14.1电阻自学自测
一、选择题
1.导体的电阻与下列哪个因素无关( )
A.通过导体的电流 B.导体的材料
C.导体的长度 D.导体的横截面积
2.以下科学家中,以其名字命名电阻单位的是( )
A.安培 B.伏特
C.欧姆 D.焦耳
3.在探究电阻大小影响因素的实验中,选用实验板上的两根粗细相同的镍铬合金丝,将它们分别接入同一电路中(如图所示),比较电流表的示数。此过程是在探究导体电阻大小与导体的( )
A.材料的关系 B.长度的关系
C.温度的关系 D.横截面积的关系
4.甲、乙是由同种材料制成的两导体,甲、乙的横截面及长度如图所示,电阻相等的是( )
A. B.
C. D.
5.有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,已知甲和乙粗细相同,但甲比乙长;乙和丙的长度相同,但乙比丙细。忽略温度的影响下列三根导线中电阻最小的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.无法判断
6.导体和绝缘体都是很好的电工材料,下列各组物质中全部属于导体的是( )
A.铝、陶瓷 B.橡胶、铜
C.油、大地 D.石墨、水银
7.人们通常用铝和铜制作导线,是因为( )
A.它们电阻小
B.它们电阻大
C.长度、粗细都相同时,它们的电阻较小
D.粗细相同时,其他金属比它们的电阻大
8.小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但粗细明显不同,调查后他发现这样做可以通过减小电阻来解决电源线过度发热的问题。根据这个现象,请你提出一个有探究价值且易于探究的科学问题( )
A.电源线电阻的大小与哪些因素有关
B.电源线电阻的大小与线的粗细有什么关系
C.导体电阻的大小与导体的材料有什么关系
D.导体电阻的大小与导体的横截面积有什么关系
9.一根铝导线的电阻为R,要使连入电路中的导线电阻增大,可采用的措施是( )
A.将其对折连入电路
B.将其拉长连入电路
C.用长度、横截面积相同的铜导线代替铝导线
D.减小导线两端电压
10.一块厚薄均匀的长方体铁块如图,分别沿图中所示的不同方向接入电路,则( )
A.沿AB方向接入电路时电阻最小
B.沿CD方向接入电路时电阻最小
C.沿EF方向接入电路时电阻最小
D.沿各个方向接入电路时的电阻一样大
二、填空题
11.导体的电阻是______________的一种性质,它的大小决定于_______、_______、______________。导体的电阻与加在导体两端的电压和通过的电流_______(填“有”或“无”)关。
12.超导体:_____________________的物体。超导体的特性:_______、_______。超导体的应用:_______、超导磁悬浮列车、发电机、电动机。
13._____________________叫电阻,用字母_______表示。电阻单位_______,符号_______。
14.央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,中间剪掉一些(如图2所示),将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现锡纸条开始冒烟、着火,如图1所示。锡纸条上_________段的电阻最大,因为材料和长度相同时,_____________越小电阻越大。(已知ab,bc长度相等)
15.有A、B、C三根导线,其中A、B是铜导线,C是镍铬合金线,A、B两根导线的长短相同,A比B粗;B、C两根导线的长短、粗细都相同,则三根导线中电阻最大的是_____(选填“A”、“B”或“C”);如果要探究导体电阻大小与导体的材料是否有关,应选用_____两根导体。
16.把烧红的铁棒浸入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水先后发生了两个物态变化分别是______和______;用久了的电灯泡钨丝会变细,这里钨丝发生的物态变化是______,钨丝变细后电阻变______。
17.如图所示电路,开关闭合后用酒精灯将玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡将______(填“发光”或“不发光”),玻璃珠就变成了导体,这表明______.
18.20MΩ=______Ω;100000μA=______A
19.小明用如图所示的装置研究玻璃珠的导电性。按照电路图连接好实物电路,闭合开关,观察到灯泡不发光;给玻璃珠加热到红炽状态,观察灯泡却发光了。通过实验可知通常情况下玻璃是________;当玻璃被加热到红炽状态时变成导体,说明_________________。
20.某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其长度的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中根据_______判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是_______。
三、解答题
21.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同,a、b、d长度相同。
(1)该实验是通过观察______来间接比较它们电阻的大小,这种研究方法叫做______法;
(2)选用导线a、b进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的______有关;
(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究______的关系;
(4)选用导线______进行实验,是探究电阻的大小跟导体横截面积的关系;
(5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外,还可能跟______有关。
22.小明学习了导体电阻的知识后, 对食盐水溶液的导电性能产生了浓厚的兴趣, 他作出了以下猜想:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关;
c.食盐水溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关。
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验。他的实验记录如下表所示:
实验次数
加入食盐量
两金属片AB间距离/cm
灯泡亮度
1
false勺
2
微亮
2
false勺
2
较亮
3
false勺
1
较亮
4
false勺
1
很亮
(1)比较实验次数1和2 可验证猜想______ ( 选填“a”“b” 或“c”);
(2)在实验过程中,食盐水溶液的导电性能可以由______来判断,我们所学的实验中,还有许多与这种方法相同。请你举一例:______。
(3)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究。
①实验步骤: 在其他条件不变的情况下,多次改变金属片插入溶液的深度, 观察小灯泡的亮度变化;
②你怎样对该实验结果进行分析判断:______;
(4)请你提出一个新的猜想: 溶液的导电性能可能还与______有关。
答案
1.A 2.C 3.B 4.A 5.C
6.D 7.C 8.A 9.B 10.B
11.导体本身 导体的材料 长度 横截面积和温度 无
12.能够发生超导现象 电阻为零 电流通过不发热 远距离大功率输电 13.导体对电流的阻碍作用 R 欧姆 Ω
14.ab 横截面积 15.C BC
16.汽化 液化 升华 变大
17.发光 导体和绝缘体没有绝对的界线 18.2×107Ω 0.1A
19.绝缘体 当条件改变时,绝缘体也可以变成导体
20.电流表示数大小 乙丙
21.电流表示数的大小 转换 材料 电阻的大小跟导体长度 b、d 温度
22.a 小灯泡的亮暗程度 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关,否则无关 溶液的温度(或金属片与溶液的接触面积等)