2021-2022学年人教版生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》测试题(word版含答案)

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名称 2021-2022学年人教版生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》测试题(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-08-12 09:49:01

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文档简介

第一单元《生物和生物圈》测试题
一、单选题
1.若食物链草→鼠→蛇→鹰所在的环境被重金属污染,则( )体内重金属累积最多的是
A.草 B.虫 C.鸟 D.鹰
2.对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的生态因素有( )
A.阳光、空气、土壤、温度、水等因素
B.田野里的动物、其他种类的植物、微生物等
C.这片田野里的其他玉米
D.ABC的总和
3.世界上的大多数荒漠中植物种类稀少单一,造成这一现象的主要原因( )
A.水 B.阳光 C.土壤 D.温度
4.下列属于生产者的是( )
A.蘑菇 B.食虫鸟 C.细菌 D.草
5.麻雀会偷食稻谷,以前人们采取措施剿灭麻雀,这对生态平衡的影响是:
A.生态系统必定全面崩溃
B.对生态系统没有不良影响
C.对生态系统中其他生物的影响微乎其微
D.生态系统中昆虫的数量将会急剧上升
6.下列所列举的食物链中,书写正确的是(???)
A.阳光→蚱蜢→食虫鸟 B.食虫鸟→蚱蜢→草
C.田鼠→蛇→鹰 D.草→蚱蜢→食虫鸟
7.生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明
A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境改变生物 D.生物与环境无关
8.下列不属于生物所具有的特征是( )
A.有严整有序的结构 B.能遗传 C.对外界刺激有反应 D.能运动
9.下列哪种不是生物(  )
A.艾滋病病毒 B.桃树
C.凤尾菇 D.慢慢长大的钟乳石
10.下列不属于生物共同特征的是( )
A.能运动 B.能呼吸 C.生活需要营养 D.能对外界刺激作出反应
11.把自然界中的物体分为生物与非生物的依据是( )
A.有无细胞结构 B.能否运动 C.能否由小长大 D.有无生命
12.在江苏某地长有法国梧桐树和松树,到了冬天,法国梧桐树纷纷落叶,松树却仍然郁郁葱葱.这说明(  )
A.它们都适应本地区冬天寒冷的环境
B.法国梧桐树不适应本地区冬天寒冷的环境
C.松树比法国梧桐树更适应本地区冬天寒冷的环境
D.松树和法国梧桐树进行着生存竞争
13.当乌贼遇到敌害时,会喷出大量墨汁,染黑一片海水,从而趁机逃走,这说明乌贼(  )
A.能从外界吸收营养 B.能排出体内产生的废物
C.有遗传变异的特性 D.能对外界刺激作出反应
14.能正确表示出一条食物链的是
A.阳光→草→牛→虎 B.草→兔→鹰
C.鹰→草→兔→蛇 D.草←兔←鹰
15.下列各项不属于生物共有特征的一组是(  )
A.生长和生殖 B.具有细胞结构 C.不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物
16.某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是( )
生物体




有机农药浓度(×10-6)
0.05
7
0.51
68
A.丁→丙→乙→甲 B.甲→丙→乙→丁
C.丁→乙→丙→甲 D.甲→乙→丙→丁
17.人工林比自然林更容易发生虫害,其主要原因是
①动植物种类繁多 ②生态系统组成单一 ③生态系统结构简单 ④生态系统结构复杂
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
18.我国对自然资源的开发和利用,应采取的态度是 ( )
①要合理开发利用资源 ②要提高各类资源的利用效率 ③为子孙后代的利益,要可持续利用 ④我国资源人均量少,应节约使用
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
19.下列生命现象与其所体现的生物特征对应正确的是( )
选项
生命现象
生物特征
A
酵母菌一个变成两个
生长
B
植物的光合作用
新陈代谢
C
一母生九子,连母十个样
遗传
D
点水蜻蜓款款飞
需要营养
A.A B.B C.C D.D
20.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(  )
A.“西湖春色归,春水绿于染” B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”
C.“雨露滋润禾苗壮” D.“好雨知时节,当春及发生。随风潜入夜,润物细无声”
21.菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的种间关系是
A.种内互助 B.种内斗争 C.捕食 D.寄生
22.某河被有毒物质污染后,其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中, 有毒物质积累最多的是
A.鱼类 B.水蚤 C.小鱼 D.大鱼
23.下列能表示生物圈中食物链的是(  )
A.虎→狼→羊→草→阳光 B.阳光→草→羊→狼→虎
C.草→羊→狼→虎 D.鹰→蛇→蛙→昆虫→草
24.春天到了,杨老师家阳台的花盆里长出了许多野生的小蘑菇,请问蘑菇在生态系统中扮演的是角色是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.捕食者
25.下列不属于生物的是( )
A.优美的柳树 B.分布广泛的细菌
C.会洗衣的机器人 D.无细胞结构的病毒
二、综合题
26.最近以来,福建沿海地区频频发生因食用麦螺而中毒甚至死亡的事件。这是赤潮导致一些藻类产生的毒素,通过食物链进入麦螺体内,使昔日的美味佳肴成了人们餐桌上的“杀手”。
赤潮也危及到闽江口湿地。福州市仓山区南台岛东南端的道庆洲、草洲等地,是闽江口的低盐沼泽湿地,这里的动植物资源曾经十分丰富。由于各种污水排放日益严重,湿地的水质污染加剧,生物多样性发生了较大变化,一些湿地濒临消失……
下图显示闽江口湿地不同区域生物物种的生存现状。请回答下列问题:
(1)“麦螺中毒”事件说明了有毒物质可以通过______不断积累,最终危害人类自身。
(2)文中提到的道庆洲、草洲等地属于_______生态系统。
(3)根据图6说出闽江口湿地污染程度与生物物种数量之间的关系。
____________________________________________________________。
27.下面是小明在校园调查时记录的生物名称:
A 狗尾草、B 苔藓、C 红蜘蛛、D 松树、E 蚯蚓、F 小鸟、G 马齿笕、H 一串 红、I 爬山虎、J 柳树、K 仙人掌、L 蜻蜓、M 蚂蚁、N 蚊子、O 鼠妇、P 青 蛙。
(1)请你帮他把这些生物分成动物与植物两类:动物:________。植物:________
(2)你在调查校园、社区或农田的生物种类时,举五种你调查到的生物:________,你最喜欢的植物和动物分别是:________和________。
28.下图是草原生态系统的食物网简图,请分析回答:
(1)生态系统的主要功能是___________ 和___________ 进入该生态系统的总能量是绿色植物通过___________ 过程,把太阳能转化成化学能,然后通过_________传递给各级消费者。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少的成分是非生物部分和________。
(3)在该生态系统中,请写出一条最短的食物链___________________________________。
猫头鹰与蛇的关系是_________和_________。
(4)生态系统具有一定的_________能力,但这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
参考答案
1.D 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 12.A 13.D 14.B 15.B 16.B 17.B 18.D 19.B 20.B 21.D 22.D 23.C 24.C
25.C
26.食物链 湿地 污染程度越严重,生物物种数量就越少(或污染程度越轻,生物物种数量就越多)
27.CEFLMNOP ABDGHIJK 蟋蟀、苍蝇、菜青虫、松树和蝗虫 松树 蝗虫
28.(1)物质循环 能量流动光合作用 食物链(或“食物网”)(2)分解者(3)草→兔→狐或草→兔→猫头鹰或草→鼠→狐或草→鼠→猫头鹰捕食竞争(4)自我调节