(共16张PPT)
第六章 质量和密度
第一节 质量
基础过关
1.在国际单位制中,质量的单位是( )
A.kg/m3
B.cm3
C.Kg
D.m
C
基础过关
2.关于质量,下列说法中正确的是( )
A.静止的物体有质量,运动的物体无质量
B.石块有质量,空气没有质量
C.地球上的物体有质量,太空中的物体没有质量D.一切物体都有质量
D
基础过关
3.物体中质量最接近200
g的是( )
A.一支钢笔
B.一本物理书
C.一只大公鸡
D.一辆家庭用的小轿车
B
基础过关
4.下列关于质量的说法正确的是( )
A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了
B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了
C.1
kg的棉花和1
kg的铁块,铁块的质量大
D.物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样的
D
基础过关
5.用天平测一张邮票质量的正确做法是( )
A.把一张邮票放在左盘中,不加砝码,直接拨动游码来测
B.把一张邮票和一块橡皮同称,再减去橡皮的质量
C.先测出100张相同邮票的质量,再除以100得出一张邮票的质量
D.以上方法都可以
C
基础过关
6.下列有关托盘天平的使用,操作正确的是( )
A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程
C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码
B
基础过关
7.小刚同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该( )
A.将游码向右移动,至横梁再次平衡
B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡
C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡
D.将右盘砝码再减少一些
A
基础过关
8.某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码,他发现当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左.则要测出物体的质量,此时该同学应采取的正确做法是( )
A.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母右调
B.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移动
C.不取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母右调
D.不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移动
B
基础过关
9.如下图所示,天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接测出物体的质量,在测量该物体的质量时,第一步操作应该是( )
A.调节平衡螺母使天平平衡
B.把游码移到标尺的零刻度处
C.移动游码使天平平衡
D.把被测物体放在天平的左盘
B
基础过关
10.在中考实验考查中,小红抽到的试题是“测量金属块的质量”,她将天平放在水平桌面上,应移动游码至标尺左端的________处,若此时指针偏向中央刻度线的左侧,她应将平衡螺母向________调节,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如上图,则金属块的质量为________g.
0刻度
右
64.4
基础过关
11.小华去超市买了一包方便面,想用天平验证其标注的面饼质量是否准确.他将天平放在水平台面上,按如图1所示调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是______________________;纠正错误后,测得面饼的质量如图2所示,为_______g.将该面饼压碎,其质量_______(选填“变大”“变小”或“不变”).
游码没有移到0刻度处
83.4
不变
能力提升
12.一个同学为了验证“冰熔化成水后质量不变”,他先测出了冰的质量,然后把冰放入一个开口的烧瓶中加热,直到水沸腾了去测量水的质量,测出的结果表明水的质量比冰的质量小,几位同学对此实验做了如下解释,其中正确的是( )
A.由于水加热后的温度升高了,因此质量变小了
B.由于冰化成了水,物体的状态改变了,因此质量变小了
C.冰熔化成水后,质量应该发生变化
D.冰化成水时质量不会改变,但由于水加热到沸腾,一部分水变成了水蒸气,因此质量变小了
D
能力提升
13.作为质量标准单位的国际千克原器,百余年来因表面遭污染而增重约50微克,2018年11月16日,在新一届国际计量大会上,科学家们通过投票,正式让国际千克原器退役,改以普朗克常数(符号是h)作为新标准来重新定义“千克”,若使用增重后的国际千克原器测量物体质量,测量值跟真实值
相比将( )
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定
B
感谢聆听