沪粤版九年级第十三章13.1从闪电谈起习题精练（含解析）

沪粤版九年级第十三章13.1从闪电谈起习题精练
一、单选题
毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是
A.
塑料尺得到电子带负电
B.
塑料尺失去电子带正电
C.
毛皮得到电子带负电
D.
毛皮失去电子带负电
如图，在物理实验课上，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端，则导体B端应?
???
A.
带正电
B.
带负电
C.
不带电
D.
无法确定
下列关于电学知识说法正确的是
A.
用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒相互吸引
B.
验电器的原理是异种电荷相互吸引
C.
摩擦起电不是创造了电荷，只是电子在物体之间发生了转移
D.
在有些地毯的编织过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，这是为了使地毯更耐用
把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器金属球，再将另一带电体接触验电器的金属球，发现验电器箔片的张角变大，则该带电体带的是
A.
正电荷
B.
负电荷
C.
都有可能
D.
无法确定
下列现象中与电视机的荧光屏表面常沾有许多灰尘的物理道理相同的是
A.
塑料梳子梳头发，头发变得蓬松
B.
冬天脱毛衣时产生电火花
C.
塑料泡沫容易吸在化纤衣服上
D.
油罐车后拖有长长的铁链
有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体的带电情况为
A.
带正电
B.
带负电
C.
带正电或带负电
D.
无法判断
2020年6月，我国成功发射北斗系统第55颗导航卫星，提前半年完成全球组网部署。若卫星上的计算机被太空中的带电粒子击中会导致“死机”。造成计算机“死机”的粒子不可能是
A.
质子
B.
中子
C.
电子
D.
原子核
一个带正电的物体甲与另一个物体乙靠近时互相吸引，则物体乙
A.
一定带正电
B.
一定带负电
C.
一定不带电
D.
可能带负电或不带电
如图有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引。若用丙接触带负电的验电器的金属球，则下列判断正确的是?
?
?
A.
验电器的金属箔的夹角一定不变
B.
验电器的金属箔的夹角一定变小
C.
验电器的金属箔的夹角一定变大
D.
丙球可能不带电
现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近未接触都相互吸引。由此可判断
A.
两个小球带负电，一个小球带正电
B.
两个小球带正电，一个小球带负电
C.
一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
D.
一个小球带电，两个小球不带电
二、填空题
如图是一小孩子在某游乐场触摸到一个金属球时出现的现象。从物理角度来说，这是一种_________现象，小孩头发呈图中张开状态所包含的物理知识是_________________。
自然界中存在两种电荷，人们把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为??????????电荷，把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为??????????电荷。电荷间相互作用规律：同种电荷相互??????????，异种电荷相互??????????。
打扫房间时，丹丹用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小的绒毛，这是因为镜面因??????????而带了电，带电体有??????????的性质，所以绒毛被吸在镜面上。
分子是由原子构成的，原子是由______
和核外______
组成的，原子核是由质子和中子构成的，质子带______
电。
三、作图题
如图所示塑料杯中盛有适量水，在杯底开一小孔，水能竖直流下图中虚线所示，一带电玻璃棒靠近细小水流始终不接触，请用实线画出此时水流的路径。
四、实验探究题
有关静电现象的小实验：
自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是______电荷。当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带______电。
如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是______现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是______选填“同种”或“异种”电荷。
易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性。用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了______的性质。
如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体已经带电？___填“可”或“否”。
把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管附近，发现吸管靠近玻璃棒，由此可判断吸管摩擦起电时_____电子。
吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是______体。
图是小明在做有关静电现象的实验场景，请你帮他填写实验记录。
甲图：用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能够吸引碎纸屑，这是_________现象。该现象说明了________选填“原子”或“电子”是可分的。
富兰克林提出由于丝绸的原子核对核外电子的束缚能力较强，在摩擦的过程中玻璃棒______填“得到”或“失去”电子，所以被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷。
乙图：用被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近同样被丝绸摩擦过的玻璃棒时，悬挂的那个玻璃棒会_______选填“吸引”或“排斥”。
当小明用被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个未知棒时，该棒被吸引如丙图，则该未知棒__________选填“一定”或“可能”带电。
利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
一将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝如图所示，用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______选填“蓬松”或“紧密”，而手与塑料细丝带上的是______选填“同种”或“异种”电荷。
二如图、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据______的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置______选填“相同”或“不相同”。
三如图所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是______选填“正”或“负”电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中______选填“得到”或“失去”电子。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】略
2.【答案】B
【解析】略
3.【答案】C
【解析】A.与橡胶棒摩擦过的毛皮带正电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，则毛皮与玻璃棒相互排斥，故A错误；
B.验电器的金属箔能够张开是因为同种电荷互相排斥，故B错误；
C.摩擦起电的实质因为物体对电子的束缚能力不同，在摩擦中有的物体得电子，带负电；另一物体失去电子，带正电，故C正确；
D.当人在地毯上走过时，脚与地毯之间相互摩擦会使地毯带上电荷，带电体会吸收灰尘等轻小物体，如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地，使地毯不易沾上灰尘，故D错误。??
4.【答案】B用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，当接触验电器上端的金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上，验电器的金属箔因带同种电荷而张开，再将另一带电体接触验电器的金属球，发现验电器箔片的张角变大，则该带电体和验电器带的是同种电荷，也就是负电荷。故选B。??
5.【答案】C
【解析】解：荧光屏会沾很多灰尘是因为荧光屏带有静电，能够吸引轻小物体。梳子与头发摩擦，头发带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发会变得蓬松，其中的道理是摩擦起电与电荷间的相互作用，与题干中现象的道理不一致，所以A错误。冬天脱毛衣时产生电火花，电火花是带电体放电引起的，与题干现象的道理不一致，所以B错误。塑料泡沫容易吸在化纤衣服上，是因为化纤衣服常常因为摩擦带上静电而吸引轻小的塑料泡沫，与题干中现象的道理一致，所以C正确。油罐车在开动的时候，里面装着的油在不停地晃动，跟油槽的内壁发生碰撞和摩擦，这样就会使油槽带电。因为汽车的轮胎是橡胶，是绝缘体，油槽里的电荷不可能通过轮胎传到地下，这样电荷就会积聚起来，积聚到一定程度时可能会发生电火花。遇到火花，油很容易燃烧并引发爆炸。为了防止这一危险事故的发生，采用拖在汽车后面的铁链来作导电工具，使产生的电荷不能积聚。没有利用到带电体吸引轻小物体这一性质，所以D错误。
6.【答案】B
【解析】解：有甲、乙、丙三个带电体，且丙物体带正电，乙物体吸引丙物体，故乙带负电；甲物体排斥乙物体，故甲带负电。故选B。
7.【答案】B
【解析】解：原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成；原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。选项中带正电的粒子是原子核、质子；带负电的粒子是电子；不带电的粒子是中子；计算机被太空中带电的某些粒子击中，造成卫星“死机”，所以带电的粒子可能是原子核、质子、电子；不可能是中子，故B正确，ACD错误。
故选：B。
8.【答案】D
【解析】解：带电体有吸引轻小物体的性质，电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带正电的物体甲与另一个物体乙靠近时互相吸引，则物体乙可能带负电，也可能不带电。
9.【答案】D
【解析】解：
甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电。由题知甲、乙相互排斥，说明甲、乙是同种电荷，所以乙带正电；由题知乙、丙相互吸引，由于带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以，丙带负电或不带电。若丙带的负电荷数多于验电器上的负电荷数，则金属箔的张角变大，若相等则不变，若少于金属箔上的负电荷数，则张角变小。故ABC错误，D正确。
10.【答案】C【解析】
由题可知，三个轻质小球任意两个小球相互靠近未接触都相互吸引。
若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥；所以不可能是三个小球都带电，故A、B错误。
C.若两个小球带异种电荷，另一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故C正确。
D.若两个小球不带电，另一个小球带电，则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引，故D错误；故选C。??
11.【答案】静电；同种电荷相互排斥
【解析】金属球原来带电，人体与金属球相互接触时，人体或金属球内的自由电子定向移动，使头发带同种电荷，同种电荷相互排斥，因而散开，从物理角度来说，这是一种静电现象，小孩头发呈图中张开状态所包含的物理知识是同种电荷相互排斥。
故答案为：?静电同种电荷相互排斥。??
12.【答案】正；负；排斥；吸引
13.【答案】摩擦?
吸引轻小物体??
14.【答案】原子核?
电子?
正
【解析】解：原子是由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成的；质子带正电，中子不带电，电子的质量很小，但带负电；原子核里质子所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性对外不显电性。
故答案为：原子核；电子；正。
15.【答案】解：带电体具有吸引轻小物体的性质，带电玻璃棒靠近细小水流时，小水流被吸引，水流的路径向玻璃棒一侧发生偏转，如图所示：
16.【答案】负?
正?
摩擦起电?
同种?
带电体吸引轻小物体
【解析】解：自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷；图中所示甲乙两个小球互相排斥，所以甲乙小球带的是异种电荷，因为甲带正电，所以乙带正电；
如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是摩擦起电现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是同种电荷；
因为摩擦起电，摩擦过的气球就带了电，能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质。
故答案为：负；正；摩擦起电；同种；带电体吸引轻小物体。
17.【答案】否；得到；绝缘
【解析】带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以把一个小物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，不能判定物体是否带电；
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒相反的电荷，故吸管带负电，所以可知吸管得到了电子；
吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体。
故答案为：否；得到；绝缘。??
18.【答案】摩擦起电；原子；失去；排斥；可能
【解析】摩擦过的物体具有能吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电现象，该现象说明了原子是可分的；丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子；丝稠摩擦的玻璃棒带正电，因同种电荷相互排斥，故两者会相互排斥；丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，如果靠近一个未知棒时，产生了相互吸引的现象，那么未知棒有两种可能：
根据带电物体可以吸引轻质小球的性质，未知棒可以不带电；
根据异种电荷相互吸引的性质，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以未知棒可以带负电；所以该未知棒可能带电。
故答案为：摩擦起电；原子；失去；排斥；可能。
19.【答案】一蓬松；异种?
二带电物体可以吸引其他轻小物体；不相同
三负；得到【解析】
一细丝下垂是因为其受重力的作用；
再用手向下捋几下后，干燥的手捋塑料细丝时，出现摩擦起电现象，使塑料细丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开，观察到的现象是塑料细丝越来越蓬松；而手与塑料细丝带上的是等量的异种电荷；
二图a装置是常用验电器，当带电体接触金属棒时，下面的金属箔片张开，其原理是同种电荷相互排斥；图b带电物体可以吸引其他轻小物体的性质来判断物体是否带电，所以图a装置工作原理与图b装置不相同；
三与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷，且同种电荷相互排斥。因此，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，说明这个带电物体所带的是负电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中得到电子。
故答案为：一蓬松；异种；
二带电物体可以吸引其他轻小物体；不相同；
三负；得到。??
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