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新编人教版语文三上2.4.1《山行》
选择题：
《山行》的作者是（
）
A.杜牧
B.杜甫
C.李商隐
这是一首什么体裁的诗？（
）
A.五言绝句
B.七言绝句
C.七言律诗
3.这首诗描绘的是（
）季节的景色。
A.初秋
B.深秋
C.秋冬
4.下列字词注释有误的一项是（
）
A.寒山：深秋时节的山
B.径：小路
C.白云生处：白云升起的地方
5.下列字词注释有误的一项是（
）
A.坐爱：坐着欣赏
B.红于：比……红
C.霜叶：深秋时节的枫叶
6.下列对标题“山行”的解释正确的一项是（
）
A.登山之行
B.向着山里走
C.在山中行走
判断题：
7.“停车坐爱枫林晚”一句的意思是停下车来坐着观赏晚上枫林的景色。（
）
8.诗人喜爱枫林的原因是深秋枫林红叶要比江南二月的春花还要火红，使秋天更富有生机。（
）
9.“霜叶红于二月花”这句诗运用了比喻的修辞手法。（
）
10.这首诗表达了诗人的一种豪爽向上的精神。（
）
答案及解析：
选择题
1.A
解析：考查对文学常识的把握,本诗的作者杜牧，和李商隐并称为“小李杜”。
2.B
解析：《山行》是一首七言绝句。
3.B
解析：《山行》一诗描绘的是深秋季节的景色。
4.C
解析：白云生处指的是白云生出的地方。
5.A
解析：A.坐爱：坐着欣赏——因为喜爱。
6.C
解析：考查对诗歌标题即大意的理解，“在山中行走”最贴切。
判断题
7.错误
解析：这一句的意思是停下车是因为喜爱傍晚枫林的景色，“坐”的意思是因为。
8.正确
解析：考查对诗歌内容的的理解，说法正确。
9.错误
解析：这一句只是说深秋的枫叶比二月花还要红，并没有用到比喻的修辞手法。
10.正确
解析：考查对诗歌思想感情的把握，说法正确。(共19张PPT)
山
行
课程编号：TS2102010101R31020401MQ
【慕联教育同步课程】
讲师：思齐老师
01
作者简介
02
认字识词
03
理解赏析
目
录
壹
作者简介
作者简介
杜牧
:（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。
贰
认字识词
认字识词
寒
径
斜
jìng
xié
hán
组词：径直
大相径庭
造句：我沿着这条石径爬上山顶。
叁
理解赏析
理解赏析
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。
七言绝句
《山行》这首诗写的是哪个季节的景物？从哪些地方发现的？
理解赏析
《山行》这首诗写的是秋天的景物。从“寒山”“霜叶红于二月花”看出来的。
理解赏析
理解赏析
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
诗意：一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。
深秋时节的山。
石子小路。
产生，生出。
理解赏析
诗的前两句：
“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应“远”字，写出了高而缓的山势。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。
理解赏析
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
诗意：停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景，经霜的枫叶比二月春花还要艳丽。
因为。
理解赏析
诗的后两句：
写出了诗人停车欣赏的原因，这枫林晚景令他流连忘返。“晚”字用得精妙，它蕴含多层意思：①点明傍晚之景，晚霞和枫叶互相辉映，枫林格外美丽。②诗人傍晚还舍不得登车离去，表达对红叶喜爱。③停车久，观察细才能悟出
“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
理解赏析
“霜叶红于二月花”，运用对比的方法，写出深秋的枫叶形象生动。
“红于”表明这是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。诗人通过描写了一幅秋景图，表达对红叶的喜爱之情，赞美秋天的美丽。
表达了作者怎样的思想感情？
理解赏析
《山行》是一首明丽、充满生气的描写和赞美深秋山林景色的秋景诗。表达了热爱大自然的情感。
《山行》是晚唐诗人杜牧所写的一首清新俊逸的小诗，诗歌描绘了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。
作者主要以秋天为主题，以丰富的想象，生动的描写，凝炼的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。让我们在观赏胜于二月春花的火红枫叶的同时，感受秋日山林的勃勃生机。
诗歌简析
了解了作者杜牧
积累了重点字词
对诗歌进行了理解赏析
小结复习
亲爱的同学，课后记得做一下习题测试，达到90分以上，说明你对这节课掌握得非常棒！有关情况也会记录在你的学习记录上，亲爱的同学，再见！
