课题一分子和原子(二)第三单元物质构成的奥秘2021~2022学年八年级化学同步练习(人教五四版)
一.选择题(共15小题)
1.下列相关说法用微观知识解释正确的是( )
选项
相关说法
解释
A
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
B
很多宝石绚丽多彩
宝石中含有某些金属单质
C
酒精温度计液柱升高
分子间的间隔随温度升高而增大
D
金刚石坚硬而石墨质地很软
碳原子结构不同
A.A
B.B
C.C
D.D
2.对下列现象解释正确的是( )
A.花香四溢一分子不断运动
B.汽油挥发一分子可以再分
C.冰雪融化一分子质量很小
D.干冰升华一分子体积变小
3.一定条件下,3000L氮气可压入20L的钢瓶中。对此现象微观解释正确的是( )
A.氮气分子的形状发生了改变
B.氮气分子的质量变小了
C.氮气分子的数目减少
D.氮气分子间的间隔变小了
4.下列事实用微粒的知识解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
H2O和H2O2化学性质不同
分子构成不同
B
夏天,钢轨的间隔变小
温度升高,铁原子间隔变小
C
品红在热水中比在冷水中扩散的快
温度越高,化学反应速度加快
D
氢氧化钠和氢氧化钡有某些相似的性质
二者在水中都解离出金属离子
A.A
B.B
C.C
D.D
5.以下是张然同学利用化学知识对某一问题做出的解释,其中合理的是( )
A.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
B.酒香不怕巷子深,是由于分子在不停地做无规则运动
C.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
D.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
6.阳春三月,人们畅游在五彩田园,能闻到淡淡花香,这是因为( )
A.分子发生了分解
B.分子体积变大
C.分子数目变多
D.分子在不断运动
7.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列说法中,不正确的是( )
A.水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣构成二者的分子不同
B.教室内消毒后,消毒水气味弥漫四周﹣﹣分子在不停地运动
C.压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来﹣﹣温度升高,分子变大
D.酸溶液具有相似的化学性质﹣﹣酸溶液中都含有大量的氢离子
8.今年冬天一场雪后,小明发现老家院子里暴露在空气中的水管冻裂了。这是因为( )
A.水结成冰生成了新物质
B.水分子体积变大
C.水结成冰后,质量变大
D.水分子间的间隔变大
9.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
一氧化碳和二氧化碳性质不同
分子中所含氧原子个数不同
B
加压后将空气液化装入钢瓶中
增大压强空气分子间间隔变小
C
品红在热水中比在冷水中扩散得快
分子是不断运动的
D
金刚石、石墨的物理性质差异较大
原子排列方式不同
A.A
B.B
C.C
D.D
10.下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大
B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动
C.CO和CO2性质不同——不同分子的性质不同
D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
11.下列事实的微观解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
水和过氧化氢化学性质不同
一个过氧化氢分子比水分子多一个氧原子
B
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有离子
C
液氧是淡蓝色的
此时的氧分子是淡蓝色的
D
氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均显碱性
溶液中都含有氢氧根离子
A.A
B.B
C.C
D.D
12.下列对有关事实的微观解释,不合理的是( )
A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断运动
B.体温计内汞柱上升﹣﹣汞原子体积变大
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都是由水分子构成的
13.下列宏观事实的微观解释,错误的是( )
A.二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水﹣﹣﹣分子构成不同
B.2000升石油气在加压的情况下可装入容积为20升的钢瓶中﹣﹣﹣分子体积变小
C.氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液均具有碱的通性,原因是﹣﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子
D.校园里花香四溢﹣﹣﹣分子总在不断地运动
14.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子在化学变化中可以改变
B.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同﹣﹣构成二者的分子不同
C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度越高,分子运动越快
D.天然气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣压强增大,分子体积变小
15.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )
A.保持汞化学性质的微粒是汞分子
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.酒精挥发,说明酒精分子的体积增大
D.四月梨花飘香,说明分子总是在不断运动
二.填空题(共5小题)
16.冬天,佩戴眼镜的同学经常由于镜片出现“雾气”而影响视觉。小金想:有没有防止镜片起雾的方法呢?他调查发现目前市面上常见的防雾方法有三种:
①防雾镜片:在镜片上添加防雾顶膜,使得水滴在镜片表面均匀散开,形成透明的超薄水膜,就可以防止“雾气”的产生。
②防雾喷雾:喷在镜片上的防雾喷雾里的某些成分能吸附空气中的水分子,使水分子在形成小水珠之前,就会润湿、扩散于镜片表面,形成一层透明的超薄水膜,就可以防止“雾气”的产生。
③防雾擦镜纸:主要材料是竹纤维无纺布,含有纳米活性剂、异丙醇、医用醇等,防雾原理与防雾喷雾类似。
回答相关问题:
(1)防雾擦镜纸里面含有异丙醇,其化学式为C3H8O。另一种名为正丙醇的物质,化学式也为C3H8O,但它与异丙醇的化学性质却不相同。请从微观结构的角度分析异丙醇和正丙醇化学性质不同的原因:
。
(2)小金查阅资料发现异丙醇有一定毒性,具有明显的麻醉作用,对眼、呼吸道的黏膜有刺激作用。异丙醇的毒性属于
(选填“物理性质”或“化学性质”)。
17.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
;用“”表示氮原子,“”可表示的微粒名称是
。
18.利用分子的知识解释下列现象,将正确选项的字母填入后面的横线上:
A.分子间有空隙
B.分子本身发生了变化
C.分子在不断地运动
D.分子很小
(1)气体很容易被压缩:
。
(2)贮存在衣箱里的卫生球逐渐变小:
。
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫:
。
(4)一滴水中大约有1.67×1021个水分子:
。
19.读图回答下列问题。
(1)甲醛分子中有
种原子;1个甲烷分子中有
个原子。
(2)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出的结论是
。
(3)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出的结论是
。
课题一分子和原子(二)第三单元物质构成的奥秘2021~2022学年八年级化学同步练习(人教五四版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
1.下列相关说法用微观知识解释正确的是( )
选项
相关说法
解释
A
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
B
很多宝石绚丽多彩
宝石中含有某些金属单质
C
酒精温度计液柱升高
分子间的间隔随温度升高而增大
D
金刚石坚硬而石墨质地很软
碳原子结构不同
A.A
B.B
C.C
D.D
【分析】A、根据物质的结构以及分子的性质来分析;
B、根据物质的成分来分析;
C、根据分子的性质来分析;
D、根据碳单质的结构与性质来分析。
【解答】解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,二者分子结构不同,所以一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,故A错误;
B、宝石绚丽多彩,因为宝石中含有某些金属离子,而使宝石呈现出绚丽多彩的光泽,故B错误;
C、酒精是由分子构成的,酒精分子的间隔随着温度的升高而增大,所以酒精温度计液柱升高,故C正确;
D、金刚石和石墨都是由碳原子构成的碳的单质,但金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同,所以二者物理性质差异很大,如金刚石坚硬而石墨质地很软,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查分子的性质、碳单质的结构与性质等,解题时根据粒子的性质来分析解答即可。
2.对下列现象解释正确的是( )
A.花香四溢一分子不断运动
B.汽油挥发一分子可以再分
C.冰雪融化一分子质量很小
D.干冰升华一分子体积变小
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
B、汽油挥发,没有新物质生成,属于物理变化,分子本身没有变化,故选项解释错误。
C、冰雪融化,是物质的状态发生了变化,分子本身没有变化,分子质量不变,故选项解释错误。
D、干冰升华,是物质的状态发生了变化,分子本身没有变化,分子体积不变,变化的是分子的间隔,故选项解释错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
3.一定条件下,3000L氮气可压入20L的钢瓶中。对此现象微观解释正确的是( )
A.氮气分子的形状发生了改变
B.氮气分子的质量变小了
C.氮气分子的数目减少
D.氮气分子间的间隔变小了
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析判断即可。
【解答】解:分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小。氮分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小,3000L氮气可压入20L的钢瓶中。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
4.下列事实用微粒的知识解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
H2O和H2O2化学性质不同
分子构成不同
B
夏天,钢轨的间隔变小
温度升高,铁原子间隔变小
C
品红在热水中比在冷水中扩散的快
温度越高,化学反应速度加快
D
氢氧化钠和氢氧化钡有某些相似的性质
二者在水中都解离出金属离子
A.A
B.B
C.C
D.D
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)的化学性质不同,是因为分子的构成不同的缘故,故选项解释正确。
B、夏天,钢轨的间隔变小,是因为温度升高,铁原子间隔变大的缘故,故选项解释错误。
C、品红在热水中比在冷水中扩散的快,是因为温度越高,分子运动加快的缘故,故选项解释错误。
D、氢氧化钠和氢氧化钡有某些相似的性质,是因为二者在水中都解离出氢氧根离子的缘故,故选项解释错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
5.以下是张然同学利用化学知识对某一问题做出的解释,其中合理的是( )
A.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
B.酒香不怕巷子深,是由于分子在不停地做无规则运动
C.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
D.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。
B、酒香不怕巷子深,是由于分子在不停地做无规则运动的缘故,故选项解释正确。
C、在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子分裂成原子,原子重新结合成新的分子,原子种类不变,故选项解释错误。
D、“干冰升华”是由于分子间的间隔急剧增大的缘故,故选项解释错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
6.阳春三月,人们畅游在五彩田园,能闻到淡淡花香,这是因为( )
A.分子发生了分解
B.分子体积变大
C.分子数目变多
D.分子在不断运动
【分析】分子粒子的特征:质量和体积都很小;分子之间有间隙;都是不断运动的。
【解答】解:分子是在不断运动的,所以阳春三月,人们畅游在五彩田园,能闻到淡淡花香,而分子种类、分子体积以及分子数目都没有改变。
故选:D。
【点评】本题主要考查了微观粒子的特征方面的内容.可以依据已有的知识进行。
7.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列说法中,不正确的是( )
A.水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣构成二者的分子不同
B.教室内消毒后,消毒水气味弥漫四周﹣﹣分子在不停地运动
C.压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来﹣﹣温度升高,分子变大
D.酸溶液具有相似的化学性质﹣﹣酸溶液中都含有大量的氢离子
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、水和过氧化氢化学性质不同,是因为构成它们的分子不同,故选项解释正确。
B、教室内消毒后,消毒水气味弥漫四周,是因为含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散的缘故,故选项解释正确。
C、压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来,是因为温度升高,分子间隔变大,故选项解释错误。
D、酸溶液具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有大量的氢离子的缘故,故选项解释正确。
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
8.今年冬天一场雪后,小明发现老家院子里暴露在空气中的水管冻裂了。这是因为( )
A.水结成冰生成了新物质
B.水分子体积变大
C.水结成冰后,质量变大
D.水分子间的间隔变大
【分析】根据水在由液态转变固态时的变化进行分析。
【解答】解:寒冷的冬天温度较低,此时水会由于发生凝固现象而结冰,凝固前后质量不变,分子间的间隔变大,因此体积变大,所以能够把水管冻裂。
故选:D。
【点评】解决此类问题的关键是知道分子的基本性质和凝固现象,并且明白冰和水的密度不一样导致体积不一样,而质量是不变量。
9.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
一氧化碳和二氧化碳性质不同
分子中所含氧原子个数不同
B
加压后将空气液化装入钢瓶中
增大压强空气分子间间隔变小
C
品红在热水中比在冷水中扩散得快
分子是不断运动的
D
金刚石、石墨的物理性质差异较大
原子排列方式不同
A.A
B.B
C.C
D.D
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、二氧化碳与一氧化碳性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释错误。
B、加压后将空气液化装入钢瓶中,是因为增大压强,分子间的间隔变小,但没有空气分子,故选项解释错误。
C、品红在热水中比在冷水中扩散得快,是因为热水中温度高,温度越高,分子运动越快,故选项解释错误。
D、金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为原子排列方式不同的缘故,故选项解释正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
10.下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大
B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动
C.CO和CO2性质不同——不同分子的性质不同
D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、氢气球在高空膨胀,是因为压强减小,分子间的间隔变大,故选项解释错误。
B、品红在静置的水中会扩散,是因为分子是在不停地运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释正确。
C、一氧化碳和二氧化碳性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
D、水蒸发由液态变成气态,是因为水分子间的间隔变大,故选项解释正确。
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
11.下列事实的微观解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
水和过氧化氢化学性质不同
一个过氧化氢分子比水分子多一个氧原子
B
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有离子
C
液氧是淡蓝色的
此时的氧分子是淡蓝色的
D
氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均显碱性
溶液中都含有氢氧根离子
A.A
B.B
C.C
D.D
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、水和过氧化氢化学性质不同,是因为一个过氧化氢分子比1个水分子多一个氧原子,它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释错误。
B、氯化钠固体不导电,是因为氯化钠固态中钠离子和氯离子不能自由移动,故选项解释错误。
C、液氧是淡蓝色的,不是此时的氧分子是淡蓝色的,液氧是淡蓝色的是大量氧分子聚集体表现出来的性质,故选项解释错误。
D、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故选项解释正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
12.下列对有关事实的微观解释,不合理的是( )
A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断运动
B.体温计内汞柱上升﹣﹣汞原子体积变大
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都是由水分子构成的
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故A选项解释正确;
B、体温计内汞柱上升是因为温度升高,汞原子间隔变大,而不是汞原子体积变大,故B选项解释错误;
C、1滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,故C选项解释正确;
D、冰和水都是由水分子构成的,冰水共存物中只含一种分子,所以属于纯净物,故D选项解释正确。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
13.下列宏观事实的微观解释,错误的是( )
A.二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水﹣﹣﹣分子构成不同
B.2000升石油气在加压的情况下可装入容积为20升的钢瓶中﹣﹣﹣分子体积变小
C.氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液均具有碱的通性,原因是﹣﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子
D.校园里花香四溢﹣﹣﹣分子总在不断地运动
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,两种分子的构成的不同,同种分子性质相同,不同种分子性质不同,所以二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水,故A正确;
B、2000升石油气在加压的情况下可装入容积为20升的钢瓶中是因为在增大压强的条件下,分子间隔变小,而不是分子体积变小,故B错误;
C、氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液均具有碱的通性,原因是溶液中都含有氢氧根离子,故C正确;
D、校园里花香四溢是因为分子是不断运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中去了,故D正确。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
14.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子在化学变化中可以改变
B.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同﹣﹣构成二者的分子不同
C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度越高,分子运动越快
D.天然气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣压强增大,分子体积变小
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:A、水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。
B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为构成二者的分子不同,故选项解释正确。
C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为温度越高,分子运动越快的缘故,故选项解释正确。
D、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为压强增大,分子间间隔变小的缘故,故选项解释错误。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
15.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )
A.保持汞化学性质的微粒是汞分子
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.酒精挥发,说明酒精分子的体积增大
D.四月梨花飘香,说明分子总是在不断运动
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:A、汞是由汞原子构成的,保持汞化学性质的微粒是汞原子,故选项解释错误。
B、分子总是在不断地运动的,水结成冰,分子仍在不断地运动,故选项解释错误。
C、酒精挥发,是因为分子间的间隔增大,故选项解释错误。
D、四月梨花飘香,是因为梨花花香中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
二.填空题(共5小题)
16.冬天,佩戴眼镜的同学经常由于镜片出现“雾气”而影响视觉。小金想:有没有防止镜片起雾的方法呢?他调查发现目前市面上常见的防雾方法有三种:
①防雾镜片:在镜片上添加防雾顶膜,使得水滴在镜片表面均匀散开,形成透明的超薄水膜,就可以防止“雾气”的产生。
②防雾喷雾:喷在镜片上的防雾喷雾里的某些成分能吸附空气中的水分子,使水分子在形成小水珠之前,就会润湿、扩散于镜片表面,形成一层透明的超薄水膜,就可以防止“雾气”的产生。
③防雾擦镜纸:主要材料是竹纤维无纺布,含有纳米活性剂、异丙醇、医用醇等,防雾原理与防雾喷雾类似。
回答相关问题:
(1)防雾擦镜纸里面含有异丙醇,其化学式为C3H8O。另一种名为正丙醇的物质,化学式也为C3H8O,但它与异丙醇的化学性质却不相同。请从微观结构的角度分析异丙醇和正丙醇化学性质不同的原因: 分子结构不同 。
(2)小金查阅资料发现异丙醇有一定毒性,具有明显的麻醉作用,对眼、呼吸道的黏膜有刺激作用。异丙醇的毒性属于 化学性质 (选填“物理性质”或“化学性质”)。
【分析】(1)根据结构决定性质进行分析;
(2)根据物理性质、化学性质的判断方法进行分析。
【解答】解:(1)物质的结构决定性质,正丙醇和异丙醇组成元素相同,化学性质不同,是由于其分子结构不同,故填:分子结构不同。
(2)物质的毒性属于化学性质,故填:化学性质。
【点评】此题难度不大,掌握物理性质和化学性质的分类、结构决定性质就能解答。
17.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 二氧化碳分子 ;用“”表示氮原子,“”可表示的微粒名称是 氮分子 。
【分析】分子是保持物质化学性质的最小粒子;根据模型写出微观构成即可。
【解答】解:由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子;由图示可知图示是由两个氮原子构成的氮分子。
故答案为:二氧化碳分子;氮分子。
【点评】解答本题关键是熟悉分子的性质。
18.利用分子的知识解释下列现象,将正确选项的字母填入后面的横线上:
A.分子间有空隙
B.分子本身发生了变化
C.分子在不断地运动
D.分子很小
(1)气体很容易被压缩: A 。
(2)贮存在衣箱里的卫生球逐渐变小: C 。
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫:
。
(4)一滴水中大约有1.67×1021个水分子: D 。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答。
【解答】解:(1)气体很容易被压缩,是因为气体分子间的间隔大,气体受压后,分子间的间隔变小。
(2)贮存在衣箱里的卫生球逐渐变小,是因为卫生球中的分子是在不断的运动的,运动到空气中去了。
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,是因为氧分子分裂成了氧原子,然后硫原子、氧原子重新组合形成二氧化硫分子,分子本身发生了变化。
(4)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小。
故答案为:
(1)A;
(2)C;
(3)B;
(4)D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
19.读图回答下列问题。
(1)甲醛分子中有 3 种原子;1个甲烷分子中有 5 个原子。
(2)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出的结论是 分子可以是由同种原子构成的,也可以是由不同种原子构成的 。
(3)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出的结论是 分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同 。
【分析】(1)根据分子结构模型来分析;
(2)根据分子结构来分析;
(3)根据分子结构来分析。
【解答】解:(1)根据分子结构模型可知,甲醛分子中有碳、氢、氧三种原子;1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子,共含5个原子;故填:3;5;
(2)由氢分子(或氧分子)与水分子的结构模型可知,分子可以是由同种原子构成的,也可以是由不同种原子构成的;故填:分子可以是由同种原子构成的,也可以是由不同种原子构成的;
(3)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子的分子结构,可得出分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同;故填:分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同。
【点评】新情境题中所给物质的信息,分析、归纳其结构,通过解答此类题目,培养同学们认识事物和概括知识的能力。
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