第六章第1节质量习题 2021-2022学年人教版物理八年级上册（含答案）

第六章第1节质量习题精练
一、单选题
关于1?kg水和1?kg冰，下列说法正确的是(????)
A. 1?kg水的质量大于1?kg冰的质量 B. 1?kg水的质量小于1?kg冰的质量
C. 1?kg水的质量等于1?kg冰的质量 D. 以上说法都不正确
同一密封袋装的食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和乙所示。该食品袋内气体物理量一定不变的是(????)
A. 质量 B. 温度 C. 密度 D. 体积
下列关于质量的说法，正确的是(? ? )
A. 同种物质组成的物体的质量相同
B. 太空中的宇航员质量为零
C. 质量是物体的一种属性，与物体所含物质的多少有关
D. 生活中说的质量好中的“质量”与物理学中的“质量”含义相同
下列物体质量的记录中，质量最小的是(????)
A. 1.19×10?7t B. 125?g C. 0.13?g D. 0.00012?kg
为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(????)
A. 9t B. 9kg C. 9g D. 9mg
如图所示，用已调节好的天平测得金属球的质量m为? (??? )
A. 80?g B. 81.6?g C. 82?g D. 78?g
某同学在用天平测量物体的质量时，不小心把被测的物体放在右盘，砝码放在左盘，当天平平衡时，左盘有50?g、10?g的砝码各一个，游码移到2?g的刻度线处，则该物体的质量是(????)
A. 62?g B. 60?g C. 58?g D. 52?g
某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻度处，而是在0.2g处他调节平衡螺母，使横梁平衡了然后在左盘放入被测物体，右盘加放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只，再游码移至标尺0.5g处时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的实际质量为(????)
A. 14.8g B. 15.2g C. 15.3g D. 15.5g
天平用久了，砝码易磨损，用这样的砝码来称量物体的质量时，测量结果将(? ? ? ? )
A. 不受影响 B. 偏小 C. 偏大 D. 无法判断
为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个)，以下方案中最合理的是(????)
A. 量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度l，LI即为垫圈总数
B. 量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度l，10LI即为垫圈总数
C. 用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m，Mm即为垫圈的总数
D. 用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m，10Mm即为垫圈的总数
下列工具能直接测量质量的是(????)
A. 停表 B. 刻度尺 C. 天平 D. 速度计
小明利用天平测量一杯河水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和河水的总质量为(? ?)
A. 82.2g B. 82.4g C. 77.6g D. 83g
二、填空题
如图所示，托盘秤中物体的质量为??????????kg。
小逸同学用一架已调平的天平测量一块金属的质量为96.4?g。当天平平衡时，天平右盘中共有??????????个砝码，如图是该天平的标尺，则游码应调到??????????g(只填数据，不需要在标尺上画游码位置)的位置。
小丽同学拿着一个装有0.5千克水的杯子，从厨房走到卧室，杯中水的质量??????????；然后她喝了一口，杯中水的质量??????????(两空均填“变大”“不变”或“变小”)。
海洋中最大的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的质量为120?t=??????????kg；陆地上最大的动物是大象，一头大象的质量是6?t=??????????kg；这头蓝鲸的质量约为大象质量的??????????倍．一只蚂蚁可以拉动一粒米，一只蚂蚁的质量是0.4?mg=??????????g=??????????kg，一粒米的质量约为24?mg=??????????g=??????????kg．
三、作图题
小明用天平测得某物体的质量为33.4g，请将图中的游码画到标尺的相应位置处。
四、实验探究题
实验室里有一架托盘天平，铭牌如图甲所示，砝码盒内有100?g、50?g、10?g、5?g的砝码各一个、20?g的砝码两个，游码标尺如图乙所示。
(1)这架托盘天平允许测量的最大质量为_________。
A.210?g? B.205?g? C.200?g? D.无法确定
(2)小明同学想知道一枚邮票的质量，决定用这架托盘天平进行测量。测量了四次，其测量结果记录如下表：
实验次数
邮票数量/枚
总质量/g
一枚邮票的质量/g
1
1
0.062
2
100
6.2
3
200
12.3
4
300
21.5
①小明评估测量结果时发现，第4次测量的偏差较大，原因何在？原来小明将邮票放在右盘内，却是按正常方法读取邮票质量的。找到了差错之后，小明并没有重新测量，而是通过计算，确定出第4次测量的实际总质量为_________g。
②刘老师看到小明同学纠正错误数据之后的记录结果表扬小明说：你能发现第4次实验数据是错误的，并运用学过的知识纠正它，这说明你的基础知识扎实、探究能力强。接着指出：你记录的总质量中，有个实验数据不是对测量结果的客观记录，这是科学研究的大忌。
小明没有忠实于测量结果的数据是第_________次实验的，简述说明刘老师判断的依据：__________________________________________________________________________________。
③从减小测量误差的角度考虑，小明应该依据第_________次实验的测量数据计算一枚邮票的质量。一枚邮票的质量为_________mg(保留一位小数)。
学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量，
(1)图甲是小云称量过程中的部分操作，请找出图中的3处错误操作：
______；______；______；
(2)纠正错误后，小云调节天平平衡，进行了正确测量，测量中使用了3个砝码：1个50g、1个10g、1个5g，游码在标尺上的位置如图乙所示，则妈妈手镯的质量是______，向天平盘中添加这3个砝码的合理顺序是______。
(1)小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，并将游码归零后，发现如图1所示情况。他应采取的措施是? ? ? ? ? ? ? ? ? ；
(2)天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
①? ? ? ? ? ? ? ? ? ，
②? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该? ? ? ? ? ? ? ? ? ；
(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是? ? ? ? ? ? ? ?g。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：1?kg水和1?kg冰含有的物质的多少相等。故选C。
2.【答案】A
【解析】略
3.【答案】C
【解析】A.物体的质量是指所含物质的多少，同种物质组成的物体所含物质多少可能不同，则质量不同。故A错误。
B.太空中的宇航员与在地球上相比，位置发生变化，但是所含物质的多少没变，质量不变。故B错误。
C.质量是物体的一种属性，与物体所含物质的多少有关。故C正确。
D.生活中说的质量好中的“质量”是表示物体的品质好，物理学中的“质量”是指物体所含物质的多少，意义不同。故D错误。故选C。??
4.【答案】A
【解析】解：因为不同单位的物理量是不能比较大小的，因此我们要先进行单位换算，为减少计算量，我们把所有单位都换算成g.1.19×10?7?t=0.119?g，0.00012?kg=0.12?g．
5.【答案】B
【解析】一般中学生的质量不超过60kg，书包总质量不要超过人体质量的15%，即60kg×15%=9kg，故B符合题意。
故选：B。??
6.【答案】B
【解析】解：砝码总质量为50?g+20?g+10?g=80?g，游码示数为1.6?g，即m=80?g+1.6?g=81.6?g。
7.【答案】C
【解析】解：因为将砝码放在左盘中，天平平衡时，左盘中有50?g、10?g的砝码各一个，所以左盘中砝码的质量为50?g+10?g=60g。而天平使用时，应该左物右码，物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度，如果被测物体和砝码位置放反了，则物体的质量等于砝码质量减去游码对应的刻度。又因为游码的示数为2?g，故该物体的质量是60g?2?g=58g。故选C。
8.【答案】C
【解析】
调节天平横梁平衡时，游码在0.2g处，现在的零刻度是在0.2刻度处，称量时再游码移至标尺0.5g处时，相当于游码从0g移至标尺0.5g?0.2g=0.3g处，所以物体质量为：m=10g+5g+0.3g=15.3g，故C正确，ABD错误。故选C。??
9.【答案】C
【解析】解：若砝码磨损一些，砝码的实际质量比标度质量要小，以标度质量作为砝码的实际质量，测量值就会大于真实值．
10.【答案】D
【解析】AB.小橡胶垫圈的数量(估计为1000个)，将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度是一件很困难的事情，不可采用．所以AB两个选项的做法不符合题意；
C.一个垫圈的质量太小，小于天平的感量，无法直接测量．此选项不符合题意．
D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m，10Mm即为垫圈的总数，方法可用，此选项符合题意。
故选D??
11.【答案】C
【解析】略
12.【答案】B
【解析】使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，游码的分度值为0.2g，且图示中标尺的分度值为2.4g，则杯和洪水的总质量：50g+20g+10g+2.4g=82.4g。
故选B。??
13.【答案】3.2
【解析】由图知，表盘的分度值为0.1?kg，由指针位置可知，托盘秤示数为3.2?kg。
14.【答案】4 1.4
15.【答案】不变
? 变小
【解析】解：质量是物体本身的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以小丽同学拿着一个装有0.5千克水的杯子，从厨房走到卧室，位置变了但杯中水的质量不变，还是0.5千克；喝了一口之后，杯中水所含的物质减少了，所以质量变小。
16.【答案】1.2×105?
6000?
20?
4×10?4?
4×10?7?
0.024? 2.4×10?5
17.【答案】解：物体的质量是33.4g，可利用20g和10g的砝码，故游码的示数是33.4g?30g=3.4g，已知标尺的分度值是0.2g，游码的对应位置如下图所示：
18.【答案】(1)C；(2)①18.5；②1；一枚邮票的质量太小，小于天平的感量0.2?g，所以不可能用天平直接称量出一枚邮票的质量为0.062?g；③4；61.7。
19.【答案】(1)用手直接拿砝码；砝码放在了左盘；游码不在左端零刻度线处；
(2)66.6g；由大到小
【解析】(1)图甲是小云称量过程中的部分操作，图中的3处错误操作：
用手直接拿砝码；砝码放在了左盘；游码不在左端零刻度线处；
(2)妈妈手镯的质量：m=50g+10g+5g+1.6g=66.6g；
向天平盘中添加这3个砝码的合理顺序是由大到小。
故答案为：(1)用手直接拿砝码；砝码放在了左盘；游码不在左端零刻度线处；
(2)66.6g；由大到小??
20.【答案】(1)向右调节平衡螺母；
(2)①用手拿砝码；②物体和砝码位置放反；
(3)向右盘中加小砝码或者向右移动游码；(4)47.4
【解析】(1)如图，指针偏向左侧，平衡螺母向相反方向移动，所以他应采取的措施是向右调节平衡螺母；
(2)天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是：
①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性；
②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，左盘的物体质量大，向右盘中加小砝码或者向右移动游码；
(4)游码对应的刻度值为2.4g；
物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=20g+20g+5g+2.4g=47.4g。
故答案为：(1)向右调节平衡螺母；(2)①用手拿砝码；②物体和砝码位置放反；(3)向右盘中加小砝码或者向右移动游码；(4)47.4。