人教版（PEP）小学英语五年级上册Unit 1 Part A同步练习
一、选出不同类的词
1．选出不同类别的单词。
① A. young B. girl C. old
② A. English B. maths C. kind
③ A. strict B. Miss C. Mr.
④ A. funny B. young C. Chinese
⑤ A. music B. old C. kind
二、单选题
2．He is a ________.
A．doctor B．driver
3．I like spring. It's __________.
A．warm B．hot C．cold
4． it watermelon juice
A．Do B．Are C．Is
5．— ________ is it
—It's only 100 meters away.
A．How long B．How often C．How far
6．I'm very ________, because my mother and I are going to England this September.
A．sad B．excited C．worried
7．The mouse's teeth are very ________. It can help the lion.
A．sharp B．big C．beautiful
8．Mary and I going to buy some books.
A．are B．am C．is
9．—How______________ is the street
—It's one thousand metres long.
A．long B．old C．many D．much
三、单词拼写（词汇运用）
10．根据中文提示填写所缺单词。
（1）My grandpa is 98. He is o (年老的).
（2）The man is very f (有意思的).
（3）The teacher is old but the students are y (年轻的).
（4）My father is very s (严厉的) to us.
（5）Our English teacher is very k (和蔼的).
四、选词填空（词汇运用）
11．选词填空
Where How Who What How long
（1）— played football with you
—My friends.
（2）— did you do yesterday
—I learned English.
（3）— did you read English last night
—Two hours.
（4）— did you go
—I went to Sanya.
（5）— did you go to school
—I went to school by bike.
12．根据句意及汉语提示，选择合适的选项，完成句子。
A. please B. desk C. I'm D. window E. morning
（1）Good (早晨，上午), boys and girls.
（2）— What's your name
— (我是) Tweet-tweet.
（3）Sit down, (请).
（4）Point to the (书桌).
（5）Point to the (窗户).
13．Read and choose.
in the evening ice cream
gift go to school have PE
（1）I like very much, it's so sweet.
（2）I in the afternoon.
（3）I in the morning.
（4）This is a from my father.
（5）What do you do .
14．Ben said he was very (excited/ exciting) because it was his first visit to the island.
五、情景交际
15．选择相应的答句
⑴What are you doing, Daming A. Yes, I can.
⑵Where is the cinema B. I'm
reading a book.
⑶What do you have at Spring Festival C. Go straight on, turn left.
⑷Can you do the high jump D. We have peanuts at Spring Festival.
⑸Can I have some milk E.
Sorry, you can't.
六、阅读理解
16．阅读理解，判断正误。
My name is Lucy. I'm a student. I live in Canada. I'm sending an email to my friend Lingling. She lives in Beijing. Beijing is a big city. I like Beijing. It's beautiful. I want to go to Beijing. I miss her. I hope I can come to Beijing soon.
（1）Lucy is writing a letter to Lingling.
（2）Lingling lives in Beijing.
（3）Lingling is a girl.
（4）Lucy doesn't like Beijing.
（5）Lucy wants to go to Beijing.
答案解析部分
1．【答案】B；C；A；C；A
【解析】【分析】①A.年轻的；B.女孩；C.年老的。AC是形容词，B是名词。故选B。
②A.英语；B.数学；C.善良的。AB是学科名称，C是形容词。故选C。
③A.严厉的；B.小姐；C.先生。BC人物称谓，A是形容词。故选A。
④A.有趣的；B.年轻的；C.语文。AB是形容词，C是学科名称。故选C。
⑤A.音乐；B.年老的；C.善良的。BC是形容词，A是学科名称。故选A。
【点评】考查词意及词性。
2．【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：他是一名......。A选项是：医生；B选项是：司机。图片是司机。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学的职业名称。
3．【答案】A
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：我喜欢春天。很……。根据常识，春天天气温暖，A温暖的；B热的；C寒冷的。故选A.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
4．【答案】C
【知识点】动词辨析；be动词
【解析】【分析】句意：它是西瓜汁吗？A助动词；B是，C是；该句子是主系表结构的句子，主语it是第三人称单数，因此需要be动词is，故选C。【点评】考查be动词的用法，注意be动词与助动词的不同。
5．【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：— 它有......？— 它仅仅有100米远。A选项是：多长（时间）；B选项是：多久一次；C选项是：多远。根据答语，这里问距离，用C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握常用疑问词用法的不同。
6．【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：我非常......，因为我和我妈妈今年九月要去英国。A选项是：伤心的；B选项是：兴奋的；C选项是：担心的。根据从句意思提示，这里用B选项意思正确。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要理解题目的情境。
7．【答案】A
【知识点】常识；形容词辨析
【解析】【分析】句意：老鼠的牙齿非常......。它能帮助狮子。A：锋利的，B：大的，C：美丽的。根据常识可知，老鼠的牙齿很锋利，故答案为A。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记单词词义，结合常识选择。
8．【答案】A
【知识点】be动词
【解析】【分析】分析题干可知，“玛丽和我将要买一些书”故选A。
【点评】be动词的用法。
9．【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—这条路有多......？—它有1000米长。how long多长，对时间或者距离的长短进行提问，B：how old多少岁，询问岁数，C：how many多少，询问数量，D：how much多少，询问价格。根据答语可知，问句询问路的长度，用how long，故答案为A。
【点评】本题考查疑问词辨析，注意how+形容词引导的疑问词短语的词义和用法。
10．【答案】（1）old
（2）funny
（3）young
（4）strict
（5）kind
【解析】【分析】（1）句意：我的祖父98岁了，他是年老的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为old。
（2）句意：这个男人很有意思。根据汉语提示及首字母提示知，答案为funny。
（3）句意：这个老师是年老的，但学生是年轻的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为young。
（4）句意：我的爸爸对我们很严厉。根据汉语提示及首字母提示知，答案为strict。
（5）句意：我们的英语老师很和蔼。根据汉语提示及首字母提示知，答案为kind。
【点评】考查单词拼写。
11．【答案】（1）Who
（2）What
（3）How long
（4）Where
（5）How
【知识点】选词填空
【解析】【分析】Where 哪里 How 怎样 Who 谁 What 什么 How long 多久
（1）句意：——谁和你一起踢足球？——我的朋友们。根据答语My friends可知，应是询问谁，用Who进行提问。故应选Who.
（2）句意：——你昨天做过什么？——我学过英语。根据答语learned English可知，应是询问做什么，用What进行提问。故应选What.
（3）句意：——你昨天晚上学了多久英语？——两个小时。根据two hours可知，应是询问多久时间，对时间段提问用How long。故应选How long.
（4）句意：——你去了哪里？——我去了三亚。根据Sanya可知，应是提问地点，用Where进行提问。故应选Where.
（5）句意：——你如何去学校？——我骑自行车去学校。根据by bike可知，应是询问交通方式，用How进行提问，用故选How.
【点评】考查对疑问词的掌握及运用，首先看答语中的关键词，然后确定用哪一个疑问词。
12．【答案】（1）E
（2）C
（3）A
（4）B
（5）D
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A. please请，B. desk书桌，C. I'm我是，D. window窗户，E. morning早晨、上午。
（1）句意：早上好，孩子们。根据汉语提示，早晨、上午morning，故答案为E。
（2）句意：—你的名字是什么？—我是推特-推特。根据汉语提示，我是I'm，故答案为C。
（3）句意：请坐下。根据汉语提示，请please，故答案为A。
（4）句意：指向书桌。根据汉语提示，书桌desk，故答案为B。
（5）句意：指向窗户。根据汉语提示，窗户window，故答案为D。
【点评】本题考查了选词填空，注意先明确词义，再根据汉语提示选择单词。
13．【答案】（1）ice cream
（2）have PE
（3）go to school
（4）gift
（5）in the evening
【知识点】选词填空
【解析】【分析】 in the evening在晚上，ice cream冰激凌，gift礼物，go to school去上学，have PE上体育课。
（1）句意：我非常喜欢……，它太甜了。图片是一个冰激凌，ice cream冰激凌。故答案为ice cream。
（2）句意：我下午……。图片是孩子们在上体育课，have PE上体育课。故答案为have PE。
（3）句意：我早上……。图片是男孩去上学，go to school去上学。故答案为go to school。
（4）句意：这是来自我父亲的……。图片是一份礼物，gift礼物。故答案为gift。
（5）句意：你……做什么？图片是晚上，in the evening在晚上。故答案为 in the evening。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
14．【答案】excited
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】excited:兴奋的，形容词，修饰人。exciting：兴奋的，形容词，修饰物。因此应该选excited。
【点评】考查单词意义掌握以及单词词性辨析。
15．【答案】B；C；D；A；E
【知识点】情景交际
【解析】【分析】（1）翻译：大明，你在做什么？ 因此应该回答正在做什么，选B。
（2）翻译：电影院在哪？ 应回怎么找到电影院，只有选项C符合。
（3）翻译：在春节你们吃什么？ 回答应该出现与春节相关的东西，只有选项D符合。
（4）翻译：你会跳高吗？ 回答应该是能或不能，只有选项A符合。
（5）翻译：我可以喝些牛奶吗？ 回答应该是对方同意或不同意，只有选项E符合。
【点评】考查句型问答。
16．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】这是一篇自己朋友情况的短文.
（1）这是细节理解, 根据短文叙述I'm sending an email to my friend Lingling.(我正在给我的朋友玲玲发邮件.)可知不是写信. 题目叙述错误. 故答案为: 错误.
（2）这是细节理解, 根据短文叙述She lives in Beijing.(她住在北京.)可知题目叙述正确. 故答案为: 正确.
（3）这是推理判断, 根据短文叙述She lives in Beijing.(她住在北京.)主语用she"她"可知题目叙述正确. 故答案为: 正确.
（4）这是细节理解, 根据短文叙述I like Beijing.(我喜欢北京.)可知题目叙述错误. 故答案为: 错误.
（5）这是细节理解, 根据短文叙述 I want to go to Beijing. (我想要去北京.)可知题目叙述正确. 故答案为: 正确.
【点评】这是考查阅读能力的题目. 对于阅读理解题目, 注重叙述的细节很重要, 一定要看仔细.
1 / 1人教版（PEP）小学英语五年级上册Unit 1 Part A同步练习
一、选出不同类的词
1．选出不同类别的单词。
① A. young B. girl C. old
② A. English B. maths C. kind
③ A. strict B. Miss C. Mr.
④ A. funny B. young C. Chinese
⑤ A. music B. old C. kind
【答案】B；C；A；C；A
【解析】【分析】①A.年轻的；B.女孩；C.年老的。AC是形容词，B是名词。故选B。
②A.英语；B.数学；C.善良的。AB是学科名称，C是形容词。故选C。
③A.严厉的；B.小姐；C.先生。BC人物称谓，A是形容词。故选A。
④A.有趣的；B.年轻的；C.语文。AB是形容词，C是学科名称。故选C。
⑤A.音乐；B.年老的；C.善良的。BC是形容词，A是学科名称。故选A。
【点评】考查词意及词性。
二、单选题
2．He is a ________.
A．doctor B．driver
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：他是一名......。A选项是：医生；B选项是：司机。图片是司机。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学的职业名称。
3．I like spring. It's __________.
A．warm B．hot C．cold
【答案】A
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：我喜欢春天。很……。根据常识，春天天气温暖，A温暖的；B热的；C寒冷的。故选A.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
4． it watermelon juice
A．Do B．Are C．Is
【答案】C
【知识点】动词辨析；be动词
【解析】【分析】句意：它是西瓜汁吗？A助动词；B是，C是；该句子是主系表结构的句子，主语it是第三人称单数，因此需要be动词is，故选C。【点评】考查be动词的用法，注意be动词与助动词的不同。
5．— ________ is it
—It's only 100 meters away.
A．How long B．How often C．How far
【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：— 它有......？— 它仅仅有100米远。A选项是：多长（时间）；B选项是：多久一次；C选项是：多远。根据答语，这里问距离，用C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握常用疑问词用法的不同。
6．I'm very ________, because my mother and I are going to England this September.
A．sad B．excited C．worried
【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：我非常......，因为我和我妈妈今年九月要去英国。A选项是：伤心的；B选项是：兴奋的；C选项是：担心的。根据从句意思提示，这里用B选项意思正确。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要理解题目的情境。
7．The mouse's teeth are very ________. It can help the lion.
A．sharp B．big C．beautiful
【答案】A
【知识点】常识；形容词辨析
【解析】【分析】句意：老鼠的牙齿非常......。它能帮助狮子。A：锋利的，B：大的，C：美丽的。根据常识可知，老鼠的牙齿很锋利，故答案为A。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记单词词义，结合常识选择。
8．Mary and I going to buy some books.
A．are B．am C．is
【答案】A
【知识点】be动词
【解析】【分析】分析题干可知，“玛丽和我将要买一些书”故选A。
【点评】be动词的用法。
9．—How______________ is the street
—It's one thousand metres long.
A．long B．old C．many D．much
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—这条路有多......？—它有1000米长。how long多长，对时间或者距离的长短进行提问，B：how old多少岁，询问岁数，C：how many多少，询问数量，D：how much多少，询问价格。根据答语可知，问句询问路的长度，用how long，故答案为A。
【点评】本题考查疑问词辨析，注意how+形容词引导的疑问词短语的词义和用法。
三、单词拼写（词汇运用）
10．根据中文提示填写所缺单词。
（1）My grandpa is 98. He is o (年老的).
（2）The man is very f (有意思的).
（3）The teacher is old but the students are y (年轻的).
（4）My father is very s (严厉的) to us.
（5）Our English teacher is very k (和蔼的).
【答案】（1）old
（2）funny
（3）young
（4）strict
（5）kind
【解析】【分析】（1）句意：我的祖父98岁了，他是年老的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为old。
（2）句意：这个男人很有意思。根据汉语提示及首字母提示知，答案为funny。
（3）句意：这个老师是年老的，但学生是年轻的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为young。
（4）句意：我的爸爸对我们很严厉。根据汉语提示及首字母提示知，答案为strict。
（5）句意：我们的英语老师很和蔼。根据汉语提示及首字母提示知，答案为kind。
【点评】考查单词拼写。
四、选词填空（词汇运用）
11．选词填空
Where How Who What How long
（1）— played football with you
—My friends.
（2）— did you do yesterday
—I learned English.
（3）— did you read English last night
—Two hours.
（4）— did you go
—I went to Sanya.
（5）— did you go to school
—I went to school by bike.
【答案】（1）Who
（2）What
（3）How long
（4）Where
（5）How
【知识点】选词填空
【解析】【分析】Where 哪里 How 怎样 Who 谁 What 什么 How long 多久
（1）句意：——谁和你一起踢足球？——我的朋友们。根据答语My friends可知，应是询问谁，用Who进行提问。故应选Who.
（2）句意：——你昨天做过什么？——我学过英语。根据答语learned English可知，应是询问做什么，用What进行提问。故应选What.
（3）句意：——你昨天晚上学了多久英语？——两个小时。根据two hours可知，应是询问多久时间，对时间段提问用How long。故应选How long.
（4）句意：——你去了哪里？——我去了三亚。根据Sanya可知，应是提问地点，用Where进行提问。故应选Where.
（5）句意：——你如何去学校？——我骑自行车去学校。根据by bike可知，应是询问交通方式，用How进行提问，用故选How.
【点评】考查对疑问词的掌握及运用，首先看答语中的关键词，然后确定用哪一个疑问词。
12．根据句意及汉语提示，选择合适的选项，完成句子。
A. please B. desk C. I'm D. window E. morning
（1）Good (早晨，上午), boys and girls.
（2）— What's your name
— (我是) Tweet-tweet.
（3）Sit down, (请).
（4）Point to the (书桌).
（5）Point to the (窗户).
【答案】（1）E
（2）C
（3）A
（4）B
（5）D
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A. please请，B. desk书桌，C. I'm我是，D. window窗户，E. morning早晨、上午。
（1）句意：早上好，孩子们。根据汉语提示，早晨、上午morning，故答案为E。
（2）句意：—你的名字是什么？—我是推特-推特。根据汉语提示，我是I'm，故答案为C。
（3）句意：请坐下。根据汉语提示，请please，故答案为A。
（4）句意：指向书桌。根据汉语提示，书桌desk，故答案为B。
（5）句意：指向窗户。根据汉语提示，窗户window，故答案为D。
【点评】本题考查了选词填空，注意先明确词义，再根据汉语提示选择单词。
13．Read and choose.
in the evening ice cream
gift go to school have PE
（1）I like very much, it's so sweet.
（2）I in the afternoon.
（3）I in the morning.
（4）This is a from my father.
（5）What do you do .
【答案】（1）ice cream
（2）have PE
（3）go to school
（4）gift
（5）in the evening
【知识点】选词填空
【解析】【分析】 in the evening在晚上，ice cream冰激凌，gift礼物，go to school去上学，have PE上体育课。
（1）句意：我非常喜欢……，它太甜了。图片是一个冰激凌，ice cream冰激凌。故答案为ice cream。
（2）句意：我下午……。图片是孩子们在上体育课，have PE上体育课。故答案为have PE。
（3）句意：我早上……。图片是男孩去上学，go to school去上学。故答案为go to school。
（4）句意：这是来自我父亲的……。图片是一份礼物，gift礼物。故答案为gift。
（5）句意：你……做什么？图片是晚上，in the evening在晚上。故答案为 in the evening。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
14．Ben said he was very (excited/ exciting) because it was his first visit to the island.
【答案】excited
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】excited:兴奋的，形容词，修饰人。exciting：兴奋的，形容词，修饰物。因此应该选excited。
【点评】考查单词意义掌握以及单词词性辨析。
五、情景交际
15．选择相应的答句
⑴What are you doing, Daming A. Yes, I can.
⑵Where is the cinema B. I'm
reading a book.
⑶What do you have at Spring Festival C. Go straight on, turn left.
⑷Can you do the high jump D. We have peanuts at Spring Festival.
⑸Can I have some milk E.
Sorry, you can't.
【答案】B；C；D；A；E
【知识点】情景交际
【解析】【分析】（1）翻译：大明，你在做什么？ 因此应该回答正在做什么，选B。
（2）翻译：电影院在哪？ 应回怎么找到电影院，只有选项C符合。
（3）翻译：在春节你们吃什么？ 回答应该出现与春节相关的东西，只有选项D符合。
（4）翻译：你会跳高吗？ 回答应该是能或不能，只有选项A符合。
（5）翻译：我可以喝些牛奶吗？ 回答应该是对方同意或不同意，只有选项E符合。
【点评】考查句型问答。
六、阅读理解
16．阅读理解，判断正误。
My name is Lucy. I'm a student. I live in Canada. I'm sending an email to my friend Lingling. She lives in Beijing. Beijing is a big city. I like Beijing. It's beautiful. I want to go to Beijing. I miss her. I hope I can come to Beijing soon.
（1）Lucy is writing a letter to Lingling.
（2）Lingling lives in Beijing.
（3）Lingling is a girl.
（4）Lucy doesn't like Beijing.
（5）Lucy wants to go to Beijing.
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】这是一篇自己朋友情况的短文.
（1）这是细节理解, 根据短文叙述I'm sending an email to my friend Lingling.(我正在给我的朋友玲玲发邮件.)可知不是写信. 题目叙述错误. 故答案为: 错误.
（2）这是细节理解, 根据短文叙述She lives in Beijing.(她住在北京.)可知题目叙述正确. 故答案为: 正确.
（3）这是推理判断, 根据短文叙述She lives in Beijing.(她住在北京.)主语用she"她"可知题目叙述正确. 故答案为: 正确.
（4）这是细节理解, 根据短文叙述I like Beijing.(我喜欢北京.)可知题目叙述错误. 故答案为: 错误.
（5）这是细节理解, 根据短文叙述 I want to go to Beijing. (我想要去北京.)可知题目叙述正确. 故答案为: 正确.
【点评】这是考查阅读能力的题目. 对于阅读理解题目, 注重叙述的细节很重要, 一定要看仔细.
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