人教版七上地理3.3《降水的变化与分布》课件(35张ppt+视频资源)

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名称 人教版七上地理3.3《降水的变化与分布》课件(35张ppt+视频资源)
格式 pptx
文件大小 99.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-08-12 20:19:25

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文档简介

人教版七年级上册
第三章:天气与气候
第三节:降水的变化与分布
情景导入
说一说
这两幅景观主要区别在哪?原因是什么?
降水
新知探究
活动一:互动交流谈降水变化
1.降水的形式
降水:大气中降落的 、 、 等,统称为降水。
是降水的主要形式。

冰雹

降雨
新知探究



雾、霜、露是降水吗?
新知探究
2020年中国南方洪涝灾害指的是2020年入汛以来,中国南方地区发生多轮强降雨过程,造成的多地发生较重洪涝灾害。
降雨的等级是怎样划分的?
说一说
新知探究
24小时降水量(mm)
10
25
50
100
250
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
降雨的等级
新知探究
雷阵雨
雨夹雪
冰雹
中雨
小雨
中雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
温故知新
你还认识这些天气符合吗?
新知探究
降水量的测量
工具
雨量器
量筒
新知探究
测量降水量的基本仪器是雨量器。它的外部是一个不漏水的铁筒,里面有盛水器、漏斗和储水瓶,另外还配有与盛水器口径成比例的量筒。
降雨时,雨水通过漏斗流入储水瓶。测量降水量时,将储水瓶取出,把水倒入量筒内。从量筒上读出的刻度数(毫米)就是降水量。
降雪时,要把漏斗和储水瓶取走,直接用盛雪口和储水筒容纳降雪。测量降水量时,把储水筒取出,带到室内,待筒内的雪融化后,倒在量筒里,再读取数字就可得知降水量的多少。
现在常使用具有自动记录降水量功能的测量仪器,使得降水的测量更加方便、快捷、准确。
资料阅读
新知探究
降水量柱状图
对比分析
通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。
有的地区,降水量的季节分配比较均匀
有的地区,降水量的季节差异很大
新知探究
绘制降水量柱状图
{22838BEF-8BB2-4498-84A7-C5851F593DF1}月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
降水量/毫米
10
5
22
47
71
81
135
169
112
57
24
12
北半球某地多年月平均降水量
新知探究
哪几个月份降水量较多
哪几个月份降水量较少
年降水量大约多少毫米
降水的季节变化有什么特点
7、8、9月
12、1、2月
700mm
夏秋降水多,冬春降水少
如何阅读降水量柱状图
新知探究
1.看“总量”,说“多少”
观察、估算年降水总量,对该地年降水量进行定性描述为多、较多、较少或少。
技巧点拨
月降水量超过100毫米,称为多雨;
月降水量在50—100毫米,称为湿润;
月降水量低于50毫米,则称少雨。
2.看“差值”,说“变化”
看“极值”,对“月份”看降水量最大值、最小值及其出现的月份。算“差值”,说“变化”,即计算降水量最大值与最小值的差,描述该地降水量的季节变化大小。
降水量柱状图的判读
新知探究
你能区分这些降水状图反映的降水季节变化类型吗?
对比分析
全年多雨
全年少雨
夏季多雨
冬季多雨
全年湿润
新知探究
活动二:析图归纳探降水分布
100m
200m
10℃
20℃
等高线
等温线
100mm
200mm
等降水量线
通常用 来表示降水量的分布情况。
等降水量线图
将同一时间内降水量相同的各点连成的线称为等降水量线。
等降水量线
新知探究
观察分析
根据图例,读出A、B、C、D、E各点的年降水量范围
A
B
C
D
E
左图是如何表示降水量多少的?
新知探究
合作探讨
1.赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上?
两极地区的年降水量大多在多少毫米以下?
2.南、北回归线附近,大陆东岸的年降水量大约是多少毫
米?大陆西岸的年降水量是多少毫米?
3.中纬度地区,内陆与沿海地区的年降水量有什么差别?
新知探究
识图归纳
读出赤道附近和两极地区年降水量的大致范围;
赤道附近和两极地区的年降水量有何差异?影响因素?
北极圈
赤道
南极圈
2000mm以上
500mm以下
500mm以下
变化规律
规律一:赤道附近降水多,两极地区降水少
影响因素
纬度
新知探究
北回归线附近A、B两地降水较多的是?
南回归线附近C、D两地降水较多的是?
回归线附近,大陆东、西两岸的降水量有何差异?影响因素?
北回归线
南回归线
A
B
变化规律
规律二:大陆东岸降水多,西岸降水少
桂林山水
撒哈拉沙漠
C
D
新知探究
A
B
C
英国伦敦
塔克拉玛干沙漠
东北平原
变化规律
规律三:沿海降水多,内陆降水少
影响因素
海陆
A、B、C、三地年降水量哪里多?哪里少?
中纬度地区沿海与内陆的降水量有何差异?影响因素?
新知探究
归纳总结
新知探究
阅读资料
印度东北部的乞拉朋齐,位于喜马拉雅山脉南麓。据气象记录,1861年的一年中,这里的降雨量达20 447毫米,夺得了世界“雨极”的称号。时隔99年以后,也就是1960年8月至1961年7月,乞拉朋齐再一次以26 461毫来的降雨量,超越了它自己保持的纪录。
位于智利北部的阿塔卡马沙漠,被称为世界的“干极”,该地区气候极其干燥,经常连续几年不降雨水,是世界上最为干燥少雨的地方。据气象记录,1845 ~1936年,这里没有下过--滴雨。
新知探究
世界“雨极”“干极”
雨极
干极
世界“雨极”乞拉朋齐(印度)和“干极”阿塔卡马沙漠(智利)的成因是什么?
新知探究
探究根源
新知探究
探究根源
新知探究
降水的分布规律四:
山地地区,
迎风坡降水____,
背风坡降水____。
地形雨
迎风坡
背风坡
(山地地区)


(地形因素)
暖湿气流
拓展提升
联系生活实际,谈一谈降水对生产和生活的影响。
链接生活
五谷丰登
风调雨顺
江南水乡的砖墙斜顶屋
吐鲁番晾制葡萄干的晾房
拓展提升
交通受阻
房屋倒塌
牧区受灾
庄稼被淹




联系生活实际,谈一谈降水对生产和生活的影响。
链接生活
拓展提升
链接生活




土地干裂
庄稼绝产
河流干涸
生活缺水
归纳总结
降 水
降水量
的测量
降水的
分布规律
降水的
季节变化
1.测量工具:
雨量器和量筒
2.测量结果:
日降水量
月降水量
年降水量
1.赤道附近地区降水多,两极地区降水少。
2.南北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
3.中纬度沿海地区降水多;内陆地区降水少。
4.山地地区,迎风坡降水多,背风坡降水少。
1.全年多雨型
2.全年少雨型
3.夏季多雨型
4.冬季多雨型
5.全年湿润型
降水的
形式
雨、雪、冰雹等
课堂检测
1.下列关于降水的说法,正确的是( )
A.降水就是降雨 B.降水是指将落到地面的液态水
C.有云必定有雨,有雨必定有云 D.降水包括雨、雪、冰雹等形式
2.气象学家测量、收集并整理出伦敦的降水资料(如图3-3-2所示),其季节分配特征是( )
A.各月降水分配较均匀
B.降水集中在夏季
C.降水集中在冬季
D.各月几乎无降水
D
A
做一做
3.世界年降水量 由赤道向两极的变化趋势是( )
A.逐渐减少 B.逐渐增多
C.先增多,后减少 D.先减少,后增多
4.下列说法正确的是( )
A .山地迎风坡降水少 B .南北回归线附近大陆西岸降水少
C .山地背风坡降水多 D .两极地区降水多
5.降水受纬度位置因素影响最明显的地区是 ( )
A.赤道地区的亚马孙平原 B.南回归线附近南美洲大陆西岸
C.亚欧大陆的内陆地区 D.北回归线附近亚欧大陆东岸
课堂检测
做一做
A
B
A
课堂检测
做一做
6.读“世界年平均降水量分布图”,回答问题。
(1)年降水量最丰富的地区是在______(纬线)附近地区,年降水量最少的大洲是______洲。
(2)A地与B地都在 (纬线)附近,B地的年降水量约是______毫米以下。
(3)C、D、E三地中降水较少的是______地,主要原因是___________________。
赤道
南极
北回归线
200
D
深居内陆,距海遥远
作业布置
1.按照降水的分布规律,搜集资料寻找各地景观图片。
2.将景观图和降水规律结合,制作一张手抄报。
人教版七年级上册
谢谢欣赏,再见!