(共12张PPT)
课程编号：TS2105010104J41030602YJ
【慕联教育同步课程】
讲师：小Y老师
3.6.2运动的小车2
1.知道任何物体都需要能量。
学习目标
2.体会到生活中能量无处不在，并且以各种形式存在。
想一想
运动的物体具有能量，这是什么能量呢？
动能。
物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能。质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，具有的动能就越大。
想一想
为什么路上有限速标志呢？不同的车为什么最高限速不一样呢？
同一辆车，速度越大，动能越大。如果不限速，车辆发生碰撞，会造成极大的人身财产损失。
不同类型的车辆，车身重的，最高限速低；车身轻的，最高限速高；动能还与质量有关，质量大，动能大，碰撞的危险系数会增加。
研讨一：橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？我们是怎么知道的?
橡皮槌静止时不具有能量，当它被举起敲击(运动)后才具有能量，我们通过观察敲击的物体的变化发现它具有能量。
小车静止时也不具有能量，当它运动起来才具有能量，我们通过实验了解到，它在运动过程中能够撞击木块，使木块行驶一段距离。木块本身是不会运动的，通过撞击获得能量，才能运动起来。所以橡皮槌和小车都是运动的时候具有能量。
物体运动时的能量特指动能，任何物体在任何状态都具有能量。
研讨
研讨二：运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？
我们的生活中离不开能量，通过小车撞击木块的实验可知，斜面坡度越大，小车行驶得越快，滑落下来撞击木块的距离也越远，木块行驶的距离就能说明它们具有能量的大小。所以，运动物体的速度越快，运动物体所具有的能量就越大。
这里指的能量就是动能。
研讨
任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。我们的日常生活中存在各种形式的能量，运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋……都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。那么生活中还有哪些形式的能量呢？
能量无处不在
拓展
知识拓展
生活中的其他能量
重力势能
电能
弹性势能
声能
风能
生活中的其他能量
知识拓展
太阳能
核能
热能
化学能
课堂练习
运动的物体具有的能量叫做（
）。
A
化学能
B
风能
C
动能
运动的物体具有的能量叫做动能。
学习小结
任何物体工作都需要能量，能量以各种形式存在，有的存储在食物、燃料中。
各种各样的能量对人类来说非常重要。
亲爱的同学，课后记得做一下习题测试，达到90分以上，说明你对这节课掌握得非常棒！有关情况也会记录在你的学习记录上，亲爱的同学，再见！杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com）
教科版科学四上3.6.2运动的小车2
1.运动的物体具有能量（动能），下列物体具有动能的是（
）。
A.?放在桌上的铅笔盒?????????????????????
B.?掉落在地上的粉笔?????????????????????
C.?正在飞行的飞机
2.运动的物体具有的能量叫做（
）。
A.动能
B.化学能
C.生物能
3.如果没有能量,自然界就（
）。
A.不会有运动和变化
B.会出现很多新物种
C.会发生很多有趣的事情
下面说法错误的是（
）。
燃烧的蜡烛具有能量
拉长的橡皮筋具有能量
振动的音叉不具有能量
下面现象不能说明物体具有能量的是（
）。
刹车失灵的汽车撞坏了护栏
滴水穿石
一个小木块在桌面上静止不动
6.下面说法正确的是（
）。
A.人们工作不需要能量
B.石油中储存着能量
C.只有运动的物体才具有能量
7.在撞击实验中，将小车从三个不同坡度的斜面上滑下。这样做是为了（
）。
A.使小车滑下后具有不同的速度
B.使小车滑下所用的时间不同
C.使小车滑下通过的距离不同
我们身体运动的能量主要来源于食物。（
）
用橡皮槌使劲敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（
）
敲击音叉,音叉振动发声,所以声音也是一种能量。（
）
答案解析：
C
解析：正在运动的物体都具有动能。
2.A
解析：物体运动的时候具有的能量叫做动能。
3.A
解析：如果没有能量，不会有运动和变化。
4.C
解析：振动的音叉也是具有能量的。
5.C
解析：一个小木块在桌面上静止不动不能说明它具有能量。
B
解析：人工作需要化学能，运动的物体具有的是动能，还有其它形式的能量，并不一定需要运动。
A
解析：在撞击实验中，将小车从三个不同坡度的斜面上滑下。这样做是为了使小车滑下后具有不同的速度。
正确
解析：我们身体运动的能量主要来源于食物中化学能。
错误
解析：任何工作的物体都具有能量。
正确
解析：声音也是一种能量，叫做声能。
