2020-2021学年高二生物人教版选择性必修二3.1生态系统的结构课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
第3章
生态系统及其稳定性
第1节
生态系统的结构
Part
01/生态系统的概念及类型
Part
02/生态系统的组成成分
——构建生态系统的结构模型
Part
03/生态系统的营养结构
主要内容
大兴安岭——森林生物群落
呼伦贝尔——草原生物群落
群落演替最终都会达到一个
与群落所处环境相适应的相对稳定的状态
哪些环境因素对这两地的群落演替起到了关键作用？
降水
呼伦贝尔降水少于大兴安岭
温度
呼伦贝尔夏季气温高于大兴安岭
气候
呼伦贝尔土壤具有钙质层
土壤
生物
群落
非生物
环境
?
NO.1
什么是生态系统？
生态系统
生态
系统
类型
自然生态系统
人工生态系统
陆地
水域
生物圈
生态瓶
将P48“问题探讨”中的物种归类，完成表格
组成成分
物种归类
物质和能量来源
生产者
消费者
分解者
如何从本质上来区分生产者、消费者、分解者？
NO.2
生态系统的组成成分及其作用？
组成成分
物种归类
物质和能量来源
生产者
大豆、稗草、苘麻、鸭跖草
太阳能（光合作用）
消费者
七星瓢虫、大豆蚜
植物或小型动物（捕食）
分解者
蚯蚓、线虫、多种微生物
动植物遗体和动物排遗物
分解
合成
NO.2
生态系统的组成成分及其作用？
NO.2
生态系统的组成成分及其作用？
生产者
消费者
分解者
NO.2
生态系统的组成成分及其作用？
生态系统
组成成分
光、热、水、空气、无机盐等
非生物的
物质和能量
作用：无机物→有机物；光能→化学能
（基石）
生产者
自养生物
光合作用：绿色植物&蓝藻
化能合成作用：硝化细菌
消费者
异养生物
营捕食生活的生物（动物）
寄生生物（动/植/微）
作用：分解动植物遗体和动物排遗物
有机物→无机物
分解者
异养生物：腐生
微生物：细菌&真菌
动物：蚯蚓、秃鹫、蜣螂
任务
用箭头和文字的形式将组成成分之间的关系表示出来
（注意：箭头方向为物质和能量的流向，以C循环为例）
生态系统的结构模型
NO.3
生态系统的营养结构？
第一营养级
第二营养级
第三营养级
第四营养级
第五营养级
初级消费者
次级消费者
三级消费者
四级消费者
生产者
消费者
食物链
食物网
草
鹿
鼠
蛇
猫头鹰
问题：
1.该食物网中有几条食物链？
2.蛇和猫头鹰是什么关系？
3.鼠的数量锐减，鹿会如何变？
3条
捕食和竞争
短时间：数量增加
长时间：数量先增加后减少
食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强
生态系统的营养结构是食物链和食物网
这是生态系统物质循环和能量流动的渠道
The
end.
Thank
you
for
your
watching.