2020-2021学年山东省菏泽市鄄城县八年级下学期期末生物试卷(word版含解析）

2020-2021学年山东省菏泽市鄄城县八年级（下）期末生物试卷
一、选择题（共20分）本大题包括20个小题，每小题1分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．生物进化的最有力证据是（　　）
A．化石证据 B．胚胎学上的证据
C．解剖学上的证据 D．地球上现存的各种生物
2．用达尔文的进化观点分析，桦尺蛾的体色随环境变化而改变属于（　　）
A．环境进化 B．生存竞争 C．自然选择 D．人工选择
3．人类的进化发展大约分为四个阶段，即（　　）
A．南方古猿、能人、直立人、智人
B．南方古猿、直立人、能人、智人
C．南方古猿、直立人、智人、能人
D．南方古猿、智人、直立人、能人
4．我国发现一种长有牙齿的鸟类化石，这些鸟类可以咬开昆虫、螃蟹等坚硬的外壳。传统观点认为，鸟类牙齿退化和食性有关，此外，没有牙齿鸟类的体重减轻，更利于飞行。遗传学研究发现，鸟类没有牙齿是因为与牙齿发育相关的基因发生了变异。下列说法不正确的是（　　）
A．这一发现说明鸟类和爬行类是共同的祖先进化来的
B．鸟类食性从肉食转为杂食可能是牙齿退化的原因
C．鸟类牙齿的消失是为了减轻体重形成的有利变异
D．环境因素和遗传变异共同决定了鸟类牙齿的消失
5．菊花是德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是（　　）
A．长期自然选择的结果
B．各地气候条件不同的结果
C．长期人工选择的结果
D．菊花适应环境能力强的结果
6．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（　　）
A．温度 B．阳光 C．空气 D．水
7．在生态系统中，一般写食物链开头的成分是（　　）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分
8．下列关于生态系统的说法正确的是（　　）
A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B．雷泽水库中的水和鱼虾构成了淡水生态系统
C．生态系统中的食物网越复杂，调节能力越小
D．生态系统的主要功能是能量流动和物质循环
9．流经生态系统的总能量是（　　）
A．照射到绿色植物上的全部太阳能
B．生产者所固定的全部太阳能
C．照射到该生态系统中的全部太阳能
D．系统中所有生物贮存的能量
10．下列是关于农作物秸秆利用观点，不正确的是（　　）
A．在田间就地焚烧，灰分还田经济划算
B．可以作为造纸、纤维板的原材料
C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费
D．沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田
11．下列有关动植物保护的叙述不正确的是（　　）
A．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
B．自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所
C．动、植物园、繁育中心是迁地保护的主要手段
D．对某些珍稀动物要实施就地保护或者迁地保护
12．保护生物多样性最有效的措施是（　　）
A．加强管理 B．加强法制教育
C．建立自然保护区 D．易地保护
13．2021年5月22日袁隆平爷爷去世，人们以各种方式表达对他的思念。袁爷爷曾利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻。杂交水稻育种利用的是（　　）
A．生态系统的多样性 B．物种的多样性
C．基因的多样性 D．上述3种
14．下列叙述哪项是不正确的（　　）
A．生物多样性是各种生物相互依存共同发展的基础
B．生物多样性被人类可利用的是直接价值
C．生物多样性是人类赖以生存的物质基础
D．物种多样性的丧失会造成生态系统的失调
15．下列不是外来入侵物种具有的特点是（　　）
A．适应能力强 B．繁殖能力强 C．传播速度快 D．容易消除
16．发酵技术在生活中应用广泛。下列各产品利用了发酵的是（　　）
①泡菜②青霉素③火腿肠④白酒⑤脱水蔬菜
A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．②③⑤
17．有关气调保鲜的叙述，不正确的是（　　）
A．低温下效果更好
B．按保鲜对象确定所需的气体组分
C．需要有大量氧气
D．气调保鲜主要是抑制其呼吸强度
18．有关转基因原理的表述，不正确的是（　　）
A．各种生物的DNA在组成方式上是相同的
B．遗传信息在动植物微生物之间是相通的
C．一种生物的基因在另一种生物体内可以表达
D．基因可以在不同的DNA上任意的剪切和粘贴
19．转基因抗虫棉不仅产量高还能有效抵御害虫，其转入的基因是（　　）
A．苏云金杆菌的杀虫毒素合成基因
B．普通棉花的生长素合成基因
C．普通棉花的杀虫毒素合成基因
D．苏云金杆菌的生长素基因
20．下列有关转基因的叙述不正确的是（　　）
A．转基因技术就是把生物体的某基因拼接到另一生物的DNA上
B．转基因生物所表现出来的新性状不能遗传给后代
C．转基因动物所表现出的是接入基因所控制的性状
D．转基因产品的安全性和在生物圈的影响有待研究
二、非选择题（共30分）说明：本大题包括5个小题，除非特殊说明，每空1分。请将答案书写在答题卡指定的区域内。
21．（5分）1953年，美国科学家米勒等人，根据原始地球环境设计了一个模拟实验，请根据所学回答下列问题：
（1）在米勒实验中，密闭的实验装置内循环流动的气体模拟了 　 　的成分。
（2）实验过程中的火花放电模拟了原始地球的 　 　现象。冷凝器可使反应后的气体与水蒸气冷凝形成液体，这模拟了原始地球的 　 　过程。
（3）米勒的实验结果支持了生命起源过程中的 　 　阶段，证明了在生命起源的化学进化过程中，从 　 　生成有机小分子物质是完全可能的。
22．（8分）如图，表示某草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统共有 　 　条食物链。
（2）该食物网中，数量最多的生物是 　 　。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 　 　关系，另一种是 　 　关系。
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需增加的成分是 　 　和 　 　。
（5）请写出最长的食物链：　 　。
（6）该生态系统能较长时间处于平衡状态，是因为它具有一定的 　 　能力。
23．（6分）阅读材料回答问题：
2021年世界环境日（6月5日）中国主题是人与自然和谐共生。保护生物多样刻不容缓。
毛里求斯岛曾经是一个美丽的所在，15世纪前各物种和谐共生，渡渡鸟随处可见。殖民者上岛后，疯狂地捕猎渡渡鸟，加上带来的动物的危害，致使渡渡鸟灭绝，随后岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。因为这种树的果实只有经过渡渡鸟的消化道的种子才能正常萌发。
（1）生物多样性包括 　 　，生物多样的关键是 　 　多样性，进化的基础是 　 　的多样性。在环境因素中，人是影响其它生物生活的重要的 　 　因素。
（2）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，说明人类的活动破坏了 　 　的多样性。渡渡鸟消失了，渡渡鸟的个体所携带的基因也随之消失，人类的活动破坏了 　 　的多样性。物种消失不可恢复，保护生物多样性，是每一个人的责任。
24．（6分）学习了发酵技术后，小明结合网络上的介绍，准备按如下方式制作酸奶：
①新鲜的牛奶和适量白沙糖混合→②煮沸→③冷却（容器不烫手为止）→④倒入煮过的盖碗并加入购买的酸奶混匀，加盖→⑤放在室内温暖的地方一夜→⑥品尝。
（1）制作酸奶时，利用的微生物是 　 　，发酵后牛奶变成了酸奶原因是在适宜条件下，微生物能够把 　 　变成乳酸。
（2）制酸奶前，容器煮沸的目的是 　 　，加入酸奶的目的是 　 　。
（3）发酵时要密封，是因为 　 　。
（4）制作酸奶和酿酒都用了发酵技术，在酿酒过程中酒精的发酵利用的微生物是 　 　。
25．（5分）科学家从细菌中取出一种叫做质粒的环状DNA，先用一种酶把它切开，再将人胰岛素基因切下来，将它们混合在一起。人胰岛素基因会连接到质粒DNA切口的两端，重新形成环状DNA。有些细菌会把这种质粒“吞入”体内。对这样的细菌分离培养使之大量繁殖，就能用来合成人胰岛素。
（1）该操作中主要是将 　 　基因“转嫁”到细菌质粒中，这种操作技术叫 　 　；由此得到的细菌含有了非自身基因，被称作 　 　。
（2）多莉羊是通过 　 　技术产生的，它利用的是生物个体的 　 　细胞发育而来，遗传物质没有发生变化，所以后代几乎是原本的复制品。
2020-2021学年山东省菏泽市鄄城县八年级（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共20分）本大题包括20个小题，每小题1分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．（1分）生物进化的最有力证据是（　　）
A．化石证据 B．胚胎学上的证据
C．解剖学上的证据 D．地球上现存的各种生物
【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此作答．
【解答】解：化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，它是生物进化最直接、最有力的证据；比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中；分子生物学上的证据是指构成生物的大分子生物，它们相似和差异的程度，可以反映生物之间的亲缘关系；细胞学揭示了生物界具有共同的结构基础，反映生物具有共同的原始祖先。这些证据（包括分类学、遗传学上的证据）的证明面都比较窄。因此生物进化最直接、最主要的证据是化石，可见选项A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握生物进化的证据，了解化石是生物进化最直接、最主要的证据是化石．
2．（1分）用达尔文的进化观点分析，桦尺蛾的体色随环境变化而改变属于（　　）
A．环境进化 B．生存竞争 C．自然选择 D．人工选择
【分析】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．
【解答】解：达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；桦尺蛾的体色随环境变化而改变，是环境对动物进行长期的选择的结果。故C符合题意。
故选：C。
【点评】按照达尔文的观点，动物保护色的形成是环境对动物选择的结果．
3．（1分）人类的进化发展大约分为四个阶段，即（　　）
A．南方古猿、能人、直立人、智人
B．南方古猿、直立人、能人、智人
C．南方古猿、直立人、智人、能人
D．南方古猿、智人、直立人、能人
【分析】人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．
【解答】解：人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。
故选：A。
【点评】关于人类的进化应重点掌握进化的四个阶段．
4．（1分）我国发现一种长有牙齿的鸟类化石，这些鸟类可以咬开昆虫、螃蟹等坚硬的外壳。传统观点认为，鸟类牙齿退化和食性有关，此外，没有牙齿鸟类的体重减轻，更利于飞行。遗传学研究发现，鸟类没有牙齿是因为与牙齿发育相关的基因发生了变异。下列说法不正确的是（　　）
A．这一发现说明鸟类和爬行类是共同的祖先进化来的
B．鸟类食性从肉食转为杂食可能是牙齿退化的原因
C．鸟类牙齿的消失是为了减轻体重形成的有利变异
D．环境因素和遗传变异共同决定了鸟类牙齿的消失
【分析】（1）比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。
（2）达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
【解答】解：A、我国发现一种长有牙齿的鸟类化石，这些鸟类可以咬开昆虫、螃蟹等坚硬的外壳，这一发现说明鸟类和爬行类是共同的祖先进化来的，A正确；
B、鸟类食性从肉食转为杂食可能是牙齿退化的原因，B正确；
C、变异是不定向的。鸟类没有牙齿，是因为与牙齿相关的基因发生了变异，然后经过长期自然选择的结果，C错误；
D、自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。因此，环境因素和遗传变异共同决定了鸟类牙齿的消失，D正确。
故选：C。
【点评】据此此题的关键是记住动物进化的原因和证据。
5．（1分）菊花是德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是（　　）
A．长期自然选择的结果
B．各地气候条件不同的结果
C．长期人工选择的结果
D．菊花适应环境能力强的结果
【分析】本题考查人工选择及其意义。人工选择是在不同的饲养条件下，原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。
【解答】解：首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。菊花多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌状或筒状。菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千余种。菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史。中国人极爱菊花，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。而不是自然选择的结果，由于菊花品种众多，有些并不一定适应自然环境，在自然界中难免被淘汰。
故选：C。
【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用。使适者生存，不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。
6．（1分）蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（　　）
A．温度 B．阳光 C．空气 D．水
【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素﹣﹣光、温度、水等。生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物。据此解答。
【解答】解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是运用非生物因素影响生物生活的知识对某些自然现象做出科学的解释。
7．（1分）在生态系统中，一般写食物链开头的成分是（　　）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分
【分析】生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
【解答】解：食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
故选：A。
【点评】掌握食物链的正确书写是解题的关键。
8．（1分）下列关于生态系统的说法正确的是（　　）
A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B．雷泽水库中的水和鱼虾构成了淡水生态系统
C．生态系统中的食物网越复杂，调节能力越小
D．生态系统的主要功能是能量流动和物质循环
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者，A错误；
B、雷泽水库中的水和鱼虾，只包括生态系统的部分非生物成分和消费者，无生产者和分解者，不能构成了淡水生态系统，B错误；
C、生态系统中的食物网越复杂，调节能力越大，C错误；
D、生态系统的主要功能是能量流动和物质循环，D正确。
故选：D。
【点评】掌握生态系统的组成和功能是解题的关键。
9．（1分）流经生态系统的总能量是（　　）
A．照射到绿色植物上的全部太阳能
B．生产者所固定的全部太阳能
C．照射到该生态系统中的全部太阳能
D．系统中所有生物贮存的能量
【分析】生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
【解答】解：在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解。在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。所以在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。因此，流经生态系统的总能量是生产者所固定的全部太阳能。
故选：B。
【点评】理解掌握在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
10．（1分）下列是关于农作物秸秆利用观点，不正确的是（　　）
A．在田间就地焚烧，灰分还田经济划算
B．可以作为造纸、纤维板的原材料
C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费
D．沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田
【分析】秸秆可以作饲料，发酵能够生成甲烷，也可用作造纸的原料；秸秆燃烧能生成大量的可吸入颗粒物，能够污染环境．
【解答】解：A、秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物，符合题意。
B、秸秆可作造纸、纤维板的原料，不符合题意。
C、铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，可以提高土壤的肥力，但仍有不少浪费，不符合题意。
D、沼气发酵产生沼气，可以用于烧饭和照明，或饲喂牲畜后再作肥料，不符合题意。
故选：A。
【点评】解答本题要掌握废物的再利用和环境污染方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
11．（1分）下列有关动植物保护的叙述不正确的是（　　）
A．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
B．自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所
C．动、植物园、繁育中心是迁地保护的主要手段
D．对某些珍稀动物要实施就地保护或者迁地保护
【分析】保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【解答】解：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故选：A。
【点评】熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键，其中最有效的措施是就地保护。
12．（1分）保护生物多样性最有效的措施是（　　）
A．加强管理 B．加强法制教育
C．建立自然保护区 D．易地保护
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。
【解答】解：就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。
故选：C。
【点评】只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答。
13．（1分）2021年5月22日袁隆平爷爷去世，人们以各种方式表达对他的思念。袁爷爷曾利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻。杂交水稻育种利用的是（　　）
A．生态系统的多样性 B．物种的多样性
C．基因的多样性 D．上述3种
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻。表明生物的基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵
14．（1分）下列叙述哪项是不正确的（　　）
A．生物多样性是各种生物相互依存共同发展的基础
B．生物多样性被人类可利用的是直接价值
C．生物多样性是人类赖以生存的物质基础
D．物种多样性的丧失会造成生态系统的失调
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次．
生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大．生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。
【解答】解：A、生物多样性是各种生物相互依存共同发展的基础，正确；
B、生物多样性被人类可利用的包括直接价值和间接价值，生物多样性的潜在价值也终将被人类掌握。错误；
C、生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．正确。
D、物种多样性的丧失会造成生态系统的失调，正确。
故选：B。
【点评】熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用，是人类赖以生存的物质基础．
15．（1分）下列不是外来入侵物种具有的特点是（　　）
A．适应能力强 B．繁殖能力强 C．传播速度快 D．容易消除
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，结合选项分析解答。
【解答】解：生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。如我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害。如云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。因为外来物种如：水浮莲（水葫芦）、薇甘菊、紫茎泽兰，成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，缺少消费者等，而且繁殖能力强，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用；使生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，而选项ABC都属于外来物种的特点，可见选项D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解外来物种威胁生物生存的原因适应能力强、繁殖能力强、缺少天敌和消费者。
16．（1分）发酵技术在生活中应用广泛。下列各产品利用了发酵的是（　　）
①泡菜
②青霉素
③火腿肠
④白酒
⑤脱水蔬菜
A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．②③⑤
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等．
【解答】解：①泡菜要用到乳酸菌的发酵，属于发酵技术；
②青霉素是利用青霉发酵制成的，属于发酵技术；
③火腿肠是利用真空包装法，不属于发酵技术；
④白酒要用到酵母菌的发酵，属于发酵技术；
⑤脱水蔬菜是利用了干燥法，不属于发酵技术；
故选：B。
【点评】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．
17．（1分）有关气调保鲜的叙述，不正确的是（　　）
A．低温下效果更好
B．按保鲜对象确定所需的气体组分
C．需要有大量氧气
D．气调保鲜主要是抑制其呼吸强度
【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖，如高温、密封等。
【解答】解：气调保鲜，顾名思义，是利用控制气体比例的方式来达到储藏保鲜的目的。气调保鲜技术是通过调整环境气体来延长食品贮藏寿命和货架寿命的技术，其基本原理为：在一定的封闭体系内，通过各种调节方式得到不同于正常大气组分的调节气体，抑制导致食品变败的生理生化过程及微生物的活动，因此选项C不正确。
故选：C。
【点评】理解气调保鲜是现在最热门的保鲜技术，不仅能延长货架期，而且能长久保持食物的形、色、味不变，不用添加任何化学添加剂。
18．（1分）有关转基因原理的表述，不正确的是（　　）
A．各种生物的DNA在组成方式上是相同的
B．遗传信息在动植物微生物之间是相通的
C．一种生物的基因在另一种生物体内可以表达
D．基因可以在不同的DNA上任意的剪切和粘贴
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物，解答即可。
【解答】解：A、各种生物的DNA在组成方式上是相同的，A正确；
B、遗传信息在动植物微生物之间是相通的，B正确；
C、一种生物的基因在另一种生物的体内同样可以得到表达，C正确；
D、基因工程是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接，组装，然后转入另一个生物体内，从而改造其某些遗传性状，最终获得我们所需要的新品种，而不是基因可以在不同的DNA上任意的剪切和粘贴，D错误.
故选：D。
【点评】掌握基因工程的概念是解题的关键。
19．（1分）转基因抗虫棉不仅产量高还能有效抵御害虫，其转入的基因是（　　）
A．苏云金杆菌的杀虫毒素合成基因
B．普通棉花的生长素合成基因
C．普通棉花的杀虫毒素合成基因
D．苏云金杆菌的生长素基因
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
【解答】解：科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术。因此科学家把苏云金杆菌的杀虫毒素合成基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉，科学家所利用的生物技术是转基因技术，其转入的是苏云金杆菌的杀虫毒素合成基因。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的。
20．（1分）下列有关转基因的叙述不正确的是（　　）
A．转基因技术就是把生物体的某基因拼接到另一生物的DNA上
B．转基因生物所表现出来的新性状不能遗传给后代
C．转基因动物所表现出的是接入基因所控制的性状
D．转基因产品的安全性和在生物圈的影响有待研究
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状，解答即可。
【解答】解：A、转基因技术就是把生物体的某基因拼接到另一生物的DNA上，A正确；
B、转基因生物所表现出来的新性状能遗传给后代，属于可遗传变异，B错误；
C、基因控制性状，转基因动物所表现出的是接入基因所控制的性状，C正确；
D、转基因产品带给人们巨大利益的同时，还要重视转基因产品的安全性，做好转基因动植物及产品对人类健康和环境安全的评价工作，如转毒蛋白基因作物若持续产生毒蛋白，将可能大规模的消灭多种害虫，并使这些害虫的天敌数量下降，从而威胁生态平衡．因此，转基因产品的安全性和在生物圈的影响有待研究，D正确.
故选：B。
【点评】人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果。
二、非选择题（共30分）说明：本大题包括5个小题，除非特殊说明，每空1分。请将答案书写在答题卡指定的区域内。
21．（5分）1953年，美国科学家米勒等人，根据原始地球环境设计了一个模拟实验，请根据所学回答下列问题：
（1）在米勒实验中，密闭的实验装置内循环流动的气体模拟了 　原始大气　的成分。
（2）实验过程中的火花放电模拟了原始地球的 　闪电　现象。冷凝器可使反应后的气体与水蒸气冷凝形成液体，这模拟了原始地球的 　降雨　过程。
（3）米勒的实验结果支持了生命起源过程中的 　第一　阶段，证明了在生命起源的化学进化过程中，从 　无机物　生成有机小分子物质是完全可能的。
【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
【解答】解：（1）美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步。米勒实验装置循环流动的气体主要是氢气、氨气、甲烷、水蒸气等，模拟了原始大气的成分，它与现在大气成分相比主要不含有氧气。
（2）米勒通过火花放电模拟了原始地球的闪电，这主要是为该实验提供能量。反应后的气体与水蒸气冷凝形成液体模拟了原始地球的降雨过程。
（3）米勒的实验结果支持了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
故答案为：
（1）原始大气；
（2）闪电；降雨；
（3）第一；无机物。
【点评】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。
22．（8分）如图，表示某草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统共有 　5　条食物链。
（2）该食物网中，数量最多的生物是 　草　。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 　捕食　关系，另一种是 　竞争　关系。
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需增加的成分是 　非生物部分　和 　分解者　。
（5）请写出最长的食物链：　草→鼠→蛇→鹰　。
（6）该生态系统能较长时间处于平衡状态，是因为它具有一定的 　自动调节　能力。
【分析】1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
3、在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
【解答】解：（1）依据图上箭头所示，由图可知存在5条食物链：草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。
（2）能量沿着食物链传递，逐级递减，所以，草在生态系统中处于第一营养级，其数量最多。
（3）食物网中，鹰捕食蛇，同时鹰和蛇又都以鼠为食，所以鹰和蛇既有捕食关系，也有竞争关系。
（4）生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。
（5）根据（1）的解答可知：该生态系统中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰。
（6）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
故答案为：（1）5
（2）草
（3）捕食、竞争 （填写顺序可以颠倒）
（4）分解者、非生物成分 （填写顺序可以颠倒）
（5）草→鼠→蛇→鹰
（6）自动（自我）调节
【点评】掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及生态系统具有一定自动调节能力是解题的关键。
23．（6分）阅读材料回答问题：
2021年世界环境日（6月5日）中国主题是人与自然和谐共生。保护生物多样刻不容缓。
毛里求斯岛曾经是一个美丽的所在，15世纪前各物种和谐共生，渡渡鸟随处可见。殖民者上岛后，疯狂地捕猎渡渡鸟，加上带来的动物的危害，致使渡渡鸟灭绝，随后岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。因为这种树的果实只有经过渡渡鸟的消化道的种子才能正常萌发。
（1）生物多样性包括 　遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性　，生物多样的关键是 　物种　多样性，进化的基础是 　遗传　的多样性。在环境因素中，人是影响其它生物生活的重要的 　生物　因素。
（2）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，说明人类的活动破坏了 　物种　的多样性。渡渡鸟消失了，渡渡鸟的个体所携带的基因也随之消失，人类的活动破坏了 　遗传　的多样性。物种消失不可恢复，保护生物多样性，是每一个人的责任。
【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
（2）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
【解答】解：（1）生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；其中物种多样性是生物多样的关键；生物进化的基础是遗传的多样性。在环境因素中，人是影响其它生物生活的重要的生物因素。
（2）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，说明人类的活动破坏了物种的多样性。渡渡鸟消失了，渡渡鸟的个体所携带的基因也随之消失，说明人类的活动破坏了遗传的多样性。由于物种消失不可恢复，故保护生物多样性是每一个人的责任。
故答案为：
（1）遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；物种；遗传（基因）；生物；
（2）物种；遗传（基因）。
【点评】熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用，是人类赖以生存的物质基础．基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性．
24．（6分）学习了发酵技术后，小明结合网络上的介绍，准备按如下方式制作酸奶：
①新鲜的牛奶和适量白沙糖混合→②煮沸→③冷却（容器不烫手为止）→④倒入煮过的盖碗并加入购买的酸奶混匀，加盖→⑤放在室内温暖的地方一夜→⑥品尝。
（1）制作酸奶时，利用的微生物是 　乳酸菌　，发酵后牛奶变成了酸奶原因是在适宜条件下，微生物能够把 　乳糖　变成乳酸。
（2）制酸奶前，容器煮沸的目的是 　消毒灭菌　，加入酸奶的目的是 　提供菌种　。
（3）发酵时要密封，是因为 　乳酸发酵不需要氧气　。
（4）制作酸奶和酿酒都用了发酵技术，在酿酒过程中酒精的发酵利用的微生物是 　酵母菌　。
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌。
【解答】解：（1）酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。
（2）制酸奶前，容器煮沸的目的是灭菌，防止杂菌的污染；加酸奶前容器要进行冷却，原因是为了保持乳酸菌活性，防止乳酸菌被高温杀死。加酸奶的目的是提供菌种。
（3）乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是为乳酸菌提供一个无氧的环境，有利于乳酸菌的发酵，也证明制作酸奶的过程中不需要氧气。
（4）酿酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
故答案为：
（1）乳酸菌；乳糖；
（2）消毒灭菌；提供菌种；
（3）乳酸发酵不需要氧气；
（4）酵母菌。
【点评】注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用。
25．（5分）科学家从细菌中取出一种叫做质粒的环状DNA，先用一种酶把它切开，再将人胰岛素基因切下来，将它们混合在一起。人胰岛素基因会连接到质粒DNA切口的两端，重新形成环状DNA。有些细菌会把这种质粒“吞入”体内。对这样的细菌分离培养使之大量繁殖，就能用来合成人胰岛素。
（1）该操作中主要是将 　人胰岛素　基因“转嫁”到细菌质粒中，这种操作技术叫 　转基因技术（基因工程）　；由此得到的细菌含有了非自身基因，被称作 　转基因（生物）细菌　。
（2）多莉羊是通过 　克隆　技术产生的，它利用的是生物个体的 　体　细胞发育而来，遗传物质没有发生变化，所以后代几乎是原本的复制品。
【分析】（1）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。
（2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
【解答】解：（1）该操作中主要是将人胰岛素基因“转嫁”到细菌质粒（环状DNA）中，这种操作技术叫转基因技术；由此得到的细菌含有了非自身基因，被称作转基因细菌（或转基因生物）；
（2）多莉羊是通过克隆技术产生的，它利用的是生物个体的体细胞发育而来，前后遗传物质没有发生变化，所以后代几乎是原本的复制品；
故答案为：
（1）人胰岛素；转基因技术（基因工程）；转基因（生物）细菌；
（2）克隆；体。
【点评】解答此类题目的关键是掌握克隆技术、转基因技术的原理和应用。