22.狐狸分奶酪 （30张）

你能说出每幅图关于狐狸的故事名称吗？
狐狸吃葡萄
狐狸和乌鸦
狐假虎威
狐狸分奶酪
二年级上册
22
酪
lào
捡
jiǎn
我会认
俩
liǎ
始
shǐ
拌
bàn
帮
bānɡ
匀
yún
嚷
rǎnɡ
瞧
qiáo
便
biàn
剩
shènɡ
整
zhěnɡ
瞧
便
剩
嚷
酪
捡
整
俩
始
拌
帮
匀
蜻蜓飞走了
我会读
奶酪 捡到 哥俩 开始 拌嘴 帮忙 均匀 吵嚷 瞧见 便利 剩下 整块
【奶酪】用牛、羊等的奶汁做成的半凝固食品。
【拌嘴】吵嘴；争吵。
【掰】用手把东西分开或折断。
【匀】均匀；平均。
【瞧】看。
【公平】公正，不偏不倚。
词语解释
我会写
奶
始
吵
仔
急
咬
第
公
nǎi
shǐ
chǎo
zǐ
jí
yǎo
dì
gōng
同学们，本课的生字你们都掌握了吗？现在请大家进行听写，一起来检验吧！
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嚷——叫 仔细——认真 公平——公正
词语对对碰
近义词
仔细——马虎 生气——开心 公平——偏心
反义词
听课文朗读，边听边标出你不懂的词语或句子，并想一想这篇课文讲了一件什么事。
妙解课文
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。
读课文，说说熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？
如果是你，你会怎么帮他们分奶酪呢？
小组分角色朗读2-8自然段：
说说狐狸是如何分奶酪的？他为什么要这样分？
这时有只狐狸跑了过来。
“小家伙们，你们吵什么呀？”
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”
熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我来帮你们分吧！”
狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
小哥儿俩嚷着。
“你分得不匀！”
“那半块大一点儿。”
表现狐狸的狡猾与自私。
“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”
狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，
说着便在大的这半块上咬了一口。
“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”
两只小熊又嚷了起来。
表现出熊哥儿俩的斤斤计较。
狐狸分奶酪的办法：
先把奶酪分成不均匀的两块，再把大块的咬一口，这样一直持续下去。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
读第9自然段：说说狐狸接着又是怎样分奶酪的？结果怎样？
分法
结果：奶酪全被狐狸吃光了。
面对被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸 各自说了什么？
“你可真会分！”
“整块奶酪都被你吃光了！”
两只小熊生气了。
“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
狐狸笑着说。
从狐狸分蛋糕可以看出这是一只怎样的狐狸，如果你是小熊，会怎样做？
可以看出这是一只狡猾、自私的狐狸。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分蛋糕，不让狐狸插手。
读完故事后，你有什么感想？
我懂得了：凡事不要斤斤计较，过分斤斤计较反而失去的更多。要相信自己的队友，不要产生内讧，要一致对外，不能让敌人钻了空子。
层次梳理
主旨归纳

　　本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事，告诉了人们，同伴之间不要斤斤计较，要互相谦让，否则会失去的更多的道理。
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综合拓展
有关谦让的名言
1、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。 ——高尔基
　 2、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
——《增广贤文》
课后收集与狐狸有关的故事，读一读。
生活中，你有没有遇到过熊哥哥和熊弟弟这样的事？你是如何处理的？
课后作业