4《花之歌》同步练习（含答案）

4.《花之歌》
一、选择题
1.下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（???
）。
A.?希望?????????????????????????????????????B.?芳香?????????????????????????????????????C.?生命?????????????????????????????????????D.?文明
2.下列句子书写无误的一项是（
???）
A.?我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。????B.?我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C.?听着小鸟的明啭、歌唱。????????????????????????????????D.?我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。
二、填空题
3.辨字组词。
冠________???
增________????
凝________
寇________???
赠________????
疑________
浆________???
仰________????
孤________
桨________???
抑________????
狐________
4.在括号里填上合适的词语。
________的礼品?
________的风光?
________的眼睛
________的琼浆?
________的小草?
________的叫声
5.把下面的词语补充完整。
________馥郁???
仰望________???
心________神________
________起舞???
顾影________???
孤________自________
三、语言表达
6.按要求写句子。
①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句）
②芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）
③仿写。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
四、现代文阅读
7.阅读
榕树
泰戈尔
???
喂，站立在池边的蓬头的榕树，你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿，曾经把巢筑在你枝头，又离开了你？
???
你是否记得，他怎样坐在窗前，不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根，惊奇不已？
女人们常到池塘边来给水罐汲满水，你那巨大的黑色的身影在水面上扭动，仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。
阳光在涟漪上跳舞，像不停息的小不点梭子，在编织金色的绣帷。
???
两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过，那孩子静静地坐在那儿思索。
???
他渴望变成风，吹过你飒飒的树桠；变成你的影子，在水面上随着日斜而拉长；变成小鸟，栖息在你最高的枝头；像那两只鸭子一样，浮游在水草和倒影中间。
（选自《泰戈尔诗选》，有改动）
（1）文中破折号的作用是（???
）
A.表示意思转折
B.表示插说
C.表示举例
D.表示解释说明
（2）文中画线句子运用了________、________的修辞手法，描写出了阳光________。
（3）在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面：________，________，________，这些生活画面能勾起“________”对孩子的回忆。
（4）诗人把孩子想象成了什么？表达了诗人什么样的感情？
五、语段阅读
8.读课文片段，回答问题。
???
①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
???
②清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
???
③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
（1）选文主要写__________。
A.花的生长
B.花的生活
C.花的追求
（2）仿写句子。
我是朋友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
________是________，________是________，________是________。
（3）选文中花表达了人间最美好的感情，花是________、________、________的化身。
答案
一、选择题
1.【答案】
B
2.【答案】
B
二、填空题
3.【答案】
冠军；增加；凝视；日寇；赠予；可疑；泥浆；仰望；孤单；船桨；压抑；狐狸
4.【答案】
贵重；美丽；明亮；美味；顽强；动听
5.【答案】
芬芳；高空；驰；往；婆娑；自怜；芳；赏
三、语言表达
6.【答案】
①我是星星。②芳草怎能不为我优美的舞姿鼓掌呢？③春天，我同小草一起将太阳拥抱；夏天，我和大树一道为火热作证。
四、现代文阅读
7.【答案】
（1）D
（2）拟人；比喻；跳舞的样子
（3）妇人汲水；阳光跳舞；鸭子浮游；榕树
（4）诗人把孩子想象成了风，表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。
五、语段阅读
8.【答案】
（1）B
（2）字；人类之间交流的工具；字；才子的美玉；字；前人留给后人最好的纪念
（3）礼品；冠冕；祭献