3.9.1古诗三首之暮江吟(同步课件+练习)(共13张PPT)

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名称 3.9.1古诗三首之暮江吟(同步课件+练习)(共13张PPT)
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文件大小 40.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-08-10 16:14:47

文档简介

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部编版语文四上册3.9.1古诗三首之暮江吟
选择题
1.“瑟”字的读音是(

A.sè
  
B.shè 
  
C.bì 
   
2.《暮江吟》的作者是(

A.白居易 
  
B.卢钺 
  
C.苏轼 
  
3.暮江吟的一二句写的是(
)的景色
A.江边
B.夜晚
C.夕阳西下
暮江吟的三四句的是(
)的景色
A.江边
B.夜晚
C.夕阳西下
5.一下哪一项对“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的解释最准确(

A.一种乐器的声音
B.清澈见底
C.萧瑟冷清
D.青绿色
6.“露似真珠月似弓”这句诗运用了什么样的修辞手法?(
???)
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
7.以下说法不正确的一项是(
???)
A.白居易是宋代著名现实主义诗人。
B.《暮江吟》这首诗通过描写景物来抒发诗人对大自然的热爱和赞美。
C.白居易字乐天,号“香山居士”
D.《暮江吟》是白居易于黄昏时分在江边所作的诗。
8.白居易的《暮江吟》运用的写作手法是(

A.借景抒情
B.托物言志
C.烘托
判断题
9.《暮江吟》表达了诗人对大自然的喜爱和赞美之情。(

10.《暮江吟》这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的愉悦轻松的心情。(

答案解析:
选择题
1.A
考点:正确认读汉字。
解析:“瑟”的读音为“sè”。
2.A
考点:文学常识的识记。
解析:《暮江吟》的作者是唐代白居易。
3.A
考点:对诗歌内容的理解。
解析:前两句写夕阳落照中的江水,诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。
4.B
考点:正确理解诗歌。
解析:后两句写新月初升的夜景,运用了比喻的修辞,写出了露珠像珍珠一样晶莹圆润,新月像一张精巧的弯弓挂在空中。
5.
D
考点:正确理解词语。
解析:瑟瑟:sè,形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
A
?
考点:正确理解诗歌。
?
解析:运用了比喻的修辞,写出了露珠像珍珠一样晶莹圆润,新月像一张精巧的弯弓挂在空中。
A
考点:文学常识识记。
解析:白居易是唐朝诗人
8.A
考点:正确理解诗歌写作手法。
解析:诗歌描写了秋季从日落到入夜的江边景色,抒发了诗人对自然美景的喜爱和赞美之情。
判断题
9.正确
考点:正确理解诗歌。
解析:诗歌描写了秋季从日落到入夜的江边景色,抒发了诗人对自然美景的喜爱和赞美之情。
10.正确
考点:正确理解诗歌背景。
解析:此诗大约是长庆二年(822年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗,诗人品尽了朝官的滋味,自求外任。作者离开朝廷后心情轻松畅快,因作此诗。(共13张PPT)
古诗三首
暮江吟
古诗三首
暮江吟
课程编号:TS2103010101R41030901XY
【慕联教育同步课程】
讲师:余尔老师
01
认识作者
02
品读诗歌



认识作者
认识作者
诗人:白居易
朝代:唐朝
文学地位:新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗,人有“诗魔”和“诗王”之称。和元稹并称“元白”,和刘禹锡并称“刘白”。有《白氏长庆集》传世。
写作背景:此诗大约是长庆二年(822年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗,诗人品尽了朝官的滋味,自求外任。作者离开朝廷后心情轻松畅快,因作此诗。

品读诗歌
暮江吟
一道残阳铺水中
,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
铺:“残阳”已经接近地平线,确像“铺”在江上,很形象;同时写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。
瑟瑟:sè,形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
前两句写夕阳落照中的江水,诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。




暮江吟
一道残阳铺水中
,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
可怜:可爱。
真珠:这里指珍珠。
后两句写新月初升的夜景,运用了比喻的修辞,写出了露珠像珍珠一样晶莹圆润,新月像一张精巧的弯弓挂在空中。通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出和谐、宁静的意境,写出了诗人从黄昏时起,一直玩赏到月上露下,蕴含着诗人对大自然的喜爱、热爱之情。
总结
诗歌描写了秋季从日落到入夜的江边景色,抒发了诗人对自然美景的喜爱和赞美之情。
下面对诗歌理解有误的一项是(

A.诗歌作者是白居易,人称“诗魔”。
B.诗歌前两句写出了光影变幻。
C.诗歌后两句运用两个比喻的修辞描绘了一幅宁静和谐的画面。
D.“可怜”的意思是“值得怜爱”。
可爱
D
了解了作者白居易
品读了诗歌,感受到了作者对自然美景的喜爱之情
学习小结
亲爱的小朋友,上完课要记得做习题测试哦,如果达到90分以上,就说明你这节课掌握得非常棒!小朋友,我们下节课再见!