12.1认识内能习题 2021-2022学年沪粤版物理九年级上册（含答案）

沪粤版九年级第十二章12.1认识内能习题精练
一、单选题
下列说法正确的是(????)
A. 内能是分子热能和分子动能的总和
B. 物体运动越快，物体的动能越大，内能越小
C. 在水平地面上静止的冰块不具有内能
D. 任何物体都具有内能，但不一定有机械能
甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是(????)
A. 只有加热才能使水升温
B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小
D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
甲、乙两杯水温度分别为40℃、80℃，下列说法正确的是(????)
A. 只有加热才能使水升温
B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小
C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小
D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
物体的内能是指(????)
A. 物体中个别分子所具有的能
B. 物体内部所有分子动能和分子势能的总和
C. 物体做机械运动所具有的能
D. 物体做机械运动和热运动的能的总和
如图是某物质物态变化前后温度随时间变化的图像，下列说法正确的是(? ?)
A. t4时刻该物质的内能为零
B. t2时刻该物质的内能大于t3时刻
C. t2时刻该物质的内能小于t3时刻
D. t3时刻该物质的分子动能大于t2时刻
如图所示，两名儿童的取暖方式(女孩用热水杯，男孩搓手)，下列说法正确的是(????)
A. 两人都是通过热传递的方式取暖
B. 两人都是通过做功的方式取暖
C. 男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖
D. 男孩通过热传递取暖，女孩通过做功取暖
车辆紧急刹车时，刹车片迅速夹紧轮胎(不考虑刹车片磨损)，导致其温度升高，最终使车辆停止运动，此过程中(????)
A. 由于车辆停止，无速度，则刹车片内能为零
B. 由于温度升高，刹车片内能将增大
C. 由于质量没改变，则刹车片内能不发生变化
D. 车辆在减速过程中，内能减少
爆米花是将玉米粒放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是(????)
A. 玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，水分内能不变
B. 玉米粒内水分受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加
C. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加
D. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加
下列现象中，利用做功使物体内能增加的是(????)．
A. 木工锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖
下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是(????)
A. 搓手会发热 B. 用冷水冷却热鸡蛋
C. 晒太阳取暖 D. 给热咖啡加冰降温
二、填空题
物体内??????????分子??????????能和分子??????????能的总和叫作物体的内能．
铁水很热，冰块很冷，但它们都具有______能。冬天搓手可以感到温暖，是通过______的方式改变内能；用热水袋取暖，是通过______的力式改变内能。
某物体具有的动能为a焦，内能为b焦，分子总动能为c焦，重力势能为d焦，弹性势能为e焦，则它的机械能为______ 焦，分子总势能______ 焦．
物体内能的大小主要与物体的质量和??????????有关；冬天使用暖手宝是用??????????的方式增加手的内能。
三、实验探究题
如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住加热使水沸腾一段时间，水蒸气会把软木塞冲开。
(1)酒精燃烧时，化学能转化为______ 能；
(2)水的温度升高，这是利用______ 的方式增加了水的内能；
(3)水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对软木塞做功水蒸气的温度______ (选填“降低”或“升高”)内能______ (选填“减少”“增加”或“不变”)。
(4)水蒸气冲开软木塞的过程中，______ 能转化为______ 能。
大家都知道“摩擦生热”。那摩擦做功与生热之间存在怎样的关系？焦耳等科学家运用多种方法、不同实验，测出做功(W)和做功产生的热(Q)两者之间的比值关系。其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实验：如图甲，在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮，多次用下落的重物带动翼轮上的叶片转动，转动的叶片与水摩擦，产生的热使水的温度升高。焦耳通过测量_________________和重物下落的距离，计算出重物做的功，即翼轮克服水的摩擦所做的功(W)；测量绝热桶中水升高的温度，从而计算出水吸收的热量(Q)。
(1)焦耳做这个实验的目的是____________________________________________________。
(2)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体保温杯、水等器材，粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。具体方案是：
①用刻度尺测量空保温杯内部高度，记为?杯。
②用天平称量一定质量的水，记为m水。测出水的温度，记为t1。
③将水倒入保温杯中，测量保温杯中水的高度，记为?水，计算出?杯??水，这也就是保温杯中水下落的高度；用温度计测出水的温度，记为t1。
④在保温杯盖子上安装一支分度值为0.1℃的温度计(连接处密闭绝热)，盖紧保温杯，如图乙。
⑤________________________________________(填写操作)，计算出水的重力所做的功(W)。
⑥测出保温杯中水的温度，记为t2，计算出水吸收的热量(Q)。
⑦根据⑤、⑥中的数据，得出两者的比值关系。
如图所示是探究做功与内能改变的一个实验装置．玻璃瓶内装入少量的水，用塞子把瓶口塞紧，并用打气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞会从瓶口跳起来．
(1)实验中应该注意观察的是________．
A.打气的过程????????????????????? B.打气的过程中瓶内的情况
C.瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的变化? D.瓶塞跳起的高度
(2)玻璃瓶内装入少量水的目的是________________________________．
(3)在你认为应该观察的一项中，你所观察到的现象是_______________________；这一现象所能说明的问题是___________________________．
答案和解析
【答案】D
【解析】解：任何物体都具有内能，若物体静止，既没有被举高又没有发生弹性形变，则没有机械能，故D正确。
2.【答案】C
【解析】解：
A、做功和热传递都可以改变内能，故A错误；
B、内能的大小除了与物体的温度有关外，还和物体的质量有关，故B错误；
C、乙杯中水的温度降低，水分子的无规则运动减慢，水的内能一定减小，故C正确；
D、温度越高，分子无规则运动越剧烈，乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈，故D错误。
故选：C。
3.【答案】C
【解析】使水的温度升高的方法可以是热传递，也可以是做功，故A错误；
内能的大小除了与物体的温度有关外，还和物体的质量有关，故B错误；
乙杯中水的温度降低，水分子的无规则运动减慢，水的内能一定减小，故C正确；
温度越高，分子无规则运动越剧烈，乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈，故D错误。
故选C。
4.【答案】B
【解析】略
5.【答案】B
【解析】
A.t4时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，故 A错误；
BC．t2、t3时刻温度相同，但在凝固过程中物体不断放热，所以内能减小，即t2时刻该物质的内能大于t3时刻，故B正确，C错误；
D.t2、t3时刻温度相同，所以t2时刻与t3时刻分子动能一样大，即D错误。?
故选B。
??
6.【答案】C
【解析】解：“搓手取暖”是通过做功的方式增加手的内能，用热水杯是通过热传递的方式增加手的内能，故男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖，故C正确，A、B、D错误。选C。
7.【答案】B
【解析】一切物体的分子总在不停地做无规则运动；一切物体都有内能，所以当车辆停止，速度为零时，刹车片内能不为零，故A错误。
紧急刹车时，克服摩擦力做功将机械能转化为内能，内能增加，温度升高，故B正确，C、D错误。故选B。
8.【答案】D
【解析】解：玉米爆开前通过与铁锅间的热传递增加内能，玉米膨胀时，其内部水分对外做功，水分内能会减少．
9.【答案】A
【解析】用锯锯木条，克服摩擦做功使锯条发烫，属于做功改变物体的内能，而且使物体内能增加，A符合题意；
烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来，属于做功改变物体的内能，但是水蒸气内能减少，B不符合题意；
铁块放在炉火中烧红了，属于热传递改变物体的内能，C不符合题意；
冬天，人们在太阳光下取暖，属于热传递改变物体的内能，D不符合题意．
10.【答案】A
【解析】解：改变内能的方式有两种：做功和热传递。搓手会发热是通过做功改变内能；用冷水冷却热鸡蛋、晒太阳取暖、给热咖啡加冰降温是通过热传递改变内能。故选A。
11.【答案】所有?
动?
势
12.【答案】内;? ?做功;? ?热传递
【解析】解：物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，所以分子在任何状态下都具有分子动能和分子势能，也就是具有内能；
冬天两手互搓之后手暖和，是克服摩擦力做功，使手的内能增加，是通过做功的方式改变物体的内能；
使用热水袋取暖，手从暖水袋吸热，属于热传递改变物体的内能。
故答案为：内；做功；热传递。
13.【答案】a+d+e；b?c
【解析】解：机械能是动能和势能的统称，势能又包括重力势能和弹性势能．所以物体的机械能为：a+d+e焦．
物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能．所以分子总势能为：b?c焦．
故答案为：a+d+e，b?c．
14.【答案】?温度?
热传递
15.【答案】内? 热传递? 降低? 减小? 内? 机械
【解析】解：
(1)酒精灯燃烧，将化学能转化为内能。
(2)用酒精灯加热水的过程中，水从酒精灯火焰上吸收热量，水的温度升高，这是用热传递方法增加了水的内能；
(3)(4)水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞做功。水蒸气的温度降低，内能减小，将内能转化为机械能；此过程与热机的做功冲程能量转化情况相同，内能转化为机械能。
故答案为：(1)内；(2)热传递；(3)降低；减小；(4)内；机械。
16.【答案】所挂重物的重力；
(1)研究摩擦做功和产生热量的关系?；(2)将保温杯慢慢上下翻转多次(n次)。
17.【答案】(1)C? (2)能产生大量水蒸气，当气体对瓶塞做功，观察水蒸气液化现象? (3)瓶内出现白雾? 气体对外做功，内能减少
【解析】解：瓶内装入少量水，用打气筒往瓶内打气，瓶内气体温度升高，瓶内水汽化，产生大量的水蒸气，对瓶塞做功，水蒸气内能减少，温度降低，发生液化现象．