321 第2课时 函数的最大（小）值（课件）（28张PPT）-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习（人教A版2019必修第一册）

(共28张PPT)
3.2
函数的基本性质
3.2.1
单调性与最大（小）值
第2课时
函数的最大（小）值
素
养
目
标
学
科
素
养
1.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义.（难点）
2.会借助单调性求最值.（重点）
3.掌握求二次函数在闭区间上的最值.（重点）
1、逻辑推理
2、数学抽象
3、直观想象
学习目标
一、自主学习
小试牛刀
×
×
√
×
二、经典例题
题型一
图象法求函数的最值
总结
跟踪训练1
?题型二
　利用单调性求函数的最大（小）值
总结
跟踪训练2
题型三
求二次函数的最值
总结
跟踪训练3
三、当堂达标
对应课后练习
课后作业
十