3.1 挫伤 (课件) 体育与健康五年级上册 人教版 (12张PPT含内嵌视频)

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名称 3.1 挫伤 (课件) 体育与健康五年级上册 人教版 (12张PPT含内嵌视频)
格式 pptx
文件大小 65.8MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2021-08-13 09:31:45

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文档简介

体育与健康
轻度损伤的自我处理—— 挫伤
轻度损伤的自我处理
烫伤 烧伤的自我处理办法 :
1 、迅速脱离热源。火焰烧伤尽快脱离火场,脱去燃烧的衣物,就地打滚或用水熄灭火源。切忌奔跑呼喊,以免风助火势,加重伤害,不要用手拍打火焰,以免烧伤双手。
2 、冷水冲淋。约 20-30 分钟,减少伤害带走热量
3 、保护受伤部位。 不要用紫药水,红药水等有色药物,以免医生对伤势判断。
4 、创面处理。轻度烫 烧伤清洁伤面 ,涂抹药膏,保持干燥,有助于创面恢复。
割伤 刺伤 擦伤的自我处理方法:
割伤的自我处理方法:浅表小伤口, 先按压止血,然后用淡盐水或凉白开清洁伤面,再用酒精或碘伏消毒,外加包扎或贴创可贴,如果深 马上去医院
刺伤的自我处理方法:首先检查有无异物,如果有就小心取出,消毒包扎。轻微的可以按压 3-5 分钟,可止血再消毒包扎,如果刺伤较深立刻就医。
擦伤的自我处理方法:首先用水冲洗损伤部位,可用淡盐水和凉白开冲洗,边用棉棒擦洗创面,出去赃物,在用酒精或碘伏消毒伤口周围皮肤,沿伤口边缘向外擦拭注意不要把酒精或碘伏涂抹到伤口内,否则会引起剧烈疼痛。还要注意不要将手脚部位的绷带缠的太紧,以免影响血液循环。保持创面清洁 干燥 预防感染。
轻度损伤的自我处理——
挫伤
挫伤:是指跌倒或钝器、重物撞击身体,造成机体局部皮下组织损伤。
挫伤可分为轻度挫伤和重度挫伤,轻度挫伤表现为局部疼痛、出血或肿胀,挫伤严重的可引起肢体局部功能或活动障碍。
说一说
*哪位同学发生过挫伤?在什么情况下发生的,伤到了哪个部位?你又是怎么处理的?
轻度挫伤的自我处理办法:
挫伤后停止活动,有利于损伤的修复。 受伤 24 小时内,局部可用冰块冷敷,使血管收缩,减轻局部充血,减轻疼痛。注意冰块不可直接接触皮肤,也可用毛巾包好在冷敷。每隔 15-20 分钟,应休息 5 分钟。如果感到不适或者疼痛,应立即停止冷敷,如伤势加重应及时到医院处理。
模拟操作
请同学们按轻度挫伤的自我处理方法进行现场模拟操作。
软组织挫伤不可小觑
发生挫伤后,我们不能粗心大意,轻度挫伤我们可以自己处理,严重挫伤一定要及时去医院。如果不及时去医院处理,可能导致严重后果。
讨论:
请同学们想一想,为什么在我们的生活和体育运动中会有挫伤的发生?
原因:1.思想上粗心大意;2.运动前准备活动不充分;3.技术上的错误;4.运动负荷过大;5.运动情绪低落或过分紧张;6. 动作粗野或违反规则;7.场地设备不完善;8.不良气象的影响等。
如何预防挫伤的发生?
1.思想上高度重视。
2.运动前做好充分的准备活动。
3.规范动作。
4.根据自身情况选择适量的运动。
5.调整好心态。
6.严格按照老师或者安全的组织形式,认真履行体育规则进行活动。
7.在安全、合理场地进行体育运动。
8.时刻关注天气情况,选择合适的天气运动。
课堂总结:
通过这节课的学习,你有哪些收获?
拓展活动:
“我是家庭小医生”
请同学们根据所学知识与方法,回家后与家人交流。
再见