小学数学 人教版 五年级上册 5.2.1方程的意义 同步练习（带答案）

方程的意义 同步练习
姓名： 班级：
一、判断。
1、用等号连接的式子不一定都是等式。（ ）
2、等式一定是方程，方程也一定是等式。（ ）
3、8x+23和6+3=9都是方程。 ( )
二、哪些是等式?哪些是方程?填一填。
①7+x=14　　　　②36-8=28　　　③60+23>70　　　　④9+x
⑤50÷2=25 ⑥x+4<14 ⑦y-28=35 ⑧5y=40
等式:　　　　　　　　　　　　　　　。　
方程:　　　　　　　　　　　　　　　。?
三、看图列方程。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　28956009525X厘米
96厘米
X厘米
96厘米
66675132080X克5克
80克20克
X克5克
80克20克
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
四、先读一读，再列方程。
1、大货车每次运货n吨，运了6次，共运货42吨。
2、一辆汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，车上原有ⅹ人。
3、小红买了5支笔，共付9元，每支x元。
4、文具店原有乒乓球40筒，卖出x筒，还剩18筒。
5、甲地距乙地skm，一辆汽车以每小时42km的速度从甲地开往乙地，12小时到达。
参考答案
一、判断。
√，×，×
二、哪些是等式?哪些是方程?填一填。
等式：①②⑤⑦⑧
方程：①⑦⑧
三、看图列方程。
4x=16.8； x+200=450； x+5=100； 4x=96
40+x=100； 2x+15=60； 2x+28=36； 20+x=50
四、先读一读，再列方程。
1、6n=42
2、x-5+8=15
3、5x=9
4、40-x=18
5、s÷42=12 或 s÷12=42