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冀教版2009—2010学年度六年级语文下册模拟考试
卷面分(4分)
卷面分说明:要求卷面清楚、字迹工整,无随意涂抹、勾画、粘贴现象,给4分。否则,每出现一处扣一分(规范的修改符号除外),不倒扣分。
一、听读感悟(4分)
1.兔子猛然醒悟了什么?
2.故事告诉了我们什么道理?
二、基础运用(40分)
1.读拼音,写汉字。(5分)
(1)在教师节庆祝大会上,市长向教育功臣深深jū( ) ɡōnɡ( ),并为他们bān( )奖。
(2)种子沐浴着阳光长成参天大树,花lěi( )shǔn( )吸着甘露散发着馥郁的芬芳。
(3)新式插秧机的设计qū( )向于合理,人们争相购买。原来的老式插秧机即将zhì( )销。
(4)叔叔在外打工很辛苦,经常áo( )夜加班,有时午饭就kěn( )个凉馒头。
(5)zhòu( )雨初晴,天上挂着一道美丽的彩虹。
2.把词语补充完整,并从中选择合适的词语填在“ ”上。(11分。补充词语每空0.5分,选词填空每空1分。)
兴趣( )然 流光( )彩 温文尔( )
( )心悦目 追古( )今 络( )不绝
千( )百态 虎背( )腰 生机( )然
不可思( ) 永不( )灭 前( )后合
( )无边际 得天独( ) 刻舟求( )
(1)大学生招生和就业的境况和过去差别很大。如果还固守着大学教育的老模式,非要将现在的大学生按照多年前的路子培养,全都定位为高端、精英型人才,这是在上演现代版的“ ”。
(2)地处川、陕、甘交界处的广元市,植被茂密,生态环境独特,具有发展优势特色种植业 的条件。
(3)王阿姨干了一件“ ”的大事。才三十几岁,却早早地为自己安排了“后事”:她来到当地红十字中心签了一份遗体捐献书,要求死后将遗体献给医疗机构作医学研究。
(4)一进世博园,紧张的气氛扑面而来。处处都可以看到工人忙碌的身影,进出园内运输装饰材料的货车 。
3.按原文填空。(6分。前4题,每空1分;第5题,每空0.5分)
(1)明月松间照, 。
(2)良言一句三冬暖, 。
(3)有志不在年高, 。
(4)蜂采百花酿甘蜜, 。
(5)一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为,鸟是树木的花朵, 的花朵, 的花朵, 的花朵, 的花朵,
的花朵……
4.下列句子引用了谚语、诗句或名言,请你根据句意补充完整。(6分)
(1)我们的老祖宗曾经这样说:“ , 。”居安思危,平时要有一定的忧患意识,生活平安也千万不要忘记不期而至的困难。
(2)著名诗人何其芳说过:“ , , ”。当学生有了观察习惯和方法之后,他们就会从生活这个大宝库当中找到源源不断的素材。
(3)我们虽然不能掌握生命的长度,但却能够掌握生命的宽度、深度和高度。美国的马丁·路德·金也这样说:“ , 。”有的人可能在一百岁的时候走向坟墓,而有的人则可能刚刚生下来就已经死亡。
5.根据要求写句子。(12分。每空2分)
(1)请用惯用语“上台阶”写一句话。
(2)把下面的句子改写成陈述句。
还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?
(3)请你用一两句话评价一下《揠苗助长》中的那个宋人。
(4)请你用一两句话赞美一下《葵花之最》中的边防战士。
(5)根据你对友情的理解,把下列句子补充完整。
友情是冬天里的一缕阳光,友情是 ,友情是 。
(6)看了下面这条新闻,你想对人们说什么?
贵州著名景点黄果树瀑布“瘦身”了!最近,贵州持续干旱,不仅人畜饮水困难,农作物受灾,还影响到了美丽的黄果树瀑布。因为上游水减少,目前瀑布水流只有平时的四分之一左右。
三、阅读理解(22分)
课内阅读 (8分)
《一个人和一幅画》(节选)
在老人住的石屋外的墙上,果然有一幅粉笔画:(1)两个小人儿,都握着铁锹,在种树。
“这是你画的吗?”
“啊。”老人点点头,不好意思地点点头。“你们再坐一会儿吧。”他说。
谁都没有在意老人的挽留,我们大家下山去了。
一路上,我好像被一种莫名其妙的忧郁牵扯着、牵扯着……
突然,隐约传来一曲豪放的山歌,在山坳里回荡……
是那个老人在唱歌。没错儿,就是他!(2)我顺着歌声望去,老人的身影,移动在山梁上。此时的晚霞正缓缓地、缓缓地流溢在山梁上,流溢成一片金色的云彩……
1.认真品味画横线的句子,谈谈你从中能体会到什么。(4分。每题2分)
(1)
(2)
2.假设老人当选了感动中国的十大人物,请你给他写颁奖词,你怎么写?请试一试。(50字左右)(4分)
课外阅读(14分)
送你三根葱
户主说,你这种人最适合到菜市场买菜。我问她为什么,她说,多到菜市场看看绿色对你的视力有好处。我觉得这种说法比蔬菜还新鲜。
游走菜市场十余载,买菜我并不专业。在东头靠近出口的一个摊位,我匆匆买了就走。菜市场的路面又脏又湿,而我多少有些洁癖,这地方我一刻也不愿多呆。
摊主是个朴实的中年汉子。称完菜,在我临走时,他一根一根,数上三根小葱,硬要塞给我。有点投桃报李的意思。他说,挺香的,切碎放汤里。又说,你总是不还价,弄得我很不好意思。
有时,我走远了,他追过来,将三根小葱插在我装菜的塑料袋上。三根小葱团结在一起,随风招摇,像小姑娘的翘天小biàn( )。在人流如织的菜市场,两个男人为三根小葱拉拉扯扯,让我觉得很难为情。他显然不知道我的感受,每次,都挥舞着有力的手,执着而坚定地将我制服。
我估计,对于我不还价,他很费解。一次,他忍不住问,别人都还价,你怎么就不还?另一次,他转弯抹角,你心痛我们穷人,像你这样的有钱人,有的小气得骇人。我郑重声明,我不是有钱人,不还价也不是为了施舍或者行善,而是不愿为几毛钱浪费时间,我有很多事情要做。
他仍然不信,还是依照惯例。直到最后一次,我郑重其事地kěn( )求他。当他坚持时,我比他更坚决。最后双方都很尴尬。他说,就算我送你点礼,不行啊?我的意思也是真诚的,我赚起钱来毕jìnɡ( )比你容易得多。
几天后,他的摊位空了。我问旁边的一位大婶。大婶说,他也忒可怜,他家里有个脑瘫的儿子,一家人靠他一个菜摊为生,葱一根根地数,钱一分分掰开来用。这不,又带儿子到合肥瞧病去了,听说合肥那么大的城市都医不好他儿子的病,你不要他葱是对的。
恰恰,我觉得我错了。我应该欣然接受他的三根葱。三根葱,是最轻的礼物。但每一根,对他来说都有份量。我在揣测,他为了每次送我三根葱,经过了多长时间的考虑?内心又经历了怎样的艰难取舍?它送出的过程伴随着多大的热忱?
这世上,最轻的礼物,往往需要最热忱的心和手去接nà( )。
1.在文中的( )填上正确的字。(2分)
2.根据你在短文中对下列词语的理解,写出它们的近义词。(4分)
费解( ) 惯例( )
欣然( ) 揣测( )
3.结合语言环境理解词语。(2分)
投桃报李:
郑重其事:
4.“他为了每次送我三根葱,经过了多长时间的考虑?内心又经历了怎样的艰难取舍?”请你写出卖葱者的考虑过程。(3分)
5.“这世上,最轻的礼物,往往需要最热忱的心和手去接纳。”对这句话应该怎样理解?(3分)
四、习作园地(30分)
我们生活中,有过许多第一次,如第一次得奖,第一次登台表演,第一次坐火车,第一次养小动物……请你以《难忘的“第一次”》为题写一篇作文。要把“第一次”的经历写具体,要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写整洁。
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