第10课辽夏金元的统治
学习目标
通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
重点
辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设。
难点
北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
基础梳理
一、辽与西夏
1.
辽朝
（1）建立：916
年，耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为辽。
（2）辽与北宋关系：长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。
（3）辽朝南、北面官设置：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。
2.
西夏
（1）建立：1038
年，元昊称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。
（2）制度：基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
二、金朝入主中原
1.
建立政权与入主中原
（1）1114
年，完颜阿骨打举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。
（2）1125
年，金灭辽，两年后又灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。
（3）1153
年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。
2.
政治制度
（1）特点：基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统。
（2）猛安谋克制度：平时耕作，战时选拔丁壮出征。
3.
金朝的盛衰
（1）“大定之治”：12
世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。
（2）衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。
三、从蒙古崛起到元朝统一
1.
蒙古政权的建立与扩张
（1）建立：1206
年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国。
（2）扩张：先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。
2.
元朝政权的建立：1260
年，成吉思汗的孙子忽必烈即位。1271年，忽必烈定国号为大元.
3.
元朝的统一：1276
年，元军占领南宋都城临安。1279
年，元军击败南宋余部，完成统一。
4.
元朝巩固统一的措施
（1）修筑驿道：元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站。
（2）行省制度
①内容：当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，称为行中书省
。
②特点及意义：辖区广阔，军政大权集中，行政效率较高；是中国古代地方行政制度的重大变革。
（3）宣政院：直属中央政府，管理吐蕃地区。
（4）北庭都元帅府、宣慰司：管理军政事务，加强了对西域的管辖。
（5）澎湖巡检司：隶属福建晋江，履行行政管理职能，以经略台湾。
四、元朝的民族关系
1.
蒙古族和回族
（1）蒙古族：蒙古原是漠北的一个游牧部落，统一草原后逐渐将其他部落融入，形成了蒙古民族。
（2）回族：元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。
2.“四等人制”：蒙古统治者对不同民族采取差别对待措施，被后人概括为“四等人制”，
依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。
3.
民族交融：蒙古统治者灭亡后，大批留居内地的蒙古人、色目人等，逐渐与汉族相融合
重点探究
一、两宋民族关系的特点、成因以及少数民族封建化的主要表现？
1.特点
（1）民族关系并立。契丹族、党项族、女真族等少数民族政权先后与两宋并立。
（2）两宋政权的民族政策以软弱为主。两宋多次用兵失败，对辽、夏、金等政权以“岁币”等方式换取和平。
（3）民族矛盾突出。两宋、辽、夏、金等政权都亡于民族政权的进攻。
（4）民族交融是主流。“和议”、边疆贸易、民族迁徙、少数民族的“汉化”政策的促进。
（5）契丹族、党项族、女真族、蒙古族等少数民族政权先后完成了封建化过程。
2.成因
（1）两宋王朝政治腐败，国家积贫积弱，战争违背民意。
（2）边疆少数民族崛起及以战争方式南下。
（3）先进生产方式向边疆地区扩展和少数民族杰出首领的推动。
（4）封建经济继续发展、民族迁徙、民族交融和少数民族的“汉化”政策的促进。
3.少数民族封建化的主要表现
（1）经济上，由渔猎、游牧向农耕转化。
（2）政治上，采用汉族封建王朝的官制、法律。
（3）文化上，学习汉族先进文化。
（4）生活上，由迁徙到逐步定居。
二、元朝实行行省制度的原因和影响？
（1）原因
①必要性
a.
元朝疆域辽阔，为加强对地方政治和军事的控制，设立行省，代表中央对地方行使权力。
b.
改变宋朝人浮于事的局面。
②可能性
对秦以来郡县制的继承和发展。
（2）影响
①行省制是郡县制的大发展，这种行政制度模式保留至今。
②为明清的行政区划奠定了初步基础——打破了过去以自然地理、地势为根据的旧模式。
③加强了中央对地方特别是边疆地区的管辖。
④促进了统一多民族国家的发展。
课后习题
1．元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部财产充作军费；到元军大营谈判时，他遭到扣留，威武不屈……从容就义。请问他是( )
A．张骞
B．文天祥
C．成吉思汗
D．司马迁
2．“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省
A．一定程度上限制了皇权
B．使地方保持相当大权力
C．调动了地方政府的积极性
D．加强了中央对地方的控制
3．我国历史学家黄凤岐在论述某一事件时指出:“从外部环境看,唐末突厥和回鹘都已衰微,无力东进,中原的朝廷和藩镇也忙于对付农民起义和争夺统治权力,无暇北顾。”材料中的事件是指（ ）
A．北宋的兴起
B．辽朝的建立
C．女真的兴起
D．西夏的建立
4．元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上均属于小中国。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了大中国。对材料解读正确的是
A．汉唐帝国的历史影响有限
B．元朝的政治疆域已经比较辽阔
C．汉唐以来大一统进程缓慢
D．元朝的大一统凸显民族融合性
5．“行省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面，这是因为蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全集中在中央。行省就是一个行动的中书省。”由此可见，这位学者认为元代设置行省主要是为了
A．强化中央集权
B．巩固民族团结
C．加强监察地方
D．搜刮地方财富
6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民（辽、西夏）‘送礼’，……（‘送礼’）是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解，正确的是
①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛
②宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利
③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱点之一
④“送礼”政策客观上有利于边境安定，互市贸易往来
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
7．在某学校的历史知识竞赛中，主持人出示了中国古代几个历史阶段特征的词组。下列词组中，概括了宋元时期历史发展特征的是
A．“繁荣与开放的时代”
B．“民族关系发展和社会变化”
C．“统一多民族国家的建立”
D．“统一多民族国家的巩固与发展”
8．新版《射雕英雄传》：金国小王爷完颜康争夺岳飞兵书《武穆遗书》，最后失败，成吉思汗和南宋联盟灭金。对剧情说法正确的是
A．背景发生于南宋抗辽期间
B．成吉思汗灭金，建立元朝
C．完颜康夺《武穆遗书》是史实
D．影视剧有些内容是虚构的
9．在漫长的封建社会中，每经历一次全国性农民起义之后，新建王朝在总体上说来都比前一个王朝有所进步，社会生产力有所提高。这可以用来说明历史上的农民起义
A．造成了皇朝的易姓换代
B．推动了王朝政策的调整
C．推动了国家的重新统一
D．建立了农民的革命政权
10．元朝“……河南江北行省则合淮水南北为一；中书省直辖地区却跨太行山东西两侧，兼有山西高原、华北平原和山东丘陵三种不同的地理区域；至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地”。对上述关于行省制度材料的理解正确的是
A．体现了元朝统治者实行省界犬牙交错，以北制南的治国理念
B．使地方享有更充分的军事行政管理权
C．借鉴了秦汉时期的地方管理方法
D．体现了肥瘠搭配的划界原则
参考答案
1．B
【详解】
结合所学知识可知，临安是南宋的都城，元军进攻临安时，南宋著名的抗元将领文天祥被俘后坚贞不屈，英勇就义，B项符合题意。A项是西汉人物，C项是统一蒙古的人物，D项是西汉人物。故选B项。
2．D
【详解】
根据材料“元代的行中书省”“并不是地方政府，而只是流动的中央政府”“是中央侵入了地方”可知，统治者最初设置行省的主要目的在于加强了中央对地方的控制，所以D项符合；
A项与材料无关，材料中未体现皇权问题；B项与材料意思相反，行省设立是削弱了地方权力；
C项在材料中未有体现，排除C。
3．B
【详解】
从时间来看，这一事件发生于唐朝末年；从空间位置看，这一事件发生于突厥和回鹘的东部、中原的北部，唐末兴起于东北地区的是契丹族，他们建立了辽朝，B项正确；ACD不符合题意，排除。
4．D
【详解】
根据材料“到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了大中国”可知，材料是在强调辽金以来的民族融合促使小中国变成了大中国，这突出的是民族融合的作用，故D正确；材料主旨不是说汉唐帝国的历史影响，故A错误；元朝的政治疆域已经比较辽阔，但这不是材料的主旨，故B错误；材料信息不是强调大一统的进程，故C错误。
5．A
【详解】
“不敢把政权分散，要完全集中在中央。行省就是一个行动的中书省”意味着元朝依靠行省加强中央集权，A正确；题干与民族关系无关，排除B；行省是行动的中书省，意味着其主要是行政职能，而非监察职能，排除C；题干未体现出元朝利用行省制度搜刮地方，排除D。
6．A
【详解】
宋代皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因不仅仅是因为战场上的失利，②说法不完全正确；①③④是宋朝皇帝给两个游牧民族“送礼”的内容和影响，故选A，排除BCD。
7．B
【详解】
依据所学可知，宋元时期是中国封建社会民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展时期，几个民族政权并立到走向大统一，民族融合进一步加强，是我国古代又一次民族融合的高潮时期，经济重心南移，故宋元时期历史发展特征的是民族关系发展和社会变化，故B符合题意；隋唐时期历史发展特征的是繁荣与开放的时代，故A不合题意；秦汉时期历史发展特征的是统一多民族国家的建立，故C不合题意；明清时期历史发展特征的是统一多民族国家的巩固与发展，故D不合题意。故此题选B。
8．D
【详解】
结合所学可知，影视剧有些内容是虚构的，并不全是史实，故D正确；辽被金灭是在1125年，南宋建立在1127年，故A项不符合史实，排除；真实历史中，成吉思汗在灭亡西夏的过程中死去，不可能参与灭金，元朝是他的孙子忽必烈建立的，故B项不符合史实；完颜康夺《武穆遗书》是文学作品虚构，并不全是史实，故C项说法错误。
9．B
【详解】
据材料
“……每经历一次全国性农民起义之后，新建王朝在总体上说来都比前一个王朝有所进步，社会生产力有所提高”，可知每个新王朝的建立，为避免阶级矛盾的激化，都竭力努力发展生产，减轻对人民的剥削，B符合题意；
A不是材料主旨；材料没有体现“推动了国家的重新统一、建立农民的革命政权”，C、D错误。
10．A
【详解】
从材料信息中分析，元朝行省界限打破了地理标志范围，说明省界犬牙交错，“江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地”体现了以北制南的治国理念，A正确。行省制度下重大军政要事要上报中央，B错误；秦汉时期实行郡县制，元朝实行行省制度，并不是借鉴秦朝，C错误。肥瘠搭配的划界原则不符合材料主旨，D错误。第11课辽宋夏金元的经济与社会
学习目标
认识辽宋夏金元时期在经济与社会等方面的新变化。
重点
宋元时期经济发展。经济重心南移。
难点
经济重心南移的原因、影响。宋朝社会发生变化的原因。
基础梳理
一、农业和手工业的发展
1.
农业
（1）粮食作物：一年两熟的稻麦复种制在南方相当普及，有些地方还可以一年三熟，提高了粮食产量。
（2）经济作物
①特点：一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。
②棉花种植：棉花在内地的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发展。
（3）边疆地区：漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步。
2.
手工业
（1）制瓷业
①宋朝：出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器。
②元朝：烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。
③瓷器出口：宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。
（2）矿冶业：北宋东京的居民普遍使用煤作燃料。燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。
（3）印刷业：有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展。
二、商业和城市的繁荣
1.
商业
（1）面向大众的基层市场蓬勃涌现。
（2）宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切。
（3）商品流通规模的扩大，使得货币需求量剧增。
①北宋：开始出现纸币。
②元朝：在全国范围内将纸币作为主币发行。
海外贸易非常繁荣，外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。
2.
城市
（1）宋朝：北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。
（2）元朝：杭州被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”。元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。
三、经济重心南移
1.
趋势：自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。
2.
表现
（1）宋朝
①原因：北宋灭亡，大批中原人口南渡。
②结果：进一步奠定了南方的经济重心地位。
（2）元朝
①元朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。
②为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河，缩短了航程。
③创造性地开辟了长途海运航线，主要任务是运输江南的粮食。
3.
影响：南方经济发展带动了文化的进步。
（1）南北分卷制度
①原因：北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显。
②做法：各自分配名额，分别录取。
（2）人才集中地：自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。
四、社会的变化
1.
门第观念变化
（1）平民家庭的士人：科举制度使大批出身平民家庭的士人进入政坛。
（2）婚姻择偶：以宋朝当下的政治、经济地位为重，而不再关心祖先名望。
2.
贱民阶层变化
（1）贱民阶层数量显著减少。
（2）世袭奴婢变为雇佣。
3.
宋朝国家对社会的控制放松
（1）土地买卖、典当基本不受官府干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。
（2）对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛。
重点探究
一、宋元时期经济发展的特点？
（1）农业、手工业大发展。宋朝的农业及手工业中的印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有较大发展。
（2）经济重心完成南移。南方经济发展并超过北方，南宋时经济重心南移完成。
（3）民族之间贸易加强。宋与辽、金、西夏的“榷场”贸易；元统一后各民族之间的贸易。
（4）海外贸易发达。政府鼓励海外贸易，海上丝绸之路发达。
（5）商业繁荣。纸币的出现和推广，在很大程度上方便了商业活动；坊市制度被打破后带来的沿街开店，营业时间的不受限制。
二、中国古代经济重心南移的影响
（1）对经济布局的影响。随着经济重心南移，南北经济差距日益缩小，经济联系不断加
强，促进了中国古代经济的发展。
（2）对人口分布的影响。北方人口的南迁一定程度上促进了经济重心的南移，而经济重
心的南移又反过来吸引了北方人口的南迁。
（3）对人才教育的影响。经济重心的南移，也促进了南方地区文化教育事业的发展。
（4）对生态环境的影响。经济重心南移，导致南方某些地区过度开发，一定程度上破坏
了生态环境。
（5）对民族关系的影响。促进了民族交融，各民族间有了更深更广泛的交流和合作，促
进了民族多样性的发展。
（6）对海外贸易的影响。南方沿海城市迅速发展，海上交通和运输也有了很大的改善，
促进了海外贸易的进一步发展，同时加强了与周边国家的经济和政治交流。
三、宋朝社会发生变化的原因有哪些？
（1）经济原因：宋朝经济继续发展，农业、手工业、商业、城市、对外贸易都有较大的发展。
（2）政策原因：政府对土地买卖基本不加干涉，促进土地私有制迅速发展；土地流动性增
强，贱民阶层、奴婢的流动也随之加快，促使奴婢地位的提高。
（3）政治原因：唐末五代以来，社会经历了剧烈的变动，门阀士族制度逐渐走向衰亡。
①科举制度的影响。科举制度的完善使大批出身于平民家庭的士人进入政坛，给政治
增添了活力，削弱了士族制度的政治基础。
②唐末五代战争的影响。战争打击了腐朽的士族制度，加速了士族制度的衰亡。
课后习题
1．宋元时期，城市的兴盛引人注目。元朝时被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”的是（
）
A．东京
B．杭州
C．大都
D．明州
2．日本所藏中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”（官方文书）记载：泉州客商李充“自己船一只”，“往日本国”，随船货物有象眼四十匹、生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。该史料反映了宋代
A．商贸活动不再受到官府的监管
B．中日之间官民互惠贸易的繁荣
C．“朝贡”贸易体制尚未发展起来
D．“海上丝绸之路”商品外销情况
3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》“宋朝的黄金时代”的标题下写道：“除了文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。”属于这场“商业革命”史实的是
A．出现独立经营的商人
B．大量的商业市镇兴起
C．流通领域出现纸币
D．生产领域出现工场手工业
4．北宋中叶，满朝朱紫贵，尽是读书人。如宋仁宗在位期间人才济济，文官群体享有崇高的政治地位，出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面。这种现象
A．激发士人的社会责任意识
B．加快了新贵族政治的形成
C．促使崇文抑武政策的出现
D．导致书院讲学的日臻发达
5．北宋时期，附城草市发展迅速。如宋真宗时，东京郊区出现了“十二市之环城，嚣然朝夕”的盛况。由此可知，北宋时
A．草市发展侵占了城市空间
B．农业生产开始服务于城市
C．城乡间经济交流日益频繁
D．草市成为社会经济的主体
6．下表为中国古代各时期分别发生在南方和北方的战争比例，如表中南北方战争比例的变化趋势反映了
A．北方少数民族政权威胁消除
B．南方经济战略地位上升
C．统治者更重视北方军事建设
D．政治统治重心逐渐南移
7．下图为唐宋时期政府钱币与实物收入数量统计图。其变化趋势说明这一时期
A．政府收入明显减少
B．中国古代经济重心南移
C．商品经济发展迅速
D．自然经济趋于解体边缘
8．下表是某位西方学者在英国（泰晤土报）撰写的关于《马可·波罗行纪》的评论（部分）
评论1
把中国多姿的景象描绘为灰茫茫的—片，对蒙古皇帝的家谱说得混希不清
评论2
独具中国特色的茶、汉字及印刷术等没有在书中提到
评论3
许多中国地名用的多是波斯叫法
对材料信息解读正确的一项是马可·波罗
A．对中国传统文明一概不知
B．到过中国尚无定论，需要考证
C．曾在波斯停留过一段时间
D．推动了中国传统文化的西传
9．下图是“湖州等地农业、手工业分工演化图谱”，据此图可知宋代( )
A．农产品商品化的程度提高
B．男耕女织模式瓦解
C．手工业生产的专业化倾向
D．经济重心南移完成
10．南宋有学者记述：“午至鄂渚，泊鹦鹉洲前南市堤下。南市在城外，沿江数万家，廛闬（街道里巷）甚盛，列肆如栉，酒垆楼栏尤壮丽，外郡未见其比。盖川广荆、襄、淮、浙贸迁之会，货物之至者，无不售，且不问多少，一日可尽，其盛壮如此”这反映了“南市”在当时（
）。
①突破了政府在空间上的限制②已成为独立的商业都会
③具有比较完备的饮食服务设施④贸易通宵达旦，往来不绝
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
参考答案
1．B
【详解】
临安人口多，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩，到元朝时改称杭州，被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”，故选B项；综上所述可知ACD与题意不符，排除。
2．D
【详解】
由材料信息可知，泉州客商李充携带一系列商品出海，这反映了宋代“海上丝绸之路”商品外销情况，故D项符合题意；宋代商业不再受政府的直接监管，不等于不受监管，排除A项；材料未涉及官方贸易和朝贡体制，故排除BC项。
3．C
【详解】
据所学可知，宋代“商业革命”的内容有“坊市分开，商业活动没有时间地点限制；出现了世界上最早的纸币交子”等，故C正确；春秋时期就已经“出现独立经营的商人”，A错误；明清时期大量的商业市镇出现，B错误；明清时期生产领域出现“工场手工业”，D与材料不符。
4．A
【详解】
材料反映北宋中期读书人入仕取得崇高的政治地位,出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面,这必然促使士人的社会责任意识增强，故A项符合题意；隋唐时期科举制结束贵族政治，强化官僚政治，宋代延续这一历史趋势，故B项不符合题意；崇文抑武政策是宋代初期既定国策，C不符合题意；书院讲学产生于唐代，从宋初逐步走向发达，与材料所述的现象关系不大，故D项不符合题意。
5．C
【详解】
根据材料“十二市之环城，嚣然朝夕”可知此时东京郊区围绕城市周边分布着12个集市，一天到晚嘈杂忙乱，和远郊大不一样，城乡间经济交流日益频繁，故选C项；根据材料“十二市之环城”可知此时东京郊区围绕城市周边分布着12个集市，并未“侵占城市空间”，排除A项；材料涉及此时草市的发展概况，未涉及农业生产与城市的关系，排除B项；结合所学知识可知，此时小农经济成为社会经济的主体，并非“草市”，排除D项。
6．B
【详解】
战争是政治的继续，而政治又是经济的集中体现，经济利益是战争爆发的根源，因此随着经济重心南移的完成，随着南方经济战略地位的上升，在南方发动战争的比例也呈明显的上升趋势，故选B项；北方少数民族政权威胁几乎一直存在，到清朝还多次平定西北地区的叛乱，排除A项；元明清时期战争百分之七十以上发生在南方，因此统治者更重视南方军事建设才符合情理，排除C项；都城是政治中心的代表，明朝迁都北京，元朝清朝均定都北京，排除D项。
7．C
【详解】
从材料数据可以看出，唐宋时期的政府钱币收入比重上升较快，实物收入的比重相对下降，这主要和商品经济的发展有关，C正确；材料无法得出政府的收入明显减少，A排除；材料与经济重心南移无关，B排除；自然经济开始解体是在第一次鸦片战争后，D排除。故选C。
8．B
【详解】
用“中国多姿的景象”描绘的不清楚，“对蒙古皇帝的家谱”不了解，没有提到“中国特色的茶、汉字及印刷术等”，“许多中国地名用的多是披斯叫法”等依据，质疑《马可·波罗行纪》的可信度，反映出该学者认为马可·波罗过中国尚无定论，需要考证，B项正确；对中国传统文明“一概不知”说法绝对，A项错误；材料只提到引用波斯叫法，不能说明马可·波罗曾在波斯停留过一段时间，C项错误；“推动了中国传统文化的西传”在材料中没体现，D项错误。
9．C
【详解】
湖州等地从原本的耕织户中逐渐演化出专门的农户、桑蚕织户，而后者进一步分化，最终形成了丝户、织户、饲蚕户，说明手工业生产日渐专业化，C正确；题干涉及的是桑蚕户的分化，其产品不属于农产品，排除A；鸦片战争后男耕女织的自然经济开始瓦解，排除B；题干内容与经济重心南移无关，排除D。
10．B
【详解】
题干描述的是鹦鹉洲商业繁盛景象，根据“南市在城外，沿江数万家，廛閈(街道里巷)甚盛”可知，当时的商业活动已经突破了政府在空间上的限制。根据“列肆如栉，酒垆楼栏尤壮丽”可知，当时南市的饮食服务设施较为完备，B正确；根据“午至鄂渚，泊鹦鹉洲前南市堤下。南市在城外”可以判断，南市是城市的外延，并未成为独立的商业都会。题干中“一日可尽”指的是外地来此贸易的货物能在一日之内售罄，而非指贸易活动的时间。根据以上分析可知，②④不符合题意，ACD排除。第12课辽宋夏金元的文化
学习目标
认识辽宋夏金元时期在文化方面的新变化。
重点
程朱理学。宋朝文化发展的表现。
难点
宋朝文化高度繁荣的原因。
基础梳理
一、儒学的复兴
1.
背景：从三国到五代，儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。
2.
兴起：从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。
3.
目的：力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，特别是希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。
4.
代表人物：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
5.
内容
（1）理学比较注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。
（2）“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。
（3）人生的目标，应当是“存天理，灭人欲”。
（4）提出“格物致知”。
6.
发展：朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。
7.
影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
二、文学艺术
1.
宋词
（1）产生原因：两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词。
（2）发展：词在唐朝后期出现，到宋朝进入鼎盛时期。
（3）特点：句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。
（4）代表：以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照的词作成就最为突出。
2.
元曲
（1）散曲：是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。
（2）杂剧
①特点：将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节。
②地位：元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。
3.
话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本。
4.
书法：宋元书法更加追求个性，不拘法度。
5.
绘画：宋元绘画成就以山水画最为突出，注重意境和笔墨情趣。
三、科技
1.
三大发明
（1）发明和应用
①印刷术：雕版印刷在宋朝已经相当普及，北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。
②火药：被大量制造并用于军事。
③指南针：用人工磁化的方法造出的指南针，广泛应用于航海。
（2）地位：三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献。
2.
科学家
（1）沈括：所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。
（2）郭守敬
①最突出的成就是设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量。
②编定新的历法《授时历》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。
3.
农学
元朝农学家王祯编撰的《农书》，集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富。
重点探究
一、理学对儒家思想的发展表现在哪些方面？
（1）重点从政治方面转向以伦理道德为核心。将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度，强调个人修养和社会责任。
（2）吸取了佛、道思想的精粹，用以完善自身。
（3）形成了严密的思想体系。将人、社会和宇宙联系起来，形成一整套囊括天人关系的严密思想体系。
（4）完成了儒学的理论化和思辨化，形成论证严密的儒学思想体系，是哲学化的儒学。
（5）更加重视儒家经典的社会教化功能。
二、程朱理学在历史上产生的深远影响
（1）积极方面
①程朱理学把传统儒学从天人感应的神学倾向中解脱出来，使之哲理化，是对中国古代
封建统治思想的理论总结，具有一定的进步性。
②重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理通情、自我节制、发奋立志，强调人的
社会责任和历史使命，凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起到了积极作用。
（2）消极方面
①程朱理学为适应统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自
然欲求。
②为封建阶级服务，成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学，从而束缚了人们的
思想。
三、宋元文化繁荣的原因及特点？
(1)原因
①宋元经济和城市商业的发展为其奠定物质基础。
②北宋结束分裂割据局面，加强了中央集权，使中原和南方出现了相对安定的政治局面。
③民族融合的进一步加强使其更加丰富多彩。
④隋唐文化的繁荣为其奠定基础。
⑤中外经济文化交流频繁。
⑥统治者重视文化建设。
(2)特点
①科技：科学技术突出发展，对世界文明进步发挥重要作用。
②文学：理学产生、宋词元曲繁荣，世俗文学出现。
③民族文化：民族文化进一步交融，又各具特色。
课后习题
1．北京孔庙始建于元朝，院内碑林中现存3块元代进士题名碑。这些信息可以佐证元朝时期
A．科举制开始形成
B．殿试成为科举制定制
C．推行四等人制度
D．统治者继承中原文化
2．虽然宋儒对节义之说多有提倡，但民间改嫁之风司空见惯，如四川妇人刘娥，本是银匠龚美之妻，因嫌弃夫贫而改嫁襄王赵元侃，后襄王当上皇帝，是为宋真宗，刘氏则被册封为皇后，时人不以为怪。这表明当时
A．皇帝有意打击儒家学说
B．妇女婚姻实现完全自主
C．理学思想尚未成为主流
D．经济发展导致道德堕落
3．“古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理以修其身，然后推己及人，非徒欲其务记览、为词章，以钓声名取利禄而已。”从根本上讲朱熹在强调
A．教育旨在“明人伦”“正纲常”
B．学校教育不能以词章为主
C．学校教育要体现社会责任意识
D．学习与修养要循序渐进
4．古代的文人画，又称“士大夫画”，集文学、书法、绘画及篆刻于一体，表现出与风俗画截然不同的特点，在中国绘画史上占有重要地位。相较于风俗画，文人画
A．在理学的影响下逐渐兴起
B．反映市民阶层的文化需要
C．强调借物抒情和表现个性
D．艺术成就远远超过风俗画
5．北宋时期，女性改嫁之风盛行。太祖之妹初嫁米福德，守寡后再嫁高怀德：范伸淹幼年丧父随母改嫁，长大后才归宗。南宋以后，礼教之风渐趋严厉，再无皇亲公主多次下嫁记载，民间再婚现象日渐式微。这一变化主要反映了
A．儒学地位得到巩固
B．女性贞洁观深入人心
C．抑商政策成效显著
D．理学呈现世俗化趋势
6．以儒家士大夫为主体的中国文官系统，至少在理论上，认为政府不仅可以征集资源，保持国力，更必须为生民立命，为万世开太平。这表明，中国的官僚系统
A．旨在维护君主专制统治
B．以维护民众利益为唯一使命
C．有助于形成清廉政风
D．对君主的苛政、暴政有一定制约作用
7．“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”，下列与该诗歌描绘的时代相吻合的有
①有一种句子长短不一、可以合着音乐歌唱的文体盛行
②汪彦济举家定居宏村
③欧洲出现了活字印刷品
④夜市开始出现
A．①②
B．②④
C．①③④
D．①②③④
8．女主主政，古而有之。唐代的武则天时期，上承贞观之治，下启开元之盛世，为大唐的经济、文化发展做出了巨大贡献。可是一些宋代理学家却“吹毛求疵”，胡说什么“女主乱政”。说明这些理学家存在着
A．性别歧视思想
B．男女平等思想
C．仁政德治思想
D．人文主义思想
9．值得注意的是，理学所谓的格物，目的是“验证”先贤的道德伦理思想。这与先秦儒学所倡导的格物，是有区别的。先秦儒学所谓的格物，有更大的范畴：格物的目的是“致知”，“知”就是指真实情况，即所谓真相、真理。材料意在说明
A．理学与先秦儒学的格物的目的不同
B．理学的“知”与先秦儒学的“知”有本质区别
C．先秦儒学属于唯物主义范畴
D．理学比先秦儒学更有利于巩固封建统治
10．以水磨为主题的绘画兴盛于五代。下图《闸口盘车图》为画家卫贤于宋初绘制，描绘了河旁闸口的磨面作坊、堂屋和商船。对此画评述准确的是
A．面对战乱有感而发，寄托了作者的理想
B．目的是详记农业生产工具的改进和应用
C．将“格物”精神用于绘画，写实而严谨
D．是再现当时生产和生活场景的风俗画卷
参考答案
1．D
【详解】
元朝建北京孔庙，实行科举制说明元朝统治者继承了中原文化，故D项正确；抓住题干的时间限制词语“元朝”，此题可用排除法，科举制开始形成于隋朝，排除A项；殿试成为科举定制是在北宋，排除B项；C项明显不符合材料信息。
2．C
【详解】
宋代儒学家虽然提倡节义，但民间改嫁成风，甚至皇后亦是改嫁而来，这说明宋儒对社会影响极为有限，即理学思想尚未成为主流，C正确；儒学有利于君主统治，深得君主扶植，排除A；改嫁并不能证明妇女具有婚姻自主权，B以偏概全，排除；妇女改嫁不等于道德堕落，排除D。
3．A
【解析】
根据材料“讲明义理，以修其身，然后推以及人”可知朱熹强调教育的目的是加强道德修养，故A项“明人伦，正纲常”正确。BD项属于学校的教育内容和方法，而朱熹强调的是教育目的是加强道德修养，排除。材料没有涉及学校教育要体现社会责任感，而朱熹强调教育的目的是加强道德修养德，排除C。综上所述，本题正确答案为A。
4．C
【详解】
材料所述为文人画的特点，结合所学知识可知文人画强调个性，注重诗意，集中体现了创作者多方面的文化素养，C项正确；文人画的产生有深刻的社会原因，到北宋完备的教育制度和有史以来最为宽松合理的科举制度使通过教育进入上层社会的仕宦人数增多，其地位和影响都逐渐提高，于是他们找到绘画来作为体现他们趣味的、可以托物言志的文艺形式，A项错误；文人画反映了士大夫阶层的文化需要，而不是市民阶层，B项错误；文人画和风俗画是两种不同的画风，在艺术成就上各有所长，D项错误。
5．A
【详解】
北宋时期女性改嫁之风盛行，进入南宋之后，再婚现象日渐式微，礼教之风渐趋严厉，主要反映了儒学地位得到巩固，A项正确；材料不能说明女性贞洁观“深入人心”，B项错误；“抑商政策”与材料现象无关，C项错误；材料没有体现理学发展的“世俗化趋势”，D项错误。
6．D
【解析】
依据“政府不仅可以征集资源，保持国力”可知，政府的责任和使命是保持国家平稳发展。而“至少在理论上”“更必须为生民立命，为万世开太平”则赋予了官僚体系维护“生民”生存和发展的使命，体现了一定的“民本”思想。基于以上分析可知，A项较片面，B项说法绝对化。C项不是材料的主旨。故本题选D项。
点睛：材料“政府不仅可以征集资源，保持国力”
“至少在理论上”“更必须为生民立命，为万世开太平”是解题的关键。
7．A
【详解】
从材料要以看出，
这是宋代陆游的《杂赋》。①有一种句子长短不一、可以合着音乐歌唱的文体盛行，指是宋代的词。汪彦济举家定居宏村是在南宋。故①②A正确；欧洲出现了活字印刷品是在宋代之后。夜市唐末出现。故可排除BCD。
8．A
【解析】
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及材料信息解读能力。根据题干“可是一些宋代理学家却“吹毛求疵”，胡说什么“女主乱政”。”可知是性别歧视，所以A正确。
9．B
【解析】
据材料“理学所谓的格物，目的是‘验证’先贤的道德伦理思想……先秦儒学所谓的格物……目的是‘致知’，‘知’就是指真实情况”并结合所学知识可知，这说明理学的“知”是指道德伦理，先秦儒学的“知”是指真相、真理，两者有本质区别，故B项正确；材料反映了理学与先秦儒学的格物的目的都是“致知”，故A项错误；“真相、真理”不能说明先秦儒学属于唯物主义范畴，故C项错误；材料未涉及巩固封建统治的问题，故D项错误。故选B。
点睛：本题解题的关键是扣住材料关键信息“理学所谓的格物，目的是‘验证’先贤的道德伦理思想……先秦儒学所谓的格物……目的是‘致知’，‘知’就是指真实情况”，学生要正确理解两个“格物”的不同含义，据此即可得出正确答案。
10．D
【详解】
《闸口盘车图》描绘闸口的磨面作坊、堂屋和商船具有写实的特征，是对当时生产和生活场景的再现，属于风俗画，D正确；宋初社会相对稳定，画卷内容属于写实而非作者的理想，排除A；闸口的磨面作坊、堂屋和商船涉及的是手工业、商业，不是农业生产工具，排除B；“格物”的目的是探究天理，是理学方法论，卫贤是宋初画家，当时理学尚未兴起，而且画卷内容没有体现出对“格物”意图，排除C。第9课两宋的政治和军事
学习目标
通过了解两宋的政治与军事，认识这一时期在政治方面的新变化。
重点
宋初中央集权的加强。王安石变法。
难点
北宋加强中央集权的特点及影响。对王安石变法的评价。
基础梳理
一、宋初中央集权的加强
1.
背景
（1）北宋建立后，结束了五代十国的分裂局面。
（2）统治者吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
2.
目的：强化中央集权、维护政权稳定。
3.
措施
（1）加强中央对地方的控制。
①中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。
②设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。
（2）分散机构权力。
①中央：枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。枢密院与“三衙”分权。
②地方：包括转运司在内，先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控。州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。
（3）实行崇文抑武的方针。
4.
影响
（1）积极：有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。
（2）消极：影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。
二、边防压力与财政危机
1.
边防压力
（1）宋辽关系
①战：北宋两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败。
②和：辽军逼迫北宋签订协议，北宋勉强获得了北部边防的安定。
（2）宋夏关系
①战：北宋与西夏发生战争，屡战屡败。②和：双方最终达成和议。
2.
财政危机
（1）养兵：军队不断扩编，导致军费直线上升。
（2）养官：北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，致使官僚队伍也不断膨胀
三、王安石变法
1.
背景
（1）北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。
（2）以整顿官僚机构为宗旨的“庆历新政”失败。
2.
涉及的领域：变法涉及农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域。
3.
基本原则：加强国家对这些领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。
4.
主要内容
（1）富国方面，官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。
（2）强兵方面，对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵
制，取代募兵制。
5.
影响
（1）积极：达到了富国目的，增加了大笔收入。
（2）消极
①强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。
②一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。
③统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。
四、南宋的偏安
1.
南宋建立：1127
年，赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。
2.
岳飞抗金：南宋初年，形成几支较有战斗力的部队，尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。
3.
宋金对峙
（1）和议：1141
年，南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，称为“岁贡”。
（2）继续对峙：宋金之间又发生了几次战争，南宋地位稍有上升，继续维持南北对峙的局面。
重点探究
一、北宋加强中央集权的特点及影响？
(1)特点
①重文轻武，实行文人治国。
②分割地方权力，高度集权于中央。
③强干弱枝，守内虚外。
(2)影响
①积极：北宋通过调整统治阶级内部关系，结束了唐末五代以来的分裂割据局面，加强了中央集权，巩固了国家统一，形成了相对安定的社会环境，有利于社会经济的发展。
②消极：由于冗兵现象的出现，北宋边防空虚，时常遭到辽和西夏的进攻；由于冗官和冗费的出现，北宋中期出现了严重的社会危机。
二、北宋中期积贫积弱的原因是什么？
1.根本原因：北宋加强专制集权带来的弊端。
2.具体原因
（1）北宋政府实行“不抑兼并”的政策，土地兼并现象非常严重。地主隐瞒土地，少纳
赋税，影响了国家赋税收入。
（2）北宋重文轻武。通过科举考试，起用大批文官，形成了庞大的官僚机构，官僚开支与
日俱增，使国家财政负担日益沉重。
（3）为稳定封建统治秩序，北宋统治者每逢荒年大量募兵，致使军费开支高涨。
（4）北宋统治者从军队中挑选精壮士兵充实禁军，地方军队多为老弱。禁军派驻外地，
三年一轮换，造成“兵不识将，将不识兵”，军队战斗力低下。北宋在和辽、西夏作战中常
常败北，签订和约，损失大量财物，导致财政负担加重。
三、王安石变法失败的原因是什么？
（1）根本原因：未能从根本上解决封建社会的矛盾。
（2）具体原因：变法的超前性与社会现实的落后性差距过大，变法没有适应的土壤；新法的“敛财”实质导致社会基础的丧失；变法急功近利、急于求成；政策执行不力；用人不当；变法派内部分裂；保守派强烈反对。
四、对王安石变法的评价
(1)进步性
①增加了政府的财政收入，增强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
②促进了经济发展，客观上有利于社会进步。
③针对北宋统治错综复杂的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
(2)局限性
①是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，不可能从根本上摆脱封建统治危机。
②变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。
课后习题
1．北宋和辽、西夏，南宋和金朝都签订过和平协议。这些协议都
A．签订于中原王朝北伐失败后
B．在协议签订后正式定都
C．确立了双方为兄弟国间关系
D．有助于形成稳定的局面
2．宋辽并立期间，杨业率领杨家将保家卫国的事迹被广为传颂，在辽国古北口有纪念杨业的“杨无敌庙”，宋朝民间将杨家将故事演义得更加丰富。据此可知当时
A．民族之间战争异常惨烈
B．理学成为宋辽的官方哲学
C．杨家将逐渐被民间神化
D．忠烈节义受宋辽民间推崇
3．汉武帝设刺史，唐太宗划全国为10道，宋太祖设置通判。这些举措反映了封建统治者在加强对地方管理的过程中重视
A．分割地方权力
B．对地方官的监察
C．发挥文官作用
D．利用地方矛盾相互制衡
4．南宋初期的一首诗歌写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗主要反映了（
）
A．南宋都城杭州的繁华
B．西湖景色秀丽迷人
C．统治者的腐败和苟且偷安
D．人民收复失地的强烈愿望
5．北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等，其中“位同宰相”的是
A．转运使
B．兵部员外郎
C．知府
D．枢密副使
6．在中国古代政治制度的发展变化中，尤以加强皇权为处理君臣关系的核心。下列属于加强皇权的举措是
A．建立世官制
B．增设“参知政事”
C．强化“外朝”
D．实行察举制
7．《宋世·职官志》对“三司使”的职责总结道：“国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。……号曰计省，位亚执政，曰为计相。”由是观之，北宋“三司使”的职责是
A．总管中央行政事务
B．管理中央财政事务
C．掌管国家监察事务
D．负责转运地方赋税
8．王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法在目的和作用上的相似之处有
①加强对人民的控制
②限制官僚地主的利益
③增加政府的财政收入
④减少了地主对农民的人身控制
A．①②③
B．①③④
C．②③
D．①③
9．封驳制度是中国古代对尚未正式起草的诏书封还词头或对已经起草成文的诏书封还并加驳正的一种制度。北宋真宗咸平四年杨亿在疏文中说:
"恐命令之或失,故建封驳之局”。范仲淹也说:“置门下封驳司,使制敕无得误者”。北宋设立封驳制度
A．弱化了专制主义中央集权
B．凌驾于皇权之上
C．在一定程度上限制了君权
D．实现了权力制衡
10．古代中国历朝统治者都非常重视刑事审判权的行使。宋代在各路设提点刑狱司，掌管一路的司法、刑狱，并规定凡死刑需报中央，由刑部复核执行，有时皇帝还派人到各地处理案件，并经常用各种手段控制刑事审判权。其目的是
A．提高依法办事的行政效率
B．建构与维护统治秩序
C．建立自上而下的监察体系
D．解决官员的腐败问题
参考答案
1．D
【详解】
根据所学知识可知，北宋与辽、西夏，南宋与金签订的三份协议，都在客观上推动了相对稳定局面的形成，D项正确；签订于中原王朝北伐失败后的只是宋辽协议，排除A项；只有宋金协议才符合签订后正式定都，排除B项；确立兄弟国家关系的只是宋辽协议，排除C项。
2．D
【详解】
材料“杨业率领杨家将保家卫国的事迹被广为传颂”“在辽国古北口有纪念杨业的‘杨无敌庙’”体现的是忠烈节义受宋辽民间推崇，D正确；题意没有体现民族之间战争异常惨烈，故A排除；题意在强调民间对于杨业的赞扬与推崇，而没体现官方的统治思想，故B排除；材料体现对杨家将的传颂，没有体现神化，故C排除。
3．B
【详解】
结合所学知识可知，汉武帝设刺史监督地方高官和诸侯王，唐太宗划全国为10个监察区“道”，宋太祖设置通判监督知州等，反映了中国历代封建统治者在加强对地方管理的过程中重视对地方官的监察，B项正确；古代统治者加强对地方的监督不能说明其重视分割地方权力，A项错误；对地方监督的刺史等制度与统治者重视发挥文官作用不符，C项错误；设立刺史等做法不能说明统治者重视利用地方矛盾相互制衡，D项错误。
4．C
【详解】
根据“直把杭州作汴州”，结合所学可知，南宋偏安江南，这首诗反映了南宋统治者的腐败和苟且偷安，故选C；A、B不符合材料主旨，排除；材料无法体现“人民收复失地的强烈愿望”，排除D。
5．D
【详解】
根据所学知识可知，宋朝时期，枢密院与中书省分掌军政大权，枢密副使为枢密院副长官，其权力与宰相相当，故选D；转运使是主管运输事务的官员，不符合题意，故排除A；兵部员外郎掌管兵部，不符合题意，故排除B；知府是地方行政长官，不符合题意，故排除C。
6．B
【详解】
加强皇权是加强君主专制，宋朝增设“参知政事”分割了宰相的行政权，削弱了相权，加强了皇权，故选B项；世官制是选官制度，是在先秦时期，那个时候还没有皇权，排除A项；“外朝”是以丞相为首的行政机构，强化外朝可以增强相权，不利于加强皇权，排除C项；察举制是汉武帝时期确立的一种选拔官吏的制度，与相权的调整无关，排除D项。
7．B
【详解】
提取材料关键信息，“四方贡赋之入”，“一归三司”可知三司主要负责财政事务；三司使“总国计”，“曰为计相”说明是中央官员，因此选B项，ACD排除。
8．C
【详解】
青苗法，是指政府在青黄不接的时候贷款或谷物给农民，农民收获时还本付息，使百姓免受高利贷剥削；募役法，又名“免役法”，是指政府向应服役而不愿服役的人户，按贫富等级收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱；方田均税法，是指政府重新丈量土地，核实每户占有土地的数量，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚和地主也不例外。青亩法、免役法、方田均税法是王安石变革中的理财富国措施，都限制官僚地主的利益，增加政府的财政收入，②③正确，故选C；青苗法、方田均税法与加强对人民的控制无关，排除①；三项措施与减少了地主对农民的人身控制无关，④排除；①④错误，故排除ABD。
9．C
【详解】
根据题干材料信息可知宋代封驳制度的起因是“恐命令之或失”和“使制敕无得误者”，即减少皇帝决策的失误，封驳官员的职责是指出皇帝决策的不足，对皇帝权力有一定制约，C正确；封驳制度下，皇帝对封驳官员并非没有制裁措施，皇帝可以绕过封驳官，封驳制度的本质是加强君主专制，排除A；根据所学知识可知，古代中国皇帝制度体现的是皇权至上，因此封驳制度并不能凌驾于皇权之上，也不能实现权力制衡，排除B、D。
10．B
【详解】
宋代采用各种手段控制刑事审判权，是为了加强中央对地方的控制，巩固统治，维护社会秩序的稳定，故选B；宋代加强控制刑事审判权，对待死刑需要复核，某种程度上是为了防止冤假错案的出现，但是却降低了行政效率，排除A；控制刑事审判权不属于监察体系的内容，排除C；材料主旨和解决官员腐败无关，排除D。故选B。
