浙教版九上科学 第4章 代谢与平衡(第4—5节)复习梳理训练(含答案)

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名称 浙教版九上科学 第4章 代谢与平衡(第4—5节)复习梳理训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-08-11 15:43:02

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第4 章代谢与平衡(第4—5节)
复习梳理训练
考点一 能量的获得
1. 有氧呼吸:多数生物主要的供能方式。能彻底分解有机物,释放较多的能量。糖类+氧气 + +能量(大量)。
2. 无氧呼吸:大多数生物在 的情况下,为了暂时获得能量而进行的一种辅助供能方式。主要可分为两种形式:①乳酸发酵:葡萄糖 +能量(少量);②酒精发酵:葡萄糖 + +能量(少量)。
3. 鱼类用 呼吸,两栖类用 兼用 呼吸,爬行类、鸟类、哺乳类用 呼吸,蚱蜢、蝗虫用 呼吸。
4. 营养物质的利用:吸收到体内的葡萄糖一部分直接被组织细胞用以 ,多余部分在肝脏或 等组织细胞中合成 或在体内转变为 ;蛋白质被消化吸收后,在各种组织细胞中又重新合成人体特有的 ,或
,也可合成 和 。体内获得的能量= +

例1 小丁利用糯米、甜酒曲(主要成分是一种真菌:根霉菌)和水制作甜酒酿。将糯米洗净、加水浸泡、沥干蒸熟,冷却后加入甜酒曲拌匀,装入搪瓷碗加盖置于室温环境中,36小时后可制得甜酒酿。下列分析正确的是( )
A. 糯米制成甜酒酿属于物理变化
B. 洗净蒸熟可以杀死糯米中的大部分杂菌
C. 根霉菌进行有氧呼吸产生酒精
D. 糯米中的淀粉在根霉菌的作用下分解成氨基酸
【跟踪练习1】下列是蛋白质在人体内代谢的思维导图,请据图回答:
(1)正常情况下,a过程参与的消化液有 。
(2)a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质或能量依次是 。
A. 消化、吸收、运输、分解、能量 B. 消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C. 消化、吸收、合成、分解、能量 D. 消化、吸收、合成、排泄、能量
考点二 尿液的形成
尿的形成和排出过程
(1)肾小球的 作用
当血液流经肾小球时,除 和 外的其他物质均可通过滤过作用进入肾小囊形成 。
(2)肾小管的 作用
原尿流过肾小管时,其中对人体有用的物质能被重新吸收回血液,包括 和大部分 、 等。
(3)尿液排出
肾盂内的尿液,经输尿管流入膀胱,在膀胱内蓄积到一定的量以后,通过神经系统给大脑发出指令产生“尿意”,最后经尿道排出体外,就是我们平常所见的小便。
例2 如图所示为人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图。请据图分析并回答下列问题:
(1)人体形成尿液的器官是[ ] 。医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的葡萄糖,如果是肾脏有疾病,那么最可能的病变部位是[ ] 。
(2)尿液从形成到排出,经过的器官分别是肾脏、[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(3)图中⑤指 ,其中流动的液体是 。⑦是指 ,里面流动的液体是 。
【跟踪练习2】 人体的每个肾脏中大约包含100万个肾单位,如图为一个肾单位的结构示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述,正确的是( )
375285014859000A. ①、②分别为小动脉和小静脉
B. 肾单位由③和④组成
C. ④中的液体不含血细胞、大分子的蛋白质和葡萄糖
D. ⑤具有重吸收功能
考点三 血浆、原尿与尿液的区别
区分血浆、原尿、尿液的方法:一看蛋白质区分血浆和原尿:有 的液体为血浆, 的液体为原尿;二看葡萄糖区分原尿和尿液: 的液体为原尿, 的液体为尿液。
例3 根据右表①②③三种液体样本成分分析,判断它们依次来自……………………( )
A. 肾盂、血管、肾小囊
B. 血管、肾小囊、肾盂
C. 肾小囊、血管、肾盂
D. 血管、肾盂、肾小囊
【跟踪练习3】如图所示为尿液的形成过程,如表所示为取自图示结构的不同部位的液体成分说明。下列分析中,合理的是…………………………( )
342836510922000A. 液体甲经过④内壁的滤过作用形成液体乙
B. 液体乙是含有葡萄糖的原尿
C. 结构②中流动的是含氧少的静脉血
D. 液体丙取自图示结构的③
考点四 排泄的概念、途径和意义
营养物质(糖类、蛋白质、脂肪)代谢后产生的废物有水、二氧化碳、尿酸、尿素等。这些废物通过呼吸系统、泌尿系统和皮肤排出体外。
例4 下列物质中,不属于人的排泄产物的是……………………………………………( )
A. 汗液 B. 尿液 C. 粪便 D. 呼出的二氧化碳
31432503810000【跟踪练习4】水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面,对于维持人体的健康有着重要的意义。如图表示人体内水分平衡情况,据图回答:
(1)图中④表示人体内水分流失的途径,除了排尿、排汗、排粪外,还有一种途径是 。
(2)关于正常人体内水分的自身调节,下列说法正确的是 。(填字母编号)
A. 若人体内水分过剩时,肾脏会产生很多的尿,将多余水分排出
B. 若人摄入的盐较多,又不多喝水,肾脏会产生盐含量较高的尿液
C. 若人摄入的糖分较多,又不多喝水,肾脏会产生糖含量较高的尿液
考点五 水盐平衡
当体内水分过多时,肾脏会产生很多的 ,将多余的水分排出。如果喝很多水,又不增加盐分,肾脏就会形成盐含量较 的尿,除了 对水盐平衡起到的重要作用外, 、 也承担部分功能。
例5 人体是一个协调配合、和谐统一的整体。图中①②代表相关气体,③~⑥代表生理过程,据图回答:
(1)水、无机盐、维生素和膳食纤维中不能被吸收进入血液循环的是 。
(2)肺泡与血液之间通过扩散作用进行气体①②的交换,经过气体交换后,血管内血液变成了 血。
(3)人体的代谢终产物中排出体外途径最多的物质是 。
(4)血液循环系统运输的物质最终经过 (填“静脉”或“动脉”)血管供给组织细胞利用。
(5)人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约为1.5升,这与图中④表示的
重吸收有关。
【跟踪练习5】 一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是………………………………………………………………………………( )
A. 两者均增多 B. 两者均未增多
C. 糖增多,盐未增多或没有 D. 盐增多,糖未增多
考点六 代谢的多样性
1. 新陈代谢包括 (合成有机物,贮存能量)和 (分解有机物,释放能量),两个作用是同时进行的。生物的代谢是生物生存的 ,也是生命的

2. 同化作用是指生物体不断从外界 营养物质, 自身组成物质,并
能量。同化作用按营养方式可分为 和 。
例6 社会上有许多年轻女生认为“保持苗条身材可通过节食”。医学研究表明,过度节食,容易引起多种疾病。英国Carpenters的主唱曾因过度节食得了“厌食症”,最后不治身亡。
(1)某女孩长时间节食减肥,脸色苍白。下表是她验血报告的一部分数据:
分析该验血表的数据可发现,该女孩的身体已经出现了 的病症。
(2)该女孩节食减肥后,还出现牙龈经常出血的症状,这是因为她体内缺乏
造成的。
(3)通常很多人认为,少摄入脂肪类物质可以使人不肥胖。其实不然,因为除摄入脂肪多外,营养素中的 可在体内转化为脂肪,因而富含这些营养素的食物也不能摄入过多。
(4)从不同角度上看,人体出现“肥胖”现象的原因可能是 。(填字母编号)
A. 新陈代谢角度:同化作用强于异化作用
B. 新陈代谢角度:异化作用强于同化作用
C. 人体能量收支平衡角度:获得的能量小于消耗的能量
D. 人体能量收支平衡角度:获得的能量大于消耗的能量
参考答案
第4—5节
考点一:1. 二氧化碳 水
2. 缺氧 ①乳酸 ②酒精 二氧化碳
3. 鳃 肺 皮肤 肺 气管
4. 氧化供能 肌肉 糖元 脂肪 蛋白质 氧化分解供能
糖类 脂肪 消耗的能量 贮存的能量
例1 B 【跟踪练习1】(1)胃液、肠液、胰液 (2)C
考点二:(1)滤过 血细胞 大分子蛋白质 原尿 (2)重吸收 全部的葡萄糖 水 部分无机盐
例2 (1)① 肾脏 ⑧ 肾小管 (2)② 输尿管 ③ 膀胱 ④ 尿道 (3)入球小动脉 动脉血 肾小囊 原尿
【跟踪练习2】D
考点三:大分子蛋白质 无大分子蛋白质 有葡萄糖 无葡萄糖 滤过 重吸收
例3 A 【跟踪练习3】B
考点四:例4 C 【跟踪练习4】(1)呼吸 (2)AB
考点五:尿 低 肾脏 皮肤 呼吸系统
例5 (1)膳食纤维 (2)动脉 (3)水 (4)动脉 (5)肾小管
【跟踪练习5】D
考点六:1. 同化作用 异化作用 基本条件 基本特征
2. 吸收 合成 贮存 自养 异养
例6 (1)贫血 (2)维生素C (3)糖类、蛋白质 (4)AD