人教版四年级数学上册4.1三位数乘两位数笔算(同步课件+练习)

文档属性

名称 人教版四年级数学上册4.1三位数乘两位数笔算(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 44.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-12 10:36:31

文档简介

杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
人教版数学四上4.1三位数乘两位数笔算
选择题
1、214×13=( )。
A、2782
B、2772
C、856
D、6634
2、如下图,括号中应填( )。
2 3 6
× 1 3
7 0 8 ······( )×( )的积
2 3 6
3 0 6 8
A、13 236
B、1 6
C、3 6
D、3 236
如下图,括号中应填( )。
2 3 6
× 1 3
7 0 8
2 3 6
3 0 6 8 ······( )+( )的和
A、708 236
B、708 2360
C、236 13
D、236 130
141个24是多少( )。
A、3284
B、3384
C、846
D、746
计算时,竖式中的5与348相乘的实际意义( )。
A、5个348
B、50个348
C、500个348
D、5个8
6、125×48的积是( )位数。
A、三
B、四
C、五
D、六
判断题
7、如图,该竖式计算正确。( )
8、234的26倍是6084。( )
9、198×44=1584。( )
10、如图,该竖式计算正确。( )
1 7 8
× 2 5
8 9 0
3 5 6
4 4 5
答案解析:
1.A
考点:三位数乘两位数
解析:2 1 4
× 1 3
6 4 2
2 1 4
2 7 8 2
故选:A
D
考点:三位数乘两位数
解析:3×236=708。
故选:D
B
考点:三位数乘两位数
解析:708+2360=3068。
故选:B
B
考点:三位数乘两位数
解析:141个24即141×24,141×24=3384。
故选:B
5.B
考点:三位数乘两位数
解析:因为5在十位上,表示50;所以5与348相乘的实际意义是50个348。
故选:B
6.B
考点:三位数乘两位数
解析:125×48=6000,故是四位数。
故选:B
7.错误
解析:1 5 7
× 3 4
6 2 8
4 7 1
5 3 3 8
故错误
8.正确
解析:234的26倍,即24×26,24×26=6084。
故正确
9.错误
解析:198×44=8712。
故错误
10.错误
解析: 1 7 8
× 2 5
8 9 0
3 5 6
4 4 5 0
故错误(共13张PPT)
三位数乘两位数笔算
三位数乘两位数笔算
课程编号:TS2103010102R41040101XHF
【慕联教育同步课程】
讲师:方圆老师
学习目标
1. 探索并掌握三位数乘两位数笔算乘法的算理和方法,能正确进行计算。(重点)
2. 理解竖式中,第二个因数的十位与第一个因数相乘时,积的末尾要与十位对齐的道理。(难点)
复习引入

列竖式计算下面两个算式。
先用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和那一位对齐,再把两次乘得的积相加。
43×26=
12×34=
8 6
2 5 8
1 1 1 8
×
4 3
2 6
1118
408
3 6
4 8
4 0 8
1 2
×
3 4
两位数乘两位数的笔算方法:
相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数
去乘第一个因数,积的末尾和个位对齐;
再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,
积的末尾和十位对齐;
总结
最后再把两次乘得的积相加。
新课探究

题目中已知火车1小时行145千米,行了12小时,要求12小时行了多少千米?
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米?
因为每小时行145千米,要求12个
145千米是多少,所以用乘法计算。
145×12=
怎样列式?
同学们,题目中已知的是什么?要求的是什么?
新课探究

李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米?
估计约有1500千米。
145×12≈1500
150 10
145×12=
新课探究

李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米?
145×12=
用笔算比较准确,得.......
1 4 5
1
2
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
第二部分积
该怎样写?
1740(千米)
课堂练习

1. 做一做。
×
2 6 8
1 2
1 3 4
1 3 4
1 6 0 8
×
1 2 3 2
4 7
1 7 6
7 0 4
8 2 7 2
课堂练习

1. 做一做。
×
2 4
3 2 2
×
3 9 1 5
2 7
1 4 5
7 7 2 8
×
1 3
6 7 9
×
7 1 5 0
2 5
2 8 6
8 8 2 7
请按下暂停键,自己动手算一算。
课堂练习

2. 说出下面计算中的错误,并改正过来。
×
1 6
1 3 4
8 0 4
1 3 4
9 3 8
十位上的1和4相乘,所得的积要对准十位。
×
1 6
1 3 4
8 0 4
1 3 4
2 1 4 4
课堂练习

3. 说出下面计算中的错误,并改正过来。
×
2 6
1 6 3
6 6 8
2 2 6
2 8 2 8
在计算过程中,因数相乘得数大于10时,要进位。
×
2 6
1 6 3
9 7 8
3 2 6
4 2 3 8
学习小结
这节课你都学会了哪些知识?
1 4 5
1
2
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
---2×145的积
---10×145的积
---两次相乘所得积的和
三位数乘两位数的笔算乘法。
亲爱的同学,上完课要记得做习题测试哦,如果达到90分以上,就说明你对这节课掌握得非常棒!亲爱的同学,我们下节课再见!