外研版（三起点）小学英语六年级上册Module 3单元练习
一、单选题
1．Stand up, Peter. Touch your ___________.
A．heads B．head
【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：起立，彼得。摸你的……。A头，名词复数；B头，名词单数。一个人只有一个头，名词用单数形式。故选B.
【点评】本题考查了可数名词的用法，注意牢记名词单复数形式。
2．Many of things can be _______ again.
A．useful B．use C．used
【答案】C
【知识点】过去分词
【解析】【分析】句意：很多东西可以再次……。A有用的，形容词；B使用，动词原形；C使用，过去分词，本句被动语态，情态动词 be+过去分词，故选C。
【点评】本题考查了过去分词，注意牢记过去分词用法。
3．—What ________ they
—They're tigers.
A．is B．are C．am
【答案】B
【知识点】一般现在时；be动词
【解析】【分析】句意：—它们是什么？—它们是老虎。问句主语they是复数，be用are。故选B.
【点评】本题考查了be动词 ，注意主谓一致。
4．Mum, we are _______.
A．bag B．black C．back
【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：妈妈，我们……了。A包，B黑色的，C回来，根据句意，可知选项C符合题意，故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
5．How many do you have, Dino
A．teeth B．tooth C．toothes
【答案】A
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：迪诺，你有多少颗……？how many+名词复数， tooth牙齿，单数，复数是teeth ，故选A.
【点评】本题考查了how many+名词复数。
6．Let's ____ a kite.
A．fly B．open C．draws
【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：让我们一起放风筝吧。A放飞，B打开，C画，放风筝，fly a kite，是固定短语，故选A。
【点评】考查动词辨析，注意固定短语fly a kite。
7．They are basketball ________.
A．player B．players C．play
【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：他们是篮球......。play“玩”是动词原形，用在系动词is后面不合适；player是“运动员”，用在这里意思合适，句子主语是They“他们”，palyer应该用复数players。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要注意关键词they。
8．Who can help ____________________
A．me B．I C．my D．mine
【答案】A
【知识点】人称代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：谁可以帮助……？A选项是：我（人称代词宾格）；B选项是：我（人称代词主格）；C选项是：我的（形容词性物主代词）；D选项是：我的（名词性物主代词）。这里和动词help搭配，用人称代词的宾格。A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查代词的题目。要抓住关键词help。
9．There are lots of famous in China.
A．mountains B．mountain C．a mountain
【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：在中国有许多名......。根据lots of可知这里用可数名词的复数，A选项是复数，B选项是单数，C选项是带有不定冠词和lots of冲突。A选项合适。故答案为：A.
【点评】这是考查名词适当形式的题目。要掌握名词的复数。
10．________ is your English teacher. Please listen to_______.
A．He, he B．She, hers C．She, her
【答案】C
【知识点】人称代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：......是你的英语老师。请听......讲。he他，人称代词主格；she她，人称代词主格；her她，人称代词宾格；hers，名词性物主代词。第一句缺少主语，用人称代词主格。第二句，动词短语listen to后接人称代词宾格，排除AB。故答案为：C。
【点评】这是考查人称代词的题目。要掌握人称代词主格和宾格的用法。
二、语法填空
11．I can read a book. He can (write) and (sing).
【答案】write；sing
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我会读书。他会写字和唱歌。情态动词can后面跟动词原形，故答案为write，sing。
【点评】考查固定搭配，注意对情态动词can的用法的掌握。
12．The boys are my good （friend）.
【答案】friends
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这些男孩们是我的好朋友。根据boys用复数可知friend"朋友"也应该用复数friends. 故答案为：friends.
【点评】这是考查名词适当形式的题目。要掌握可数名词的复数。
13．（2020五上·深泽期末）Mr. Li is a (drive). He
(drive) to work.
【答案】driver；drives
【知识点】可数名词；动词单三式
【解析】【分析】句意：李老师是一位司机。他开车去上班。第一空和不定冠词a 搭配，用drive的名称形式driver“司机”正确。第二空是动词短语drive to work“开车上班”，这里和第三人称单数主语he搭配，drive用第三人称单数形式drives。故答案为：driver，drives。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要熟练掌握所学单词的变化。
14．Parents like (make) gifts for their children. I (buy) some gifts for them yesterday.
【答案】making；bought
【知识点】一般过去时；现在分词；动词过去式；固定搭配
【解析】【分析】句意：父母喜欢为孩子们做礼物。昨天我为他们买了一些。第一空是固定搭配like doing sth“喜欢做某事”， make用making；第二空根据时间yesterday可知句子时态用一般过去时，buy用过去式bought。故答案为：making， bought。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握一般过去时态和固定搭配like doing sth。
15．（2018五下·上海期末）—Which museum do
you want to visit
— The (insect) Museum.
【答案】Insect
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：— 你想参观哪个博物馆？— 昆虫博物馆。这里是专有名词，insect首字母大写。故答案为：Insect。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握所学的专有名词短语。
16．There (be) three (people) on the mountain just now.
【答案】were；people
【知识点】There be句型；不可数名词
【解析】【分析】句意：刚刚山顶上有三个人。just now是一般过去时的标志，be-were，people是集体名词，无复数形式。故答案选：were，people.
【点评】考查there be句型的用法，注意there be句型的用法。
17．Linda and mother are reading in the study. （物主代词）
【答案】her
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：琳达和……妈妈正在书房读书。 根据Linda是女孩，物主代词是her她的，故答案为her.
【点评】本题考查了物主代词，注意牢记形容词性物主代词拼写。
18．Look! These children are (swim) in the lake.
【答案】swimming
【知识点】现在进行时；现在分词
【解析】【分析】句意：看！这些孩子在湖里……。look看，是现在进行时标志词，构成be doing，swim现在分词是swimming。故答案为swimming.
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在分词规则。
19．I will bring a few (bar) of chocolate.
【答案】bars
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我要带几……巧克力来。 a few 一些，修饰可数名词复数， bar复数形式是bars块 。故答案为bars.
【点评】本题考查了a few的用法，注意可数名词单复数的变化。
20．We must (careful).
【答案】be careful
【知识点】形容词原级；be动词
【解析】【分析】句意：我们必须……。careful小心，是形容词，must情态动词，后面接动词原形，表示必须小心，前面用be动词。故答案为be careful。
【点评】本题考查了形容词，注意牢记形容词用法。
三、句型转换
21．句型转换
（1）These stamps are from England. (划线部分提问)
（2）I've got a Chinese stamp.（一般疑问句）
（3）I've got a Chinese stamp.（否定句）
（4）I've got a Chinese stamp. (划线部分提问)
（5）Have you got any toys （肯定回答）
（6）Have you got an English book （否定回答）
【答案】（1）Where are these stamps from
（2）Have you got a Chinese stamp
（3）I haven't got a Chinese stamp.
（4）What have you got
（5）Yes, I have.
（6）No, I haven't.
【解析】【分析】（1）划线部分England是一个地点，用疑问词where对其提问，同时注意特殊疑问句的语序。
（2）have got句型的一般疑问句形式是把have 提前，注意随着提问，说话人的转变，主语要由I变为you。
（3）have got型的否定形式是在have后面加上not。
（4）划线部分a Chinese stamp是物品，用疑问词what对其提问，注意提问时人称的变化。
（5）Have you got… 句型的肯定回答就是Yes, I have.，注意提问时用you，回答时根据回答者角度的转换，主语需要变为I。
（6）Have you got… 句型的否定回答就是No, I haven't.，注意提问时用you，回答时根据回答者角度的转换，主语需要变为I。
【点评】本题主要考查特殊疑问句、have got一般疑问句的运用。
四、选词填空（词汇运用）
22．选词填空
on about for from of in
（1）These letters are Japan.
（2）This one has got a panda it.
（3）He has got a picture the bridge.
（4）There are lots of bicycles China.
（5）It is one hundred meters long.
【答案】（1）from
（2）on
（3）of
（4）in
（5）about
【解析】【分析】（1）句意：这些信件来自日本，用from。
（2）利用排除法，可以得出答案on。
（3）句意：他有一张这座桥的照片，换句话说，也就是说照片里面有这座桥。表所属关系，用of。
（4）句意：在中国，有很多自行车。在中国说的也就是在中国境内，故选in。
（5）about在这里的含义是大约，表猜测。
五、连词成句
23．
【答案】How can they be healthy
【知识点】连词成句
【解析】【分析】how怎么， healthy健康的，how如何，they他们，be，系动词。根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是hown引导的特殊疑问句。句意是：他们怎么可能健康？故答案为How can they be healthy
【点评】本题考查连词成句，快速浏览所有单词，掌握大体句意，注意句子中首单词首字母大写，句末加问号。
24．am/ look/ I/ big (!)(.)
【答案】Look! I am big.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】am是， look看， I我， big大的 。根据所给单词及标点符号判断，该句子是肯定句。句意是：看！我很大。故答案为Look! I am big.
【点评】考查连词成句，快速浏览所有单词，掌握大体句意，注意标点。
25．live Where you do ( )
【答案】Where do you live
【知识点】连词成句
【解析】【分析】live住，Where在哪里，you你，do助动词，无意义，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你住在哪里？故答案为Where do you live
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
26．this, what, is. ( )(连词成句)
【答案】What is this
【知识点】连词成句
【解析】【分析】this这, what什么, is是。根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是特殊疑问句。句意是：这是什么？故答案为What is this
【点评】本题考查连词成句，确定好特殊疑问词，句中首单词首字母大写，句末加问号。
27． 连词成句。
（1）John, I, am (.)
（2）Hello, Lingling, am, I (.)
（3）Tom, Hello (.)
【答案】（1）I am John.
（2）Hello, I am Lingling,
（3）Hello, Tom.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】（1）
John约翰, I我, am是。根据所给单词及标点符号判断，该句子是肯定句。句意是：我是约翰。故答案为I am John.
（2）Hello你好, Lingling玲玲, am是, I我。根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是肯定句。句意是：你好。我是玲玲。故答案为Hello, I am Lingling,
（3）Tom汤姆, Hello你好，根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是打招呼问候语，意思是：你好，汤姆。故答案为Hello, Tom.
【点评】本题考查连词成句，先快速浏览所给单词，再根据标点符号做出判断，然后写出正确的句子。
六、书面表达
28．你一定喜欢过节吧！你最喜欢哪一个节日呢？请你写一篇短文将你最喜欢的节日介绍给大家，不少于45个单词。
【答案】略
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是介绍节日。
写作步骤：
1. 这是介绍自己最喜欢的节日。要介绍日期，风俗，活动和美食等。
2. 我们以中秋节为例。可能用到的单词或短语有：Mid-Autumn Day“中秋节”，August “8月”， admire the moon“赏月”， eat mooncakes“吃月饼”， Change“嫦娥”，get together“聚在一起”，have a big dinner“吃大餐”等。
3. 根据提示写出句子。组成短文。
【点评】这是考查写作的题目。要熟练掌握所学的节日。
1 / 1外研版（三起点）小学英语六年级上册Module 3单元练习
一、单选题
1．Stand up, Peter. Touch your ___________.
A．heads B．head
2．Many of things can be _______ again.
A．useful B．use C．used
3．—What ________ they
—They're tigers.
A．is B．are C．am
4．Mum, we are _______.
A．bag B．black C．back
5．How many do you have, Dino
A．teeth B．tooth C．toothes
6．Let's ____ a kite.
A．fly B．open C．draws
7．They are basketball ________.
A．player B．players C．play
8．Who can help ____________________
A．me B．I C．my D．mine
9．There are lots of famous in China.
A．mountains B．mountain C．a mountain
10．________ is your English teacher. Please listen to_______.
A．He, he B．She, hers C．She, her
二、语法填空
11．I can read a book. He can (write) and (sing).
12．The boys are my good （friend）.
13．（2020五上·深泽期末）Mr. Li is a (drive). He
(drive) to work.
14．Parents like (make) gifts for their children. I (buy) some gifts for them yesterday.
15．（2018五下·上海期末）—Which museum do
you want to visit
— The (insect) Museum.
16．There (be) three (people) on the mountain just now.
17．Linda and mother are reading in the study. （物主代词）
18．Look! These children are (swim) in the lake.
19．I will bring a few (bar) of chocolate.
20．We must (careful).
三、句型转换
21．句型转换
（1）These stamps are from England. (划线部分提问)
（2）I've got a Chinese stamp.（一般疑问句）
（3）I've got a Chinese stamp.（否定句）
（4）I've got a Chinese stamp. (划线部分提问)
（5）Have you got any toys （肯定回答）
（6）Have you got an English book （否定回答）
四、选词填空（词汇运用）
22．选词填空
on about for from of in
（1）These letters are Japan.
（2）This one has got a panda it.
（3）He has got a picture the bridge.
（4）There are lots of bicycles China.
（5）It is one hundred meters long.
五、连词成句
23．
24．am/ look/ I/ big (!)(.)
25．live Where you do ( )
26．this, what, is. ( )(连词成句)
27． 连词成句。
（1）John, I, am (.)
（2）Hello, Lingling, am, I (.)
（3）Tom, Hello (.)
六、书面表达
28．你一定喜欢过节吧！你最喜欢哪一个节日呢？请你写一篇短文将你最喜欢的节日介绍给大家，不少于45个单词。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：起立，彼得。摸你的……。A头，名词复数；B头，名词单数。一个人只有一个头，名词用单数形式。故选B.
【点评】本题考查了可数名词的用法，注意牢记名词单复数形式。
2．【答案】C
【知识点】过去分词
【解析】【分析】句意：很多东西可以再次……。A有用的，形容词；B使用，动词原形；C使用，过去分词，本句被动语态，情态动词 be+过去分词，故选C。
【点评】本题考查了过去分词，注意牢记过去分词用法。
3．【答案】B
【知识点】一般现在时；be动词
【解析】【分析】句意：—它们是什么？—它们是老虎。问句主语they是复数，be用are。故选B.
【点评】本题考查了be动词 ，注意主谓一致。
4．【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：妈妈，我们……了。A包，B黑色的，C回来，根据句意，可知选项C符合题意，故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
5．【答案】A
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：迪诺，你有多少颗……？how many+名词复数， tooth牙齿，单数，复数是teeth ，故选A.
【点评】本题考查了how many+名词复数。
6．【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：让我们一起放风筝吧。A放飞，B打开，C画，放风筝，fly a kite，是固定短语，故选A。
【点评】考查动词辨析，注意固定短语fly a kite。
7．【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：他们是篮球......。play“玩”是动词原形，用在系动词is后面不合适；player是“运动员”，用在这里意思合适，句子主语是They“他们”，palyer应该用复数players。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要注意关键词they。
8．【答案】A
【知识点】人称代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：谁可以帮助……？A选项是：我（人称代词宾格）；B选项是：我（人称代词主格）；C选项是：我的（形容词性物主代词）；D选项是：我的（名词性物主代词）。这里和动词help搭配，用人称代词的宾格。A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查代词的题目。要抓住关键词help。
9．【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：在中国有许多名......。根据lots of可知这里用可数名词的复数，A选项是复数，B选项是单数，C选项是带有不定冠词和lots of冲突。A选项合适。故答案为：A.
【点评】这是考查名词适当形式的题目。要掌握名词的复数。
10．【答案】C
【知识点】人称代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：......是你的英语老师。请听......讲。he他，人称代词主格；she她，人称代词主格；her她，人称代词宾格；hers，名词性物主代词。第一句缺少主语，用人称代词主格。第二句，动词短语listen to后接人称代词宾格，排除AB。故答案为：C。
【点评】这是考查人称代词的题目。要掌握人称代词主格和宾格的用法。
11．【答案】write；sing
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我会读书。他会写字和唱歌。情态动词can后面跟动词原形，故答案为write，sing。
【点评】考查固定搭配，注意对情态动词can的用法的掌握。
12．【答案】friends
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这些男孩们是我的好朋友。根据boys用复数可知friend"朋友"也应该用复数friends. 故答案为：friends.
【点评】这是考查名词适当形式的题目。要掌握可数名词的复数。
13．【答案】driver；drives
【知识点】可数名词；动词单三式
【解析】【分析】句意：李老师是一位司机。他开车去上班。第一空和不定冠词a 搭配，用drive的名称形式driver“司机”正确。第二空是动词短语drive to work“开车上班”，这里和第三人称单数主语he搭配，drive用第三人称单数形式drives。故答案为：driver，drives。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要熟练掌握所学单词的变化。
14．【答案】making；bought
【知识点】一般过去时；现在分词；动词过去式；固定搭配
【解析】【分析】句意：父母喜欢为孩子们做礼物。昨天我为他们买了一些。第一空是固定搭配like doing sth“喜欢做某事”， make用making；第二空根据时间yesterday可知句子时态用一般过去时，buy用过去式bought。故答案为：making， bought。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握一般过去时态和固定搭配like doing sth。
15．【答案】Insect
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：— 你想参观哪个博物馆？— 昆虫博物馆。这里是专有名词，insect首字母大写。故答案为：Insect。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握所学的专有名词短语。
16．【答案】were；people
【知识点】There be句型；不可数名词
【解析】【分析】句意：刚刚山顶上有三个人。just now是一般过去时的标志，be-were，people是集体名词，无复数形式。故答案选：were，people.
【点评】考查there be句型的用法，注意there be句型的用法。
17．【答案】her
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：琳达和……妈妈正在书房读书。 根据Linda是女孩，物主代词是her她的，故答案为her.
【点评】本题考查了物主代词，注意牢记形容词性物主代词拼写。
18．【答案】swimming
【知识点】现在进行时；现在分词
【解析】【分析】句意：看！这些孩子在湖里……。look看，是现在进行时标志词，构成be doing，swim现在分词是swimming。故答案为swimming.
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在分词规则。
19．【答案】bars
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我要带几……巧克力来。 a few 一些，修饰可数名词复数， bar复数形式是bars块 。故答案为bars.
【点评】本题考查了a few的用法，注意可数名词单复数的变化。
20．【答案】be careful
【知识点】形容词原级；be动词
【解析】【分析】句意：我们必须……。careful小心，是形容词，must情态动词，后面接动词原形，表示必须小心，前面用be动词。故答案为be careful。
【点评】本题考查了形容词，注意牢记形容词用法。
21．【答案】（1）Where are these stamps from
（2）Have you got a Chinese stamp
（3）I haven't got a Chinese stamp.
（4）What have you got
（5）Yes, I have.
（6）No, I haven't.
【解析】【分析】（1）划线部分England是一个地点，用疑问词where对其提问，同时注意特殊疑问句的语序。
（2）have got句型的一般疑问句形式是把have 提前，注意随着提问，说话人的转变，主语要由I变为you。
（3）have got型的否定形式是在have后面加上not。
（4）划线部分a Chinese stamp是物品，用疑问词what对其提问，注意提问时人称的变化。
（5）Have you got… 句型的肯定回答就是Yes, I have.，注意提问时用you，回答时根据回答者角度的转换，主语需要变为I。
（6）Have you got… 句型的否定回答就是No, I haven't.，注意提问时用you，回答时根据回答者角度的转换，主语需要变为I。
【点评】本题主要考查特殊疑问句、have got一般疑问句的运用。
22．【答案】（1）from
（2）on
（3）of
（4）in
（5）about
【解析】【分析】（1）句意：这些信件来自日本，用from。
（2）利用排除法，可以得出答案on。
（3）句意：他有一张这座桥的照片，换句话说，也就是说照片里面有这座桥。表所属关系，用of。
（4）句意：在中国，有很多自行车。在中国说的也就是在中国境内，故选in。
（5）about在这里的含义是大约，表猜测。
23．【答案】How can they be healthy
【知识点】连词成句
【解析】【分析】how怎么， healthy健康的，how如何，they他们，be，系动词。根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是hown引导的特殊疑问句。句意是：他们怎么可能健康？故答案为How can they be healthy
【点评】本题考查连词成句，快速浏览所有单词，掌握大体句意，注意句子中首单词首字母大写，句末加问号。
24．【答案】Look! I am big.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】am是， look看， I我， big大的 。根据所给单词及标点符号判断，该句子是肯定句。句意是：看！我很大。故答案为Look! I am big.
【点评】考查连词成句，快速浏览所有单词，掌握大体句意，注意标点。
25．【答案】Where do you live
【知识点】连词成句
【解析】【分析】live住，Where在哪里，you你，do助动词，无意义，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你住在哪里？故答案为Where do you live
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
26．【答案】What is this
【知识点】连词成句
【解析】【分析】this这, what什么, is是。根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是特殊疑问句。句意是：这是什么？故答案为What is this
【点评】本题考查连词成句，确定好特殊疑问词，句中首单词首字母大写，句末加问号。
27．【答案】（1）I am John.
（2）Hello, I am Lingling,
（3）Hello, Tom.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】（1）
John约翰, I我, am是。根据所给单词及标点符号判断，该句子是肯定句。句意是：我是约翰。故答案为I am John.
（2）Hello你好, Lingling玲玲, am是, I我。根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是肯定句。句意是：你好。我是玲玲。故答案为Hello, I am Lingling,
（3）Tom汤姆, Hello你好，根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是打招呼问候语，意思是：你好，汤姆。故答案为Hello, Tom.
【点评】本题考查连词成句，先快速浏览所给单词，再根据标点符号做出判断，然后写出正确的句子。
28．【答案】略
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是介绍节日。
写作步骤：
1. 这是介绍自己最喜欢的节日。要介绍日期，风俗，活动和美食等。
2. 我们以中秋节为例。可能用到的单词或短语有：Mid-Autumn Day“中秋节”，August “8月”， admire the moon“赏月”， eat mooncakes“吃月饼”， Change“嫦娥”，get together“聚在一起”，have a big dinner“吃大餐”等。
3. 根据提示写出句子。组成短文。
【点评】这是考查写作的题目。要熟练掌握所学的节日。
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