六年级科学上册8.用纸造一座“桥”（教科版）同步练习含答案

六年级科学上册8.用纸造一座“桥”（教科版）
同步练习含答案
一、填空题
1．设计和建造桥，需要考虑造桥的要求、____________的特性和数量、形状和结构等因素。
2．我们要像____________那样设计建造一座结实的桥。
3．评价各小组造的“桥”，比较它们的____________和____________。
4．在设计制造桥时，我们要综合考虑_______________、_______________、_______________等因素。
5．______________是利用水的浮力来承载桥面的一种临时性桥梁。
6．桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住____________。
二、选择题
7．下面是四座纸桥的测试结果，其中，没有达到设计标准的是（ ）。
A． B． C． D．
8．造纸桥时，通常经历五个环节：①明确标准；②改进纸桥；③制作纸桥；④设计图纸；⑤检测纸桥。这五个环节的顺序依次是（ ）。
A．①→③→④→②→⑤ B．①→③→⑤→②→④
C．①→④→③→②→⑤ D．①→④→③→⑤→②
9．若用垫圈来测试下列所示的两个桥面的承重能力，下列说法错误的是（ ）。
用两张40cm 50cm大小的卡纸分别折成“平桥面”。其中，桥面①的规格是“40cm×10cm×5层”，桥面②的规格是“40cm×25cm×2层”。
A．尽量选用相同规则的垫圈当事物 B．测试时，垫圈应该放在桥面的四周
C．垫圈要小心轻放，不能随意乱放 D．最后压垮桥面的那个垫圈不算在内
10．在检测纸桥面是否能够承受2N重物时，最适合用来测试的重物是（ ）。
A．螺母 B．石头 C．钩码 D．木块
11．设计桥面跨度时，下列标注正确的（ ）。
2647950531495
B．

D．
12．在用纸造一座“桥”的实验中，下列工具不需要的是（ ）。
A．胶带 B．橡皮 C．尺子
13．搭一座可以承受较大重力的纸桥，下列方法最好的是（ ）。
A．把2张纸叠起来 B．把纸折成抗弯曲的形状 C．把纸弯曲成拱桥
14．纸桥要求能承重150克。小艾在做好的纸桥上放了4辆不同的玩具小车，纸桥没有压垮。但小艾仍然无法判断纸桥是否符合承重要求。下列检测纸桥承重的做法最合理的是（ ）。
A．先用天平把小车的质量称出 B．把小车改为垫圈
C．把小车改为钩码
15．《用纸造一座“桥”》是（ ）单元中的学习内容。
A．宇宙 B．形状与结构 C．物质的变化 D．工具和机械
三、判断题
16．用宽10厘米的纸搭建的“桥”，一定比宽5厘米的纸搭建的“桥”抗压能力强。（______）
17．用纸来造一座桥的时候，我们需要考虑许多方面，如：材料的特性，用什么形状和结构，用什么方法增强纸的抗弯曲能力等。（______）
18．一张薄而柔软的报纸可以建一座纸桥。（______）
19．设计和制作“桥”离不开形状结构的知识及经验。（______）
20．适宜用揉搓过或过多折叠过的报纸造“桥”。（______）
21．我们可以使用揉搓过或多次折叠过的报纸来造一座“桥”。（______）
22．如果“桥”被压塌一次，恢复形状后载重量会减小。（______）
23．除了建造、测量和试验我们的桥之外，还要评价和改进我们的桥。（______）
24．在折纸梁的工程中我们可以把报纸卷成粗细不同的圆管。（______）
四、简答题
25．教室顶上的横梁是怎样放的？为什么要这样放？
26．用纸建一座桥，需要考虑哪些因素？
五、实验题
27．设计一座纸桥。制作要求：宽度大于10厘米，跨度大于35厘米，能够承重200克。
材料选择
（_______）
设计草图
（_______）
结构说明
（_______）
制作步骤
（_______）
载重测试
（_______）
六、综合题
小明和同伴要共同设计建筑一座“桥”。要求“桥”能跨越35厘米宽的“峡谷”，桥面宽度大于10厘米，能承重200克的“车辆”。下图是他们设计的结构图。
28．设计中，如果小明将桥面宽度增加到20厘米，那么桥面的承重能力（ ）。
A．保持不变 B．比原来强 C．比原来弱 D．无法判断
29．如图所示，他们在设计中采用了拱形结构，最主要的目的是（ ）。
A．使桥梁更加美观 B．增加桥梁的跨度
C．增加桥面的高度 D．增大桥面承重力
30．小组合作设计“桥梁”时，通常经历四个环节：①明确设计任务；②共同设计方案；③完善设计方案；④交流初步想法。这四个环节的顺序依次是（ ）。
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．①→④→②→③ D．①→④→③→②
31．当桥面承受向下的压力时，力是如何传递的？请在图中用箭头线画出。
32．与下图相比，小明在桥面与拱架之间设计了更多的立柱。立柱的数量会影响桥面的承重力吗？为什么？
某小学为了提高同学运用知识解决实际问题的能力，给同学们布置了一项架桥的任务。
33．架桥要按照科学的流程操作，下列排列正确的是（ ）
①架设桥梁②购买原材料③画出设计草图④制作桥梁模型
A．②③①④ B．③①②④ C．③④②①
34．下面是同学们在本次任务中制作的一些作品：
A. B.
C. D.
分析：①A桥主要运用了___________框架结构来提高桥的承重能力。
②B桥是一座（______）桥，D桥是一座（______）桥。
A．浮桥 B.拉索桥 C.拱桥
③C桥综合运用了（______）和拉索的结构。
平桥 B．拱 C.梁桥
评价：④选择A．B．C．D．中的一座桥进行评价，写出一个优点。
我选择评价（______）桥，它的优点：________________________。
参考答案
1．材料
2．桥梁工程师
3．优点 不足
4．造桥的要求 材料的特性和数量 形状和结构
5．浮桥
6．拱足
7．D
8．D
9．B
10．C
11．A
12．B
13．C
14．C
15．B
16．×
17．√
18．√
19．√
20．×
21．×
22．√
23．√
24．√
25．横梁是立着放的。这样放增加了横梁的厚度，从而大大提高了横梁的抗弯曲能力。
26．一要考虑纸的持性（纸的承受力的持点是抗拉不抗压，抗弯曲能力差），二要考虑桥选择什么样的形状和结构。
27．纸板、胶水、垫圈 在桥的两侧建立桥塔，增加钢缆拉住桥面，使桥承重能力更强。 ①明确设计任务→④交流初步想法→②共同设计方案→③完善设计方案。 纸桥的桥面上逐个增加垫圈，测试纸桥的载重量。
28．B
29．D
30．C
31．如图
32．立柱的数量会影响桥面承重力。因为立柱越多，立柱间跨度越小，桥面的承重能力就越强。
33．C
34．三角形 B C B A 三角形框架稳定性强