(共29张PPT)
《马》选自《世界散文精华.欧洲卷》，范希衡译。本文作者布封（1707—1788），法国博物学家、作家。布封是人文主义思想的继承者和宣传者，在他的作品中惯常用人性化的笔触描摹动物。用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分。
给划线字注音
剽 悍 驯良 窥伺 羁绊 疮 痍
庇荫 鞍辔 阔绰 妍丽 项鬣
相得益彰 畸形 颚骨 妒忌 观瞻
piāo hàn xùn kuī sì jī bàｎ chuāng yí
面面相觑 锦毡 遒劲 犷野
bì yìn ān pèi chuò yán liè
zhāng jī è dù jì zhān
qù zhān qíu guǎng
●这是一篇介绍马的科学小品文，也是一篇优美的散文。
●这是一篇用拟人的修辞手法写马的文章。
●本文是一篇为家马打抱不平，赞美野马的精神的文章。
1、 认识课文
浏览课文，看一看作者写了哪两种生存状态下的马，请用简洁的语言概括出来。
人工喂养的马
天然野生的马
2、 感知课文
人工驯养的马
1、请和你的组员一起阅读文章，合作探讨，运用摘引关键词的方法，概括出人工驯养的马的特征。
勇毅：
驯良：
被奴役：
当玩物：
剽悍 慷慨以赴
窥伺 舍己从人 毫无保留
羁绊 疮痍
摆阔绰 壮观瞻
天然野生的马
2、请和你的组员一起阅读文章，合作探讨，运用摘引关键词的方法，概括出天然野生的马的特征。
美质：
不被羁绊 强壮 轻捷 遒劲
豪迈犷野 和平生活，不互相妒忌
匀称优美 相得益彰
美貌：
美德：
3、请分别用一个词语来概括这两种马各自的最突出的特点，并用波浪线勾画出文中最能说明两种马各自特点的词句。
能表现驯良的词句：
表现自由奔放的词句：
迎合别人、舍己从人、屈从，不拒绝任何使命，尽一切力量为人服务……
奔驰、腾跃、不受拘束、没有节制，自由地游荡、蹦跳……
节能
4、第5自然段作者拿马和其他的动物进行了对比，这些动物有哪些？它们都进行了哪些方面的对比？
对比双方 作 用
马和狮子、驴子、牛、骆驼
等的体形的比较
说明马是身材高大而各部分又
都配合得最匀称、最优美的。
马与牛、驴的头颅的比较
突出马的头部比例整齐，给人一
种轻捷的神情，恰好与颈部的美
相得益彰。
马与牛、驴、骆驼、犀牛、
狮子的眼睛、耳朵、尾巴
的比较。
突出马的眼睛闪闪有光且目
光坦率，各部位配合优美。
5、作者借对两种马的描述来表达自己
怎样的情感态度？ 对你有什么启示？
你对待这两种马又是什么态度呢？
同情家马
欣赏野马
作者的态度：
崇尚自由 善待生命
关爱动物 尊重自然
启示：
如 果 我 为 马
梁晓声
是的，
如果在对生命形式选择时,
我竟不幸没了做人的资格，
那么我将恳求造物主赐我为一匹野马。
如果我的渴望得不到更大的满足，
那么就让我变成一匹野马，
在行动上去追求更大的自由。
● 汉语文字中的马：
搜集以马为偏旁的字，含马字的成语、俗语。
● 历史传说中的马：
王亥驯马、九方皋相马、赵高指鹿为马、燕昭王以千金买千里马骨、田忌赛马
● 艺术作品中的马：
从书法、音乐、戏曲表演、摄影作品、雕刻、绘画等方面搜集关于马的资料
● 文学作品中的马：
搜集古今中外文学作品中描写马的精彩片断
是的，如果在对生命形式选择时，我竟不幸没了做人的资格，那么我将恳求造物主赐我为一匹野马。
如果我的渴望得不到更大的满足，那么就让我变成一匹野马，在行动上去追求更大的自由！我知道野马是难免会被狮子所捕食了。
在我享受了野马那一种自由之后，我认野马不幸落入狮口那一种命。
作不成野马，作战马也行。
因为在战场上，战马和战士的关系，使人和动物的关系，上升到了一种几乎完全平等的程度。一切动物中，只有战马能做到这一点。它和人一样出生入死，表现出丝毫也不逊于敌人的勇敢无畏的牺牲精神。“不会说话的战友”——除了战马，没有另外的任何动物，能使人以“战友”相视。人对动物，再也没有如此之高的评价。
不如野马般自由的生，何妨像战马似的豪迈的死！
战斗结束，若战士荣归，战马生还，战士总会对战马表示一番友爱。
战马此时的神态是相当矜持的。它不会因而得意忘形。不会犬似的摇尾巴。它对夸奖历来能保持高贵的淡然。
这是我尤其尊敬战马的一点。
倘做不成战马，做役马也行。
只要那劳动对世界是有益无害的，我不拒绝劳动；只要我力所能及的，我愿承担起繁重的劳动；只要我劳动时不在我头顶上挥鞭子，我不会觉得劳动对一匹役马来说是什么惩罚……
正如我不情愿做宠犬，我绝不做那样的一类马——“就是那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，那些不是为着装饰它们本身，却是为着满足主人的虚荣而戴上黄金链条的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛，项鬣编成了细辫，满身盖着丝绸和锦毡。这一切之侮辱马性，较之它们的蹄铁还有过之无不及”。
是的，纵然我为马，我也还是要求一些马性的尊严的。故我宁肯充当役马，也绝不做以上那一种似乎很神气的马。
我也不做赛马。
我也不喜欢参与竞争。不喜欢对抗式的活动。
马是从不互相攻击互相伤害的动物，“它们从来不发生追捕一只小兽或向同类劫夺一点儿东西的事件”。
马群是最和平相处的动物群体。
如果我是马，我愿模范地遵守马作为马的种种原则……
● 假如将人工驯养的马和野马互换生存环境，情况可能是怎样的呢？为什么？他们可能分别会产生怎样的心理活动？
● 假如这两种马不期然地相遇了，那可能会发生怎样的情景？它们可能会有怎样的对话？
● 假如伯乐无意间在野外遇见了一匹日行千里的野马，那么，伯乐可能对这匹马会说些什么？而野马对这善于相马的伯乐又会有怎样的态度？
以“马，人类无言的朋友”或“马，我为你哭泣”为题写一篇作文，谈谈你的感受，可适当引用一些自己收集的资料，文章不少于500字。
