小学数学青岛版（六三制）一年级上 一、 0的认识 课件（17张ppt）

第一单元
快乐的校园
0的认识
1
2
3
4
5
0
情境导入
0
什么也没有，用“0”表示。
探索新知
数字0，
像鸡蛋，
上下长，
左右扁；要想把它写得好，
封口之处是关键。
探索新知
表示什么也没有时用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？
探索新知
利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。
0在1的前面。
直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。
探索新知
比分
探索新知
2
1
0
数一数有几个桃子
巩固练习
鸟窝里有几只小鸟？
4
3
巩固练习
鸟窝里一只鸟也没有了，就用0表示.
2
0
巩固练习
3
0
巩固练习
我会排队
2
5
0
3
1
4
巩固练习
生活中的0
巩固练习
巩固练习
巩固练习
这节课你有什么新的收获？
课堂小结，畅谈收获
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业