冀教版数学一年级上 七、11～20各数的组成 课件（14张ppt）

11～20各数的组成
第七单元
11~20各数的认识
1、在动手摆小棒、用计数器表示数的过程中，经历认识“10个一是一十”的过程。
2、知道11～20各数的组成，会用计数器表示11～20各数。
3、摆小棒的活动中，体验把10个一看成十的意义，获得愉快的学习体验。
学习目标
用小棒表示数。
数出13根小棒摆在桌子上。
情景导入
怎样做让别人一看就知道是13根？
情景导入
这一捆小棒有几根？
10个一
1个十
10个一是一十
探索新知
认识计数器及数位。
探索新知
用计数器表示数。
十位 个位
1
4
1
2
3
1
1
1
十位上1个珠表示1个十，个位上1个珠表示1个一。
探索新知
试一试
（ ）个十和（ ）个一
十位 个位
（ ）个十和（ ）个一
巩固练习
练一练
1.填空。
（ ）个十和（ ）个一，是（ ）。
（ ）个十和（ ）个一，是（ ）。
巩固练习
（ ）个十和（ ）个一，是（ ）。
巩固练习
2.写出计数器表示的数。
十位 个位
十位 个位
巩固练习
十位 个位
巩固练习
3.
（1）1个十和6个一合起来是（ ）。
（2）14里面有（ ）个十和（ ）个一。
4.按顺序写数。
巩固练习
通过这堂课的学习你有什么收获？
课堂小结