必修1 专题1《中国早期政治制度的特点》

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名称 必修1 专题1《中国早期政治制度的特点》
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2012-05-31 18:34:45

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文档简介

(共28张PPT)
[课标要求]
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政
治制度的特点。
[重点提示]
1.宗法制与今天“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的内在联系。
2.通过比较宗法制和分封制说明中国早期政治制度的
特点,认识宗法制、分封制对中国社会产生的影响。
专题一古代中国的政治制度
一中国早期政治制度的特点
预习全程设计
名师全程导学
训练全程跟踪
1.早期国家阶段
(1)时间、地点:距今大约五千年前;黄河流域和长江
流域。
(2)条件:农耕经济的发展。
(3)标志:金属器具的使用、贫富分化的产生、 的
成熟、城的出现和礼制的初步形成。
(4)特点:早期国家的政治权力交接通常以 的方式
实现。
文字
禅让
2.夏朝
(1)建立:禹的儿子 继承禹的地位,建立夏朝。
(2)特点:政治权力由“传贤”演化为“传子”,即实行王位
世袭制。 从此成为基本的政治关系。
(3)灭亡:夏王朝维持了四百余年的统治后为商汤所灭。

宗族关系
3.商朝
(1)建立:商汤灭夏后建立商朝。甲骨文记录了商代的政治
生活。
(2)特点:
①商代贵族以血缘关系为纽带,实行 。
②神权与王权密切结合。一切政治事务都通过占卜进行决策。
宗法制
[教材P4“学习思考”]
读恩格斯的话,应当怎样理解中国新石器时代晚期的城址与早期国家的关系?
提示:中国新石器时代晚期的这些城址体现了政治权力已经形成凌驾于社会之上的强制性力量,标志着早期国家已经形成。氏族制度的历史,至此宣告结束。
1.前提
灭商,建立周朝。
2.目的
为了巩固周王朝的统治。
周武王
3.内容
(1)分封对象:周王的子弟、 等。
(2)诸侯权利和义务:在封国内享有 统治权;对周天子
定期朝贡并提供 和力役。
4.影响
(1)积极方面:有利于稳定当时的 秩序,巩固西周的
统治。
(2)消极方面:后来随着实力的变化,诸侯国之间出现了强
国兼并弱国的形势,从而使周天子的权威逐渐削弱。
功臣
世袭
军赋
政治
1.含义
按照 关系分配政治权力,维护政治联系的
制度。
2.特点
继承制。
血缘宗族
嫡长子
3.内容
(1)周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,为天下的
大宗。其余诸子分封为 ,诸侯国对于周王室处于附属地位。
(2)诸侯地位也由嫡长子继承,诸侯的其余诸子分封为

(3)从卿大夫到士,也形成大宗和小宗的关系。
诸侯
卿大夫
4.影响
(1)形成了“周天子— —卿大夫— ”这样由宗法
关系决定的等级。
(2)直至今日,其内涵仍体现在我们的 和观念中。
诸侯

日常生活
一、分封制与宗法制之间的关系
1.西周的分封制与宗法制是互为表里、相辅相成的
关系。如下图:
2.分封制是宗法制的政治体现:周天子由嫡长子世袭,其
余诸子被分封为诸侯。在诸侯领地内,诸侯仍由嫡长子继承,其余诸子接受分封,成为卿大夫。这样层层分封下去,形成森严的等级。
3.宗法制是分封制的内核纽带:宗法制以血缘关系为纽
带,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争,维护贵族统治集团内部的稳定和团结,从而维护了政治统治的稳定。
[典例1] 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是 (  )
A.河南、河北    B.湖南、湖北
C.山东、山西 D.广东、广西
[解析] 本题考查西周分封制的相关知识,意在考查考生对基础知识的识记能力。河南省(豫)辖区相当于《禹贡》中的豫州;河北省(冀)辖区相当于《禹贡》中的冀州;湖南省(湘)因湘江纵贯全省,故简称“湘”;湖北省(鄂)的简称是因为宜昌为隋以后鄂州的治所;山东省(鲁)辖区为西周时鲁国封地,故简称“鲁”;山西省(晋)辖区为西周时晋国封地,故简称“晋”;广东省(粤)辖区汉初为南粤之地,故简称“粤”;广西壮族自治区(桂)因自宋至清,广西的行政中心在桂州(或桂林府),故简称“桂”。
[答案] C
二、中国古代早期政治制度的特点
1.早期政治权力实质上是一种强权。
2.以血缘关系为纽带实行分封制,说明最高执政集团尚未
实现权力的高度集中。
3.早期政治制度带有浓厚的原始迷信色彩,王权和神权密
切结合,形成了一套从中央到地方的行政管理制度。
4.宗法制与分封制互为表里,血缘纽带与政治关系相结合,
实行严格的等级制度,政权带有浓厚的部族色彩。
[典例2] 在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是 (  )
A.宗法制       B.郡县制
C.君主专制 D.中央集权制
[解析]  本题考查西周的宗法制,意在考查学生分析材料的能力。材料中的“家国一体”、“忠孝观念”反映了宗法制在凝聚宗族、弘扬正气、形成家国观念等方面起着积极作用。
[答案] A
一、阅读“教材P6资料卡片”。
思考:《左传》和《荀子》两段史料,主要反映了西周分封制的哪些信息?
提示:武王克商后即实行大分封,周公东征后进一步推广。西周分封的主要对象是姬姓亲族。
二、商王通过占卜来主宰国政的主要目的是什么?
提示:使王权具有神秘色彩,通过神权来强化王权。
三、阅读下列图文:
祭拜祖先是中国文化的一个
传统现象。右图是春节期间潮州
居民祭拜祖先的情景。
思考:潮州居民祭拜祖先的情结源
于中国古代的什么制度?在此制度下西周形成了怎样的等级结构?
提示:宗法制。
形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”这样的由宗法关系决定的等级。
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