛顿体系)的工具。
(三)轴心国集团
参与国:德、意、日。
性质:帝国主义军事侵略集团。
影响:有利于法西斯的扩张,对世界和平构成了严重威胁,预示着第二次世界大战的来临。
(四)世界反法西斯联盟:
时间地点:1942年,华盛顿。
参与国:美英苏中等26个国家。
标志:《联合国家宣言》的发表。
影响:大大增强了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,为反法西斯的胜利提供了重要保证。
(五)联合国
成立:1945年雅尔塔会议决定建立联合国。1945年10月成立。
宗旨:维护世界和平与安全,促进国际友好合作。
(六)欧洲联盟:
时间国家:1993年,英法德意等欧洲国家。
性质:欧洲国家间的政治、经济联盟,目前世界最大的经济体。
影响:加速了欧洲的发展,提高了欧洲国家的国际地位,标志着欧洲走向一体化、
区域化、集团化。促进了世界多极化趋势的发展。
(七)北约和华约:
北约组织( 1949年)、华约组织(1955年),标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
(八)世界贸易组织:见课本(八下,九下)
(九)APEC组织:见课本(八下)

专题十五 大国崛起
一、英国的崛起 
(一)历程
1、16世纪末,加入世界殖民扩张行列,先后打败 西班牙荷兰法国年战争,在18世纪中期确立了世界 殖民霸主地位。
2、 1640 ——1688年的 资产阶级革命,确立了资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路。
3、18世纪60年代-----19世纪中期,开始了世界上最早的工业革命,成为世界上第一个工业化国家,从而确立了世界霸主地位,几达一百年。
4、19世纪末20世纪初,第二次工业革命中由于过分依靠殖民地不重新设备新机器的更新造成经济发展缓慢,经济实力下降被德美超过,霸主地位在衰落。
5、两次世界大战沉重打击了英国,使其失去了霸权地位。
(二)原因
1、地域因素:由于 新航路的开辟,是英国处于大西洋 航运的中心线上,海外活动更加便利。
2、政治因素:政治制度的先进性。英国是世界上最早完成 资产阶级 革命的国家,因而最早确立了现代国家制度即君主立宪制。
3、经济因素:
①英国在世界上最早完成了 资产阶级 革命,成为世界上第一个工业化国家。
②通过殖民扩张和海外贸易等方式,不断拓展海外市场,是其发展的一个重要原因。
4、科技、教育、文化因素:
政府十分重视文化和教育,鼓励科技创新,从而使英国具有较高的国民素质和居于领先的科学发明--牛顿力学体系的建立、工业革命中的众多发明.
(四)英国崛起又衰落给我们的启示
1、崛起的启示
①必须从政治、经济、军事等方面全面发展,提高综合实力
②十分重视科学技术,加强教育,提高公民的文化素质
③要重视制度上创新,创新是一个民族发展的不竭动力
2、崛起后又衰落的最大启示:不要搞霸权、不要搞扩张。否则,霸极必衰。
二、美国的崛起历程
1、1775—— 1783 年爆发的美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级 革命。1787年颁布美国宪法,确立资产阶级民主共和政体,为美国的迅速崛起奠定了政治基础。
2、18世纪末19世纪初,开始了 工业革命,期间经济发展迅速。
3、 1861——1865年,通过 南北 战 争, 维护了国 家统一,废 除了进一步扫 除了资本主义的发展障碍。
4、19世纪后三十年,美国在 第二次 工业革命中发展更为迅速,工业产量跃居世第 一
5、一战削弱了西欧却壮大了美国。
6、1929——1933年的经济大危机使西方世界受到沉重打击,但美国率先进行了政策调整,实行罗斯幅新政,度过了经济危机。
7、二战进一步削弱了西欧,美国世界霸主地位确立。
8、70年代以后,美国的经济遭遇到了一些问题(如遭遇1973——1975年经济危机);同时随着英国 、德国和日本 等国家的崛起在国际市场上与美国展开激烈的竞争,这使美国世界霸主地位在削落,在世界经济舞台上形成美国、欧共体、日本三足鼎立的局面。
(三)美国崛起并保持常盛的原因
1、地域因素:得天独厚的地缘政治环境使其周边环境稳定,少受战争之害。
2、政治因素:
①完善的民主政治制度以及不断的制度创新。美国独立后,制定了具有高度民主性、进步性的 1787年宪法。当奴隶制度阻碍了资本主义发展的时候,美国通过了 南北 战 争 战争消灭了奴隶制度。当自由市场经济模式的弊端,引发社会危机的时候,美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。
②国家的统一和稳定的社会局面。 
3、教育科技文化因素:
政府十分重视教育,重视科技创新,国民素质较高。
4、经济因素:①国土辽阔,资源丰富。②不断拓展国内国外市场。
5、充分利用了两次世界大战的机遇发展自身。
(四)美国崛起并保持常盛给我们的启示
①必须从政治、经济、军事等方面全面发展,提高综合实力。
②科技是第一生产力,要实施科教兴国,人才强国的战略。
③要重视制度上创新。
④国家的独立和统一是发展崛起的前提条件。
三、日本的崛起
历程
①明治维新(新评价71页)
②两次工业革命交叉进行,充分利用第二次工业革命的成果;
③日本通过甲午战争等对外战争取得战争赔款增加了经济发展所必需的资金并为工业发展补充了重要的资源。
④1929—1933年经济危机的打击下,走上法西斯道路,挑起二战。
⑤二战后日本重新崛起的原因:重视教育;充分利用国际机遇;利用外资;利用新科技革命成果;重视经济建设;有一个相对和平稳定的国际环境。
(2)其结局给人类留下教训:必须走和平发展的道路。
五、前苏联解体的悲剧
(一)前苏联崛起
1.历程:
(1)苏联模式的计划经济体制在上世纪30年代大萧条和二次大战期间的成功。苏联在20-30年代通过一五、二五,完成了工业化和农业集体化的发展目标,国民经济总量一下子跃居世界前列。
(2)高度集中的计划经济体制为苏联承受二次大战的最困难时期提供了动员能力和物质保证,二战后苏联成为仅次于美国的世界强国。
2.影响:
由于苏联的巨大成功,二战后形成的社会主义阵营和民族解放运动基本上是追随苏联模式,为苏联在世界范围内挑战美国为首的西方阵营提供了条件和空间。
(二)前苏联解体
1.过程(九年级历史下册P72-74)
2.原因:(1)苏联的高度集中的政治经济体制(根本原因)
(2)戈尔巴乔夫改革加剧各种矛盾
(3)西方“和平演变”的影响
3.实质:社会制度发生改变。
4.前苏联崛起失败深刻教训
(1)要坚持共产党的领导,坚持社会主义道路。
(2)必须走一条适合本国的发展道路。
(3)走上争夺世界霸权、挑战国际体系的道路,就很难再回到和平发展的道路上来。
(4)要以经济建设为中心,大力发展生产力,提高人民的生活水平。
六、中国的和平崛起
(一)中国和平崛起的曲折历程
1、1949年新中国的成立,中国实现了民族独立,为中国的崛起奠定了基础。
2、 1956年,对 社会主义的改造取得胜利,使中国建立了 社会主义 制度。在进行三大改造的同时,我国的民主政治建设也加紧进行,1954年制定了《 中华人民共和国宪法》,为我国的崛起提供了制度保障。
3、从1956年起,我国开始了全面建设社会主义,期间既取得巨大的成就,也多有失误。4、十一届三中全会后,我国开始改革开放,取得举世瞩目的成就,中国真正实现了和平 崛起。
(二)当代中国的和平崛起
1、十一届三中全会后,以经济建设为中心,实行改革开放,推动自身的成长和发展。
2、坚持一国两制的方针,推进祖国统一大业。
3、顺应全球一体化的趋势,努力参与国际分工与合作。
4、及时调整外交政策,在地区和国际事务中努力维护国际和平与安全,促进世界发展和合作,树立了负责任的大国形象,赢得世界尊重。
(三)目前制约中国崛起的因素
①美日等西方国家的抑制(大肆宣扬中国威胁论)
②地缘因素:周边强国的存在。美、日、俄、印等国势力存在。
③人口、能源(资源)。
④台湾问题。
⑤科学技术落后,人才缺乏。
(四).中国应走什么样的崛起之路
(1)中国必须走出一条争取和平的国际环境发展自己,又以自身发展来维护世界和平的发展之路。
(2)中国选择走和平崛起的道路的原因:近代以来大国争霸地历史反复说明,一个大国的崛起,往往导致国际格局和世界程序的急剧波动,甚至引发大战,而这样总是以失败告终。因此,我们的抉择是“和平崛起”。
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