七年级下Unit 8 I’d like some noodles.Section A（1a-2c)Period1学案

七年级下册英语Unit 8 I’d like some noodles. Section A (1a-1c) 导学案
班级： 姓名： 小组： 教师评价： 主备人：竹条实验中学 孙艳敏 复备人：
流程设计和小组建设：小组长任务:1 先学会生词(不确定的可以问老师),然后和小组成员一起学,发现同组同学的错误帮忙纠正.2 会拼写生词并能检查纠正本组同学的错误.督促本组成员背记生词.3 会本页的句型能自如的运用句型编对话.并能激起本组成员练习句型及对话的热情.4能正第4部分练习 并能组织本组同学察错并改错。5 能帮助激励本组每个成员大胆展示和表演。教学步骤：1课前热身：让同学们唱支英语歌。打着节拍争取让同学们high起来。2导入新课：呈现一些实物图片，复习旧词，然后问学生What would you like 3构建输入：让同学们预习并背诵本页应会生词。逐步构建出知识框架并输入应会生词及句型。 【学习目标】1、掌握生词 would, I’d=I would, noodle, beef, mutton, cabbage, potato, special 2、掌握句型 A: Hello, I’d like some noodles . B: What kind of noodles would you like A: Beef and tomato noodles,please. 教学步骤4 练习巩固：引导学生操练句型A: Hello, I’d like some noodles . B: What kind of noodles would you like A: Beef and tomato noodles,please.5 表演输出：让学生用所学会的新句型编对话并在全班表演。6拓展训练：为了让学生更好的掌握所学知识老师安排了由句到段的训练，以及听、说、读、写的全方位的练习。7 查漏补缺:在学生做题和表达时老师要做好重点和难点的突破工作防患于未然。发现学生的难点和弱点及时予以纠正。8 鼓励评价：在课结束时老师要对做得好的组表扬嘉奖，对落后的组进行鼓励。9 教师反思：
Step1 名师导航（导学）请同学们认真预习1a- 1c.Step2小试牛刀 （独学）写出相应单词,并试读这些单词1想，想要 2 面条3牛肉 4 羊肉 5 洋白菜，卷心菜 6土豆，马铃薯7特别的 8 特色菜9 何种Step3大兵小将（互学）1 请同学们小组讨论Step2：你们的单词都填对了吗？大家都能读出这些词吗？比一比，哪个同学读的最好！2 练一练，这个句型你会吗？A: Hello, I’d like some noodles . B: What kind of noodles would you like A: Beef and tomato noodles, please.3 演一演，看哪组把这两个句型表演得最好。Step 4 学以致用（评学）1 单项选择（ ）1 I’d like _______ noodles A some B a C any D much ( ) 2 What _______ of noodles do you like A kinds B kind C kindness D kindly ( ) 3Would you like ______with us A to go B go C going D goes ( ) 4 He ______like a small bowl of rice. A woulds B will C would D is ( ) 5 A: Would you like some noodles B: ______ A Yes, I would B No, I wouldn’t C No, thanks D Yes, you would 2 翻译以下句子 （ 1 ）我想要一些面条。 _______________________。 （2）你有哪种面条？__________________________________ (3) 你想吃些面条吗？好的，我愿意。___________________________________ ___________________ .（4）美美想吃哪种面条？羊肉卷心菜面。_________________________________ ________________________ .2 填空完成以下表格。Food Vegetable Drink3听力练习 听然后勾出顾客所点的面条。 Step 5 总结反馈小组检验Step4的答案向全班同学展示你们的成果，看哪组最棒。看做得不好的同学问题出哪里，由优秀的同学教落后的同学改错。4. 小结 Would like 意为“想要” ，可以与want替换，would 为情态动词，无人称和数的变化。但want有人称和数的变化。 举例 We would like ______(stay) here, He would like some apples. 可见would like的用法有（1） （2） Would you like。。。？表示委婉地征求对方的意见或劝诱，意为“你想要。。。。吗？”其肯定回答为Yes,please.否定回答为No,thanks.