部编版语文二年级上册口语交际三：做手工课件（23张PPT)

人教部编版语文
二年级上册
口语交际
——做手工
同学们，老师让大家利用课余时间做的手工作品都带来了吧？请大家来说一说自己做的是什么，是怎么做的！
交际内容
展示一件自己做的手工作品，给同学讲一讲自己做的是什么，是怎么做的。
1.按顺序说。
2.注意听，记住主要信息。
交际指导
１．梳理资料,做好准备。课前创设“手工节”情景，布置学生制作好手工作品，并在教室中展出。
2.认真试讲，听取建议。将要讲的内容整理好后，先试着给家人讲一讲，听听他们有什么建议。
3．大胆交流，展示自己。在交流时，要大胆发言，把自己准备的手工作品，围绕“做的是什么，怎么做的”进行初步练说，注意讲清楚，讲明白。
4．礼貌提问，合理补充。听的时候要专注，边听边记住主要信息，养成专心听、静心听的好习惯。
你做了什么手工品，是怎么做的？
交际示例
同学们好！今天我向大家介绍的手工作品是我折的纸飞机。折纸飞机的步骤是这样的：
点拨：先和听众们打招呼，引出自己要做的手工作品。
①准备一张长方形的纸张。
②将长边对折再打开，中间出现一条折痕。
③将左边两角分别向折痕对折。
④将左边下角向折痕对折。
⑤将左边上角向折痕对折。
⑥沿折痕将上下对折在一起。
⑦将其中一个斜边外折，与折痕重合。
⑧另一个斜边外折，与折痕重合。
这样，一个纸飞机就做成了。同学们听明白了吗？大家有什么疑问可以向我提问哦！
点拨：对自己做纸飞机的过程进行总结，并 请同学们提意见。
大家好！我制作的手工是趣味脸谱，下面我来介绍一下制作步骤：
第一步：在选好的废弃纸盘中裁剪出两个圆孔。
第二步：在纸盘上画上自己喜欢的图样。
第三步：用自己喜欢的装饰品进行装饰，一个简单漂亮的趣味脸谱就完成了。
同学们，介绍时要说说制作过程应该注意的事项，发言要吐字清晰，声音洪亮，其他同学发言时要认真倾听。
今天在课堂上，每个同学都为大家展示并介绍了自己的手工作品，我们真是一个多才多艺的班集体！而且，大家还学会了如何倾
听别人的讲话。