(共26张PPT)
人教部编版语文
一年级上册
第2课时
7
大小多少
今天，老师要带大家到农家小院去看看。这些动植物你们认识吗？
黄牛
猫
鸭子
苹果
桃
枣
一个大，一个小，
一头黄牛一只猫。
大
小
一头牛
一只猫
多用于体型较大的动物。
多用于体型较小的动物。
一边多，一边少，
一群鸭子一只鸟。
多
少
一群鸭子
一只鸟
很多事物聚在一起。
一个大，一个小，
一个苹果一颗枣。
大
小
大
小
形状的对比
个
颗
量词的对比
一颗黄豆
一颗葡萄
还有什么事物可以用量词“颗”表示？
一颗露珠
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
多
少
一堆杏子
成堆放在一起的东西。
一个桃
一堆玉米
一堆木头
生活中还有什么也是成堆放着的？
一堆沙
量词积累
一头牛
一只猫
一群鸭子
一颗枣
一个桃
一堆杏子
这节课你有什么收获？
课堂小结
本课由图画和韵文组成，通过事物之间比较，让我们了解了“大、小”“多、少”两对反义词，同时认识了量词。
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：读儿歌时，可以一边读，一边在头脑中想象画面，将画面中的事物进行对比，其中“大、小、多、少”及每一句的后半句中的数量词要重读。“鸭子”“杏子”的“子”要轻读。
教材习题答案
背诵指导：在背诵时，先记住“大——小”“多——少”这两组反义词，结合图画和部分文字，看图补充背诵；然后隐去文字，看图背诵；最后不看图片，直接背诵。
一匹马，两头牛，三只小鸭河里游。
四本书，五支笔，六朵鲜花插瓶里。
七棵树
，八个梨，九辆汽车十面旗，
使用量词要合理，换换就要闹笑话。
量词歌
课外拓展
牛
少
鸭
多
苹
小
liú
sǎo
yā
duō
pín
xiǎo
niú
√
√
√
shǎo
pínɡ
一、纠正字音，正确的打“√”。
课堂练习
二、在横线上填上合适的词语。
一群
牛、
雁、
鹿
一颗
豆、
糖、
宝石
一堆
土、
书、
衣服
二、根据课文原文填空。
大小多少
一个
，一个小，一头黄牛一只
。
一边多，一边
，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个
一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个
。
大
猫
少
苹果
桃
课后作业
读一读，圈出下文中的量词。
一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋友，试一试，换换就要闹笑话。(共36张PPT)
人教部编版语文
一年级上册
第1课时
7
大小多少
猜一猜
量词
如：一个苹果
一只猫
一群鸭
一口井
一片云
一头牛
通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。
变调歌
“一”字读音真有趣，
随着量词来变化。
量词一声、二声和三声，
它就读成第四声。
量词要是第四声，
它就读成第二声。
一只
黄色
多少
duō
huánɡ
小猫
zhī
旁边
biān
māo
杏花
苹果
鸭子
yā
pínɡ
桃子
xìnɡ
táo
牛奶
少见
shǎo
水果
niú
gu7
我会读
多
黄
只
猫
边
鸭
苹
杏
桃
少
牛
果
“木”字旁
杏
桃
“鸟”字旁
鸟
鸭
识字方法
归类识字法
“午”字把头伸。
牛
草坪上结苹果。
苹
边走边用力。
边
联想识字法
口
+
八
只
“由”在“共”中间。
黄
小
+
丿（小钩要去掉）
少
巧记识字法
果
多
苹果
少
图片识字法
踢足球
鸭
只
多
牛
猫
果
苹
少
黄
杏
桃
边
小
少
牛
果
（小心）
（多少）
（黄牛）
（水果）
我会写
鸟
（小鸟）
独体字
小
牛
鸟
知结构
少
果
少
牛
鸟
果
红框部分不要写错哦
xiǎo
小牛
小鸟
大小
第一笔竖钩压竖中线，左右两点要匀称，左点比右点略低。
组词：
书写指导：
部首：
独体字
结构：
小
这只小猫真可爱。
造句：
重点字讲解
点击播放
shǎo
少见
少有
多少
第一笔是竖，不带钩；第四笔要稍长，托住整个字。
组词：
书写指导：
部首：
独体字
结构：
小
你知道鸟有多少种吗？
造句：
点击播放
niú
牛头
小牛
大牛
第一笔是横撇，第一横略短，第二横要长。
组词：
书写指导：
部首：
独体字
结构：
牛
一头黄牛正在吃草。
造句：
点击播放
ɡuǒ
果子
水果
山果
先写“日”再写“木”，竖笔从上写到下。
组词：
书写指导：
部首：
独体字
结构：
丨
我喜欢吃水果。
造句：
点击播放
niǎo
小鸟
水鸟
飞鸟
第三笔是点，第四笔是竖折折钩。
组词：
书写指导：
部首：
独体字
结构：
鸟
小鸟叽叽喳喳，叫个不停。
造句：
点击播放
头：量词，用于牛驴等牲畜。
解词义
一头牛
群：量词，用于成群的人或物。
一群鸭子
颗：量词，多用于圆形或粒状的东西。
一颗枣
堆：量词，用于成堆的事物。
一堆桃子
1.朗读课文，注意生字词的读音。
2.思考：你从文中学到了几个量词？
初读感知
你从文中学到了几个量词？
一头牛
一只猫
头
只
一群鸭子
一堆杏
群
堆
一个苹果
一颗枣
个
颗
回顾：说说本课展示了什么词的用法？
课文向我们展示了量词的用法，不同的事物，可以用不同的量词来形容。
读一读，记一记。（课后习题第2题）
一（
）牛
一（
）猫
一（
）鸭子
一（
）枣
一（
）桃
一（
）杏子
头
只
群
颗
个
堆
这节课你有什么收获？
课堂小结
1.认识了“多、黄”等生字，能够流利地朗读课文。
2.知道了不同的事物可以用不同的量词来形容。
一、数量词“一”会变调，你能读出“一”在下列数量词中的读音吗？
一个（
）
一只（
）
一群（
）
课堂练习
yí
yì
yì
二、连一连，组词。
小
少
牛
果
蛋
水
心
头
鸟
多
三、写出与下列词语意思相反的词。
多
（
）
少
大
（
）
小
上
（
）
下
黑
（
）
白
认真观察图画，用适当的量词填空。
三（
）羊
两（
）枣
一（
）土
课后作业
