人教版四年级数学上册6.5灵活试商(同步课件+练习)

文档属性

名称 人教版四年级数学上册6.5灵活试商(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 48.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-12 15:14:15

文档简介

杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
人教版数学四上6.5灵活试商
选择题
1、计算368÷62时,把62看成60试商,初商会( )。
A、偏小
B、偏大
C、无法确定
2、在除法计算时,如果试商后发现余数比除数大,应把商( )。
A、调小
B、调大
C、保持不变
计算400÷82时,用5试商,商( )。
A、偏小
B、偏大
C、合适
394÷65,在试商时把65看作70,得到的商容易( )。
A、偏小
B、偏大
C、无法确定
5、45除( )的商是6,余数是20。
A、906
B、290
C、270
6、除数是24或26,可以把除数看作( )来试商更简便。
A、23
B、27
C、25
判断题
7、试商时如果余数和除数相等说明试的商偏小。( )
8、试商时,除数与商的积只要小于被除数,商就是正确的。( )
9、计算除法时把除数64看成60来试商,初商容易过小。( )
10、试商时当商乘除数所得的积比被除数大,说明商试大了。( )
答案解析:
1.B
解析:把62看成60试商,除数看小了,则初商会偏大。
故选:B
B
解析:计算除法试商时,如果余数比除数大,也就是余数中还有至少一个除数,也就是商小了,应把商调大。
故选:B
B
解析:400÷82时,商5,82×5=410,比被除数400大,则说明商大了。
故选:B
A
解析:把65看成70试商,除数看大了,则初商会偏小。
故选:A
5.B
解析:求这个数实际是求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。45×6+20=270+20=290。
故选:B
6.C
解析:因为25×4=100,任何数除以4都能除尽,所以当除数是24或26时,可以把除数看作25来试商。
故选:C
正确
解析:在除法算式中,余数一定小于除数,若余数和除数相等,这说明商少加了1,也就是商小了。
故正确
8.错误
解析:因为被除数=商×除数,如果试商时,除数与最大商的积小于被除数,商一定正确。 所以题干说法错误,应加上一句“且余数小于除数”才对。
故错误
9.错误
解析:根据除数是两位数的除法法则,把除数利用“四舍五入”法,看作与它接近的整十数进行试商,所以64可以看作60进行试商,这样试出的商会偏大,因此需要把商调小。
故错误
10.正确
解析:因为试商时,每次的余数都要大于或等于0 ,当商乘除数所得的积比被除数大时,所得的余数就会小于0,所以试商时,当商乘除数所得的积比被除数大,说明商试大了。
故正确(共10张PPT)
灵活试商
灵活试商
课程编号:TS2105010102R41060501XHF
【慕联教育同步课程】
讲师:方圆老师
学习目标
1. 理解并掌握几种试商方法。(重点)
2. 在计算过程中,会根据实际情况,灵活选用试商方法。(难点)
情境引入

用竖式计算。
我们用“四舍五入”法,把
除数看作与它接近的整十
数来试商。
240÷29=
8······8
2 3 2
29
2 4 0
8
8
30
240÷31=
7······23
2 4 8
31
2 4 0
8
2 3
30
7
2 1 7
新课探究

240÷26=
9······6
怎样很快想出商?
26
2 4 0
30
8
2 0 8
商8小了。
9
改商9。
3 2
32里面还有1个26。
2 3 4
6
26
2 4 0
9
2 3 4
6
10个26是260,
9
2 3 4
6
4个25是100,
25
8个25是200,
余下的40里还有( )个25。
240比260少20,
可以商9。
1
26
2 4 0
26
2 4 0
把26看成30来试商。
想10个26是260。
把26看成25来试商。
新课探究

有些除法题,按照”四舍五入“法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
灵活试商
26
1 0 4
课堂练习

教材81页做一做。把试商的过程说给同学听听。
96÷16,把16看作15来试商,6个15是90,比96少6,试商6。16×6=96,96-96=0。所以96÷16=6
1 0 4
2 0 0
9 6
25
2 0 0
16
9 6
6
0
8
0
4
0
15
25
24
1 8 2
7
1 4
25
1 6 8
课堂练习

2.看谁算的都对。
60÷14=
327÷75=
4······4
4······27
3 0 0
5 6
75
3 2 7
14
6 0
4
4
4
2 7
15
80
课堂练习

2.看谁算的都对。
362÷44=
241÷26=
8······10
9······7
2 3 4
3 5 2
26
2 4 1
44
3 6 2
8
1 0
9
7
40
25
学习小结
这节课你都学会了哪些知识?
灵活掌握试商方法。例如计算:240÷26时:
方法一:用”五入“法把26看作30试商,调一次商;
方法二:想乘法,算除法。想10个26是260,240比260少20,可以商9;
方法三:把26看作25来试商,想4个25是100,8个25是200,余下40里面还有一个25,所以可以商9。
亲爱的同学,上完课要记得做习题测试哦,如果达到90分以上,就说明你对这节课掌握得非常棒!亲爱的同学,我们下节课再见!