(苏教版)四年级自然与科学下册 摆的研究实验报告

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名称 (苏教版)四年级自然与科学下册 摆的研究实验报告
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2012-05-31 21:21:52

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文档简介

四年级自然与科学下册 摆的研究实验报告
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:与摆线长度有关。
保持不变的是:摆角的大小和摆锤的重量。
需要改变的是:摆线的长度。
实验设计与记录:
摆线长度(厘米) 实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:与摆线长度有关。
保持不变的是:摆角的大小和摆锤的重量。
需要改变的是:摆线的长度。
实验设计与记录:
摆线长度(厘米) 实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:与摆角大小有关。
保持不变的是:摆线的长度和摆锤的重量。
需要改变的是:摆角的大小。
实验设计与记录:
摆角大小(度数) 实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:与摆角大小有关。
保持不变的是:摆线的长度和摆锤的重量。
需要改变的是:摆角的大小。
实验设计与记录:
摆角大小(度数) 实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:与摆锤重量有关。
保持不变的是:摆线的长度和摆角的大小。
需要改变的是:摆锤的重量。
实验设计与记录:
摆锤重量(垫圈数) 实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:与摆锤重量有关。
保持不变的是:摆线的长度和摆角的大小。
需要改变的是:摆锤的重量。
实验设计与记录:
摆锤重量(垫圈数) 实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:
保持不变的是:
需要改变的是:
实验设计与记录:
实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论:
《摆的研究》实验报告
问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:
保持不变的是:
需要改变的是:
实验设计与记录:
实验结果(次/15秒) 最后结果
第一次 第二次 第三次
实验结论: