2.3声的利用同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

11328400104013002.3 声的利用
一、单选题
医生用听诊器为病人诊病，使用听诊器主要运用了（　　）
A. 声音的回声现象 B. 声音能够传递信息
C. 声音能够传递能量 D. 声音的传播具有方向性
人们研究制造的声波灭火装置，为消防灭火技术提供了一种新思路，这种低音频发声灭火装置，通过发出30～60 Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列说法正确的是（ ）
A. 低音频发声灭火装置发出的是次声波
B. 低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大
C. 声波可以灭火说明声波具有能量
D. 低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动
4340860590550如图所示是一款超声导盲手杖，它可以发射超声波探测周围5 m内障碍物的情况，并处理成语言信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（ ）
A. 该导盲手杖不能说明声音可以传递信息
B. 超声波的频率低于
C. 该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相似
D. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
A. 利用超声波给金属工件探伤
B. 现在绝大多数小汽车都安装汽车雷达
C. 利用超声波排除人体内的结石
D. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是（ ）
A. 声波具有能量
B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增高音调
C. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D. “金嗓子”发出的声波是次声波
小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波
A. 是由物体振动产生的 B. 只能在水中传播
C. 传播速度是 D. 不能传递能量
关于超声波和次声波，下列说法中正确的是（ ）
A. 利用超声波排除人体内的结石是利用声波可以传递信息
B. 医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常发育
C. 声呐是一种能定向发射和接收次声波的电子设备
D. 利用次声波可以监测火山喷发、海啸等自然灾害
超声波已广泛应用于人们生活的各个领域。下列关于超声波的利用，说法正确的是（ ）
A. 用超声波检查零件内部结构说明超声波具有能量
B. 用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息
C. 用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息
D. 用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息
下列不是利用声传递信息的是（ ）．
A. 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨
B. 铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动
C. 医生利用超声波击碎人体结石
D. 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波（ ）．
A. 将能量传递到牙齿 B. 不是由振动产生的
C. 音调很低人听不到 D. 不能在空气中传播
二、填空题
下列事实中：①外科医生利用超声波除去人体内的结石；②超声波洁牙；③超声波加工硬度特别高的工件；④超声波雾化；⑤“B超”检查病人的某部位；⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了。应用了声波传递能量的是??????????（填序号）。
4121785333375如图所示，超声波加湿器是利用超声波振动时具有??????????，将水滴击打成为非常小的雾滴，喷洒到空气中增加“湿度”的。
right0家用轿车上的“倒车雷达”利用了______原理，它表明声能传递______。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为______m。
超声波能除去人体内结石说明声波能够传递______；利用声呐系统向海底垂直发射声波，经过0.6s收到回波，已知声音在海水中的传播速度是1530m/s，则此处海水的深度为______m。
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是物体______产生的。如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______可以传声，还可以说明声能传递______。
center0
在庆祝建党100周年的主题活动中，讲解员为同学们介绍党史，她的声音是由声带______ 产生的；同学们了解了党史，说明声音能够传递______ 。
如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递______选填“信息”或“能量”的性质；另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的______选填“音调”、“响度”、或“音色”,以免影响他人。
??
三、实验探究题
18.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到______，这说明了______，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是______。
（2）如图2所示，小华同学用手敲桌子，小明听到了较大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了使现象明显，你的改进方法是：______。
（3）如图3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明______可以传声，还能说明声音能传递______。
（4）如图4所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃置内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的声音______，此现象说明声音的传播______。实验的结论是通过______（A．推理假设/B．实验验证/C．归纳总结；填序号）得出的。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
6.A
7.D
8.C
9.C
10.A
11.①②③④⑥
12.能量
13.回声定位? 信息? 1.7
14.能量? 459
15.振动? 空气? 能量
16.振动? 信息
17.信息? 响度
18.乒乓球被弹起来? 发声的物体在振动? 将音叉的振动放大? 在桌面上撒一些纸屑? 空气? 能量? 变小? 需要介质? A