2.2声音的特性同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

12331700118491002.2 声音的特性
一、单选题
如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度和力分别划一次，则（ ）
A. 甲塑料梳子声音尖细，音调高
B. 甲塑料梳子的齿疏，振动快，音调高
C. 乙塑料梳子声音尖细，音调高
D. 乙塑料梳子的齿密，振动慢，音调高
有一种专门存放贵重物品的银行，当人们存放了贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等，今后用这些独有的细节特征才能取走物品，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 三者都有
4月20日寿光蔬菜博览会隆重开幕，我市某文艺团体举办公益庆祝活动，活动中一名男中音歌唱家在放声歌唱时，由女高音轻声伴唱，则男中音比女高音（　　）
A. 频率高，振幅大 B. 频率低，振幅小
C. 频率低，振幅大 D. 频率高，振幅小
如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神365506064135话，下列有关声音的说法正确的是（　　）
A. 声纹锁通过音调辨别不同的声音
B. 人在说话时声音是通过空气传递到声纹锁的
C. 说话声音响度越大，声音传播速度越快
D. 声音在空气中传播的速度是
物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的（ ）
A. 响度大 B. 音调高 C. 音色优美 D. 传播速度快
下列关于声音说法正确的是? ?
A. “引吭高歌”中的“高”是指音调高
B. “女高音”中的“高”是指响度大
C. “低声细语”中的“低”是指响度小
D. “闻其声知其人”指的是通过响度来判断的
部分动物的发声频率和听觉频率如图所示，则下列说法正确的是（　　）
center0A. 蝙蝠的声带可以在1min内振动10000次
B. 海豚能听到的最高音调比蝙蝠的要高
C. 海豚发出的任何声音猫都能够听到
D. 海豚的听觉频率范围比蝙蝠的小
如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（ ）
center0A. 甲的音调比乙的音调低 B. 甲的响度比乙的响度小
C. 甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大
如图展示的是智能机器人和主持人的互动情况。下列有关说法正确的是（　　）
A. 能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同
B. 机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
C. 机器人的声音在空气中传播速度是
D. 机器人的声音可以在真空中传播
如图所示的古筝是我国古代的一种乐器，琴师要提高古筝的音调，应将（　　）
A. 琴弦调紧一些
B. 保持琴弦的松紧程度不变，使琴弦长一些
C. 保持琴弦的松紧程度不变，换用较粗的琴弦
D. 琴弦松紧不用调，用力拉弦
二、填空题
如图所示，是往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶中水是否快要灌满了，这是因为，随着水位的升高，瓶内??????????振动越来越??????????（填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越??????????（填“高”或“低”）。
如图所示，小明两次敲击音叉来研究音叉的发声特点，发现第一次音叉旁的乒乓球弹得远，第二次音叉旁的乒乓球弹得快，这说明第??????????次的音调低，第??????????次敲得重；如果音叉的振动频率小于?????????? Hz，人耳将听不到这个声音。
在探究决定音调高低的因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越________，发出声音的音调越________；尺子伸出桌面的长度越短振动越________，发出声音的音调越________。
right0如图所示，用木棒敲击空玻璃杯时，发声物体主要是______，向玻璃杯中加水后，再次用相同的力度敲击玻璃杯，此时发出声音的音调变______（选填“高”或“低”）
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，出自宋朝诗人辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》，“听取”说明声音可以在______中传播，辨别“蛙声”的依据是声音的______不同。
“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的______，声音传播速度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
一只蝴蝶10s内振翅60次，它振翅的频率为______ Hz，这样的频率是在下面表格中______ 的听觉范围内．人类______ ?（填“能”或“不能”）听到这种声音．
类别
大象
狗
人类
海豚
蝙蝠
听觉频率/Hz
1～20000
15～50000
20～20000
150～150000
1000～120000
三、实验探究题
小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关。于是他想：
（1）利用弦音计做研究，如图甲所示，其中a、b、c、d四根弦线的松紧相同。
①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线__________的关系。
②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择__________两弦线做实验。
③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出声音的音调越低；弦线越粗，发出声音的音调越低。
（2）请你据图乙判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出声音的音调最高的是按住__________点，最低的是按住__________点。
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
7.B
8.D
9.A
10.A
11.空气柱? 快 高
12.一 一 20
13.慢；低；快；高
14.玻璃杯? 低
15.空气? 音色
16.高? 不变
17.6；大象；不能
18.（1）①长度? ②a、b? （2）A?；B